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我最喜欢的老师作文

时间:2023-11-23 11:14:02 写人作文 我要投稿

(推荐)我最喜欢的老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我最喜欢的老师作文,希望对大家有所帮助。

(推荐)我最喜欢的老师作文

我最喜欢的老师作文1

  有一位老师让我最喜爱,同时,她也受到了我们全班同学的喜爱。那么,这个人是谁呢?

  她,没有迷人的容貌,也没有时髦的打扮,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一双充满智慧的眼睛闪烁着亲切的光芒,像能看透人心。她的热情、智慧与善良给接触过她的人留下美好的印象。她,是一个兢兢业业、默默奉献的老师,从不向学生诉说自己的劳累,但是她深深的眼窝和疲惫的面容总让我们心疼。她,就是我们的班主任老师,也是我们喜爱的数学老师——赵德霞。

  别看赵老师年纪轻轻的,可她的教学方法很有一套,是个不折不扣的“武林高手”。赵老师上的'课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。在她身上,充满了智慧,什么疑点难题,到她那儿,就轻松多了。她总是讲道理给我们听,她讲一个道理,就纠正我们一个错误。下课时的赵老师好像童心未泯,同我们一起打雪仗、堆雪人、踢毽子、玩“老鹰捉小鸡”……和她在一起,就好象是知己,不分大小,什么不开心的事都跟她讲,什么不明白的事都问她,什么……

  她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得有一次,快期末了,赵老师生病了,这无疑不是一个好消息,我们十分担心,担心是否赵老师还能来给我们上课。上课铃声响过,只见赵老师带着倦容走上了讲台,显然是没有休息好,不时的“咳、咳”声打断着她的讲课,这令我们十分焦虑,但更多的是感动。你说赵老师这么付出,我们哪有理由不考出好成绩?当考试成绩下来时,我们都快意的笑了……

  老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!

我最喜欢的老师作文2

  微风轻抚,花儿绽放,您的脸上挂满一丝丝的忧愁。您传授知识,却受到反抗;您无私奉献,却得不到回报。这,就是我最喜爱的老师——赵雪培。

  您温和的双手,已被繁多的作业折磨;您严厉的嘴巴,蕴含着对我们满怀的关心;您善意的目光,时刻催促着我们前进。

  就在那天,下午的英语课结束后,您脸上乌云密布,冷冷地说出几句“昨天的作业很多人没交,赶快交啊!”可过了许久,只有那么几个人交了,您忍不住把没交的名字读了出来。当读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我去办公室跟您解释,您却说:“忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。”

  我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了!我埋头一边写着一边埋怨,最终我将作业交上去了。

  可是,第二天您就把作业退了回来,说作业质量不合格,重写一份再交上去,并且要拿上那份不合格作业。我又认认真真地写了一遍,按您的要求就去找您了。

  您问我:“作业为什么不合格?”

  我有些怨气地说:“老师您忘了吗,我是忘记拿,您让我重新写一份,然后慢工出细活啥的……”

  您说:“就是因为忘记不合格吗?不要存在应付心理,写完不是目的,重要的是每天让自己的字体有所进步,是不是?”

  “是,是,是是…”我忙点头。

  “以后可不能忘记带作业。”您拿过我的作业,指给我看,“你看,这个字母和这个字母的竖是不是不平行?要让它更平行才能让它更美观,还有这个……”

  听着您详细、耐心的指导,我的怨气渐渐地消失了。老师,您严谨的教学态度令我钦佩,能有这样的老师教我真是我的.幸福。

  那以后,我知道您的严厉只是为了突出你的心意,您并不是要责怪我,只是为了让我更细心,您的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答您,您就是我最爱的老师。

我最喜欢的老师作文3

  在我上三年级的时候,教我们数学是焦俊杰老师。焦老师个子高高的,她有一张像包公一样铁面无私的脸,教学非常认真,对学生要求特严格。

  在上课的时候,焦老师把那些非常难理解的东西,给我们讲得深入浅出,在课堂上既有课件演示,又有手势表达,打比方、举例子等,总之,在数学课上没有学不会的同学。讲完一道难题,焦老师都问我们好几遍听没听懂。只要有一人不会,都会给他重讲,直到学会为止。期末考试前,焦老师给我们印发了好几份模拟试卷,发现问题及时解决,就是为了让我们考出一个好成绩。功夫不负有心人,在期末考试中我们考出了平均96。7的好成绩,优秀率达到了100%,令全校师生对我们班刮目相看。

  焦老师不但教学认真,对同学们的`习惯养成也格外重视。就说按时完成作业这件事吧。记得开学不久,有一天上课前,焦老师把作业一数,少了一本。于是就高声地问:“那位同学没有交作业?”班里没有一个人应答。我看看那几位有时不交作业的同学,他们都镇静得很——因为在低年级时,经常有蒙混过关的现象,有时老师忙起来,就不做追究了。焦老师接连问了几遍后,见无人站起来说明,就让全班同学起立,开始按作业本上的名字点名,点到名字的同学坐下。结果,名字点完了,全班38位同学都坐下了。焦老师很纳闷,又点了一遍作业数量,我们也盯着老师手中的作业,跟着数数。“不对,就是37本,少一本作业。”焦老师生气了,又让全班同学起立,还让一位同学来读名字,焦老师亲自来监督,到最后,果然站着一位同学。焦老师严厉地批评了他,并追问他没交作业自己知道不知道?上课铃声响了,焦老师先上课,下课把那位同学叫到办公室问清没写交作业的原因后,又跟家长通话说明情况。从那天以后,我们谁也不敢不交作业了,原来遗留下来不交作业的毛病,让焦老师只解决一次就手到病除。

  升入四年级后,焦老师就不教我们了,在学校也看不到焦老师了。值得我们尊敬的焦老师,您在哪里?全班同学是多么想您啊!

我最喜欢的老师作文4

  瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛。身材修长而高大,这是我最尊敬的老师罗。

  罗老师对我们要求很严格,尤其是在写作方面。我记得有一次,当我用新的剧本写作业时,我写道:写得快些,早点完成,这样我就可以去玩了。过了一会儿,作业完成了,我把它交给了罗先生。老师仔细看了看,指着笔记本上的单词对我说:看,这些单词是水平的还是垂直的?它是直的和居中的吗?“当我看着他们的时候,字是歪的,我想看到人们一个接一个地走来走去。他们看着我,似乎在说:“嘿,小邋遢,仔细写,别把我写得这么丑,我好难过!”我突然感到羞愧,对老师耳语道:老师,对不起,我马上重写。我一定是认真的。”老师笑着拍拍我的肩膀,轻声说道:一个好孩子知道什么是错的,并且能够改变它。我相信你会把字写好的。”

  回到座位上,我拿起笔,认真地写了起来。啊,我的`话变了,变得美丽了。每幅画都像挺拔的松树。这些漂亮的小家伙看着我,似乎在说:小妹,谢谢你把我写得这么漂亮。我不再丑了。”我把重写的作业递给老师,老师笑着说:哦,我的专业已经变成了书法家。看这些字,多美啊!”听老师的表扬让我受宠若惊。

  罗老师不仅对我们要求严格,而且非常爱我们,就像他自己的孩子一样。我记得有一次,罗先生带着大包小包走进教室。我非常好奇,心想:老师拿的是什么?你有我的那份吗?正想着,老师说:这些是我女儿的衣服。它们很新。它们正适合你。“说到这里,老师拿出漂亮的衣服和衣服,命令一些学生上台试穿,一旦合适就送给她。突然,老师命令我,我很高兴站在舞台上。一场比赛后,一条漂亮的裙子来到我面前。抱着衣服,我心想:老师像妈妈,对我们太好了!

  春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。这是我们的老师罗,这是我最喜欢的老师罗。罗老师,我想对你说:造就一个绅士需要三代人。老师,在教学中我永远不会忘记您的好意!”

我最喜欢的老师作文5

  从小到大,我的老师有许多,每位老师的性格和风格都各有不相同,到初一为止,我最喜欢的老师是龚老师。

  龚老师大约40多岁,乌黑发亮的眼睛中,给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上,但她的笑容却依旧那么纯真,那样善良,让人有一种很安全的感觉。

  记得有一次试卷刚发下来,龚老师就把我叫到办公室,我心里很紧张:完了,这次一定要挨批评了。

  来到龚老师办公桌前,周围一片寂静,我站在老师身边,此时,金色的阳光从窗外透进来,夕阳的余辉洒落在老师的身上,把一切都变得唯美起来,龚老师并没有批评我,她把我试卷上的每一个错误一一分析,耐心地为我讲解,时不时还抬头看我一眼。

  “懂了吗?不懂我再讲一遍”,老师问我。

  “懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指,突然,我的心里有一种说不出来的感觉,此时我明白了龚老师对我的.爱与希望。

  由于龚老师的教导,接下来的周考,我进步很大,语文进了班级前十名。

  龚老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。

  记得有一次,我们小组有个同学冲我发脾气,原因是他吃饭时来晚了,见没有了饭,看见个子很小的我竟然饭量不小,他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了,她批评教育了这位同学,还叮嘱我饭一定要吃饱,如果再发生这样的事,一定要告诉她。这让我感觉很温暖。

  龚老师也关心着所有的同学,在我们吃饭时,她常常去检查,遇到谁饭量小,她总是说:“正长个呢,再吃点!”遇到谁不挑食,认真吃饭,她会摸摸那位同学的脑瓜子,以示喜欢。

  龚老师的一言一行一句话都能影响到我,渐渐的,龚老师成了我最喜欢的老师,真希望自己能不负老师的期望,用进步和成长报答她。

我最喜欢的老师作文6

  在我的记忆里我最喜欢的老师是容跃波老师。他是我三年级的语文老师,同时也是我的班主任。

  容老师的个子不高不矮,有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,高高的鼻梁下有一张会批评、会笑、会生气的嘴巴。他是一位和蔼可亲的老师。

  容老师非常的负责任,而且他也很厉害,尤其是他的眼睛,我们班所有的学生都怕他的那双眼睛,比如就拿我同桌蒋欢来说吧,有一次容老师在讲语文书时,他见蒋欢准备看小人书便急忙说到:“蒋欢,请把你的小人书交上来,快”。就这样一本书就没了,而且老师很还生气批评了蒋欢,并讲了很多道理。

  还有一件事让我终生难忘。一天,我早晨起来就感觉不舒服,但我还是硬撑着去上学了。上午上课时,容老师发现我不太对劲,就关心地问我:“香奕,你哪里不舒服呀?”我答道:“我头晕”。老师立刻叫两个同学带我去学校医务室看病,事后还打电话到我家里问我病情。我想:如果容老师当时没发现,我一直坚持到放学,我的病就会更加重了。在我心里我非常感激容老师。

  容老师还是个知识渊博的好老师。他不但会语文还会数学和英语,就连美术和音乐他也会。课下容老师带我们设计黑板报版面,“六一”儿童节,容老师和我们一起排节目,我们编排的小品还荣获一等奖。在我们的眼中,容老师就像一台电脑,有着取之不尽的知识。

  我告诉你们一个秘密,容老师还是个军棋高手呢。在综合实践课里,我正在和一个六班的学生下军棋,不一会儿我看见了容老师也正在和一个同学下军棋,我连忙放下了手中的棋子,投入到了容老师的'比赛里了。我吃,再吃……哈哈,我把你打败了,容老师那高兴样子真可爱。

  容老师是我最喜欢的老师,他不仅是个火眼金睛的老师,还是个和蔼可亲负责任的好老师。虽然我已经不在这个班,也不在这个学校了,但我经常都会想起他来。我爱我的容老师。

我最喜欢的老师作文7

  我最喜欢的老师是作文班的竹心老师。她是一个非常幽默,见多识广的人,她总是和我们打成一片,更像是我们的一个朋友。

  每次作文课,她都会抽空跟我们讲解古典诗词和现代诗。春天的时候,她带着我们念,“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”,或者,“枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。”秋天的时候,她教我们读,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,“空山新雨后,天气晚来秋。”她还会给我们讲解每一个作者的生平故事,历史背景,枯燥的课堂在她的带领下生动有趣,让我这一个对诗词毫不感兴趣的人也有了背诵古诗的兴趣,还有了要试着写诗的冲动。

  她给我们讲各种各样的作文素材,从这些故事里我还学到了人生的道理。比如,永不言败的烟草大王褚时健,在地震中站起来的舞者廖智,比如武侠大侠金庸创造的奇妙世界,樊建川创办的民间博物馆。竹心老师讲的课为我打开了一扇窗户,让我认识了外面的世界有多么精彩。她还会放一些特别好看的纪录片给我们欣赏,比如说《航拍中国》,《地球脉动》等等。在我们看来,竹心老师是一位上知天文下知地理,神一般的人物。我特别佩服老师的记忆力,我感觉她只要看过一眼的东西,都能够记下来。每次上课的时候,古今中外,天上地下,总是可以顺手拈来,运用自如。那天给我们讲全国的好大学,答老师一口气背下来39所985大学,让我这个完全不知道985的'小屁孩听得目瞪口呆。

  她也会非常严厉,那就是点评我们作文的时候。对她来说,我们写的作文简直就像一个个病入膏肓的病人,而她就是一位医术高明的医生,经过她修改和批阅的作文,都可以起死回生。每一篇作文的后面,她都会给我们写下长长的评语,有对我们性格的分析,对我们作文的分析,甚至对我们人生旅途上的一些建议,我们都觉得棒极了。

  这就是我最喜欢的老师,她带给我知识,快乐与启迪。

我最喜欢的老师作文8

  我的语文老师很美丽,她不高也不矮,喜欢穿漂亮的裙子,走起路来脚下的高跟鞋伴着她轻盈的步伐奏出美妙的音乐。圆圆的脸蛋,弯弯的柳叶眉,眉毛下面嵌着一双闪烁着智慧的光芒的大眼睛,不仅如此,她的眼睛还会说话呢!不信,跟我一起来认识我的这位语文老师吧。

  有一次上语文课,老师正在声情并茂地给我们朗诵古诗《春晓》,我听着听着,忽然想起好朋友告诉过我的一首搞笑古诗:春节不洗脚,处处蚊子咬。夜来香港脚,臭得不得了。便不由自主的笑了起来,并偷偷地扯了扯同桌子,低头把这笑话告诉他,他听了也忍不住被逗笑了。“咳,咳!”正当我们偷着乐的.时候,耳边响起语文老师的咳嗽声,我们慌忙看了看老师,她不知什么时候停下了她那清脆悦耳的读书声,正盯着我们,那目光非常严厉,好像在说“:上课不能开小差,认真听课!”我们立刻坐得端端正正,再也不敢胡思乱想了,老师笑了,目光又恢复了平时的温柔,仿佛在说:“嗯,做得好!”

  还有一次,我要代表我们班参加故事比赛,看着其他班的小选手在台上绘声绘色地讲着一个个精彩的故事,我的心里就像有只兔子在胡蹦乱跳一样,心里想:“他们都讲得那么精彩,我讲不好怎么办吗?同学们会不会笑话我?老师会不会责备我?”没等我多想,“下面有请梁景霖同学给我们讲故事——《聪明的乌龟》。”天呀,这么快就到我了?我忐忑不安地走上台,脑子一片空白,我向台下望去,目光正好与语文老师碰在一起,她那有神的眼睛在眯眯地笑着,好像在对我说:“景霖,别害怕,老师相信你一定会讲得很精彩,加油!”顿时,我充满了信心,清了清嗓子便开始讲故事……最后,我竟然得了第一名,上台领奖的时候,我忍不住又看了老师一眼,她依然在对着我笑,目光是那么温柔,好像在说:“好样的,相信老师没错吧?”

  厉害吧?这就是我最喜欢的老师,一个喜欢用眼睛跟我们说话的老师。

我最喜欢的老师作文9

  在我的记忆里我最喜欢的老师是容跃波老师。他是我三年级的语文老师,同时也是我的班主任。

  容老师的个子不高不矮,有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,高高的鼻梁下有一张会批评、会笑、会生气的嘴巴。他是一位和蔼可亲的老师。

  容老师非常的负责任,而且他也很厉害,尤其是他的眼睛,我们班所有的学生都怕他的那双眼睛,

  比如就拿我同桌蒋欢来说吧,有一次容老师在讲语文书时,他见蒋欢准备看小人书便急忙说到:“蒋欢,请把你的小人书交上来,快”。

  就这样一本书就没了,而且老师很还生气批评了蒋欢,并讲了很多道理。

  还有一件事让我终生难忘。一天,我早晨起来就感觉不舒服,但我还是硬撑着去上学了。上午上课时,容老师发现我不太对劲,

  就关心地问我:“香奕,你哪里不舒服呀?”我答道:“我头晕”。老师立刻叫两个同学带我去学校医务室看病,

  事后还打电话到我家里问我病情。我想:如果容老师当时没发现,我一直坚持到放学,我的病就会更加重了。在我心里我非常感激容老师。

  容老师还是个知识渊博的好老师。他不但会语文还会数学和英语,就连美术和音乐他也会。课下容老师带我们设计黑板报版面,

  “六一”儿童节,容老师和我们一起排节目,我们编排的`小品还荣获一等奖。在我们的眼中,容老师就像一台电脑,有着取之不尽的知识。

  我告诉你们一个秘密,容老师还是个军棋高手呢。在综合实践课里,我正在和一个六班的学生下军棋,

  不一会儿我看见了容老师也正在和一个同学下军棋,我连忙放下了手中的棋子,投入到了容老师的比赛里了。我吃,再吃……哈哈,我把你打败了,容老师那高兴样子真可爱。

  容老师是我最喜欢的老师,他不仅是个火眼金睛的老师,还是个和蔼可亲负责任的好老师。虽然我已经不在这个班,

  也不在这个学校了,但我经常都会想起他来。我爱我的容老师。

我最喜欢的老师作文10

  20xx年的下学期开学,我遇到了您——敬爱的胡老师。您大大的眼睛、白皙的皮肤、长长的直发,微笑的面孔,还有您苗条的身材,成为了我心目中标准的“明星”模样。从此,您深深地印在了我的脑海里,陪伴着我的学习生活、伴我一起成长。

  胡老师,妈妈说您是伯乐。您记得吗?您是第一位老师,让同学自己站在升旗台做国旗下的讲话,而那个同学就是我。当时,您精心为我修改稿件,精心为我整理了头发,为我修剪前面的刘海,把我打扮得漂漂亮亮,此刻的您,就像妈妈一样。因为您的精心打扮,我满怀信心的完成了国旗下讲话,从那次,我在语言兴趣方面迈出了一大步。

  您是一位细心的老师。记得有一天,我们班上开始有些风言火语:某某男生爱上了某某女生,男生送给女生一朵玫瑰花。您听见了哭笑不得,课间时你和我们一起聊天,给我们讲什么是“早恋”、“叛逆”。您讲得面面俱到、形象生动。不知不觉中,您让我们明白了什么是“喜欢”,什么是我们现在这种单纯的“喜爱”!

  您是一位负责的老师。有一次运动会开幕式,我们班练得不是很好,您教我们:要想得到好成绩,就得靠自己的努力争取。于是,我们放学后被留了下来,您让我们一次又一次的练习,我们都快崩溃了,您还是要求我们继续坚持……终于,我们成功了,那是一种前所未有的成就感。通过这件事,我们真正体会到什么是坚持,什么是“台上1分钟,台下10年功”。

  最特别的您:会以我们的思想来和我们一起交流学习,会尊重我们的想法和建议。记得有一次期末考试之前,您问我们:“考到95分以上的想要什么礼物?”我们议论纷纷,踊跃发言。最终,您买了我们最喜欢的记号笔,您还告诉我们:您是精心用女孩儿的心思和男生的想法为我们挑选的.呢!您知道吗?在您的一句不经意的问话中,既尊重了我们的意见,还在不知不觉中提升了我们的学习兴趣,让我们考出了满意的成绩。

  胡老师,您是一位好老师,您尽心尽力的为我们铺上成长的道路,让我们走向幸福的未来。

我最喜欢的老师作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句诗,都会想到无数无私奉献的老师。他们把自己一生的心血都花在了学生的身上,却从来不求回报。他们用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  从上学到现在,我遇到过无数的老师,收到过老师无数的关怀。然而我最喜欢的老师却是我现在的数学老师——朱老师。他是一位和蔼可亲的老师,也是我们的良师益友。

  在他的课堂上,我们总能找到无限乐趣。朱老师风趣幽默,听他的课就像品尝一颗颗熟透的枣,使人回味无穷。正是在他的帮助下,使我对数学充满了兴趣。

  虽然他就快要退休了,但他还能依然坚守在岗位上,对工作认真负责。我才上初中的时候,我对数学根本就没有多大的兴趣,但在朱老师的精心教育下,我找到了数学的乐趣。我开始认真地学习数学,但在这个过程中我也遇到了不少困难。比如我做作业总是太马虎,就因为这点,朱老师也找过我,虽然他的'话语没有故意责备我的意思,但我知道他是在帮助我。他也罚我抄过错题,在全班批评过我。而正是他做的这些,让我渐渐克服了这些缺点,虽然现在我做的不是最好的,但我自己得到了提高,我从以前的害怕数学变得喜欢数学了。

  朱老师心胸宽阔,从不斤斤计较用,用海纳百川来概括他再准确不过了。别人在背后说什么他从不会放在心上,是流言蜚语也好,是道听途说也罢,他毫不在意——但在背后说朱老师的,都是那些不服管教的学生。

  朱老师对我们就像自己的孩子一样,他自己掏钱给我们买学习用具,给我们买水果,无论是谁,他都同样对待,从不偏爱学生。对待那些差生,他总是很有耐心,他能够对他们提出不同的要求,让他们和其他同学一样,找到了学习的乐趣,重拾信心。他是真正对学生负责的老师,我们都很喜欢他!

  老师,如果把您比作蚌,那我便是蚌里的沙粒;您用爱去磨它,洗它。经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的爱,比母亲细腻,比父爱严厉,比友爱纯洁。您对工作的认真负责,对学生的关爱,是您几十年来兢兢业业工作的最好见证。我永远尊敬您!

我最喜欢的老师作文12

  三年级时,我迎来了小学生活中的第二位语文老师—朱飞。

  当我们听到这个名字时,心中不免有些期待,本身“猪”会“飞”就很牛了,偏偏这个很牛的人还是我的语文老师,我自然很感兴趣。于是,我开始在脑中勾画“他”的样子:是个年轻的大学毕业生,大概是个男老师,浓眉大眼,爱板脸……“哒哒” “哒哒”,脚步声后传来清亮的女声:“同学们好,我叫朱飞。是你们的新语文老师,希望今后能与大家互相帮助,共同学习!”言语中透着一丝羞涩。我一愣,没反应过来:咦,是女老师?傻乎乎地抬起头,呀,和我想的完全相反:细眉小眼睛,脸上挂着残留着孩子气的笑容,马尾辫,尖瘦的下巴看起来一点也不凌利。只有一点被我猜中了:她是个年轻的大学毕业生。“真是出乎我的意料。”我撇撇嘴“不过我喜欢女老师!”我望着好那迷人的笑容,一股暖流溢上心头。

  我记忆中最深的`那次,她巳教了我整整一年,谁都没有想到那次,一向成绩很好的我竞考了六十三分! ……我跌坐在椅子上,望着那脱头监考老师远去的背影,想着我那只字未动的作文,一脸要哭的表情。我心想:完了,别说品学兼优生了,小能手怕都拿不到了!谁都知道,这年头的奖状都靠着试卷上的破分数来定的呀!所以我也没想到,几日后,朱老师会把那张映着大红色字体的“品学兼优生”郑重地交到我的手上。那一刻,我在心中默默地说:“朱老师,谢谢……”

  可自那日后,我再没见过她。妈妈说,她没有教师证,本身就是临时授课。可我的心中却有个小人儿,蹦着跳着对我一遍又一遍地大吼:“看吧,你把老师给气走了!看吧,你把老师给气走了……”

  老师离开后,开始还偶尔来看看我们,后来就完全没有音讯了。听说,她在工厂很忙。

  一年后的初春,又一个新学期开始了。我走出校门,猛地看见一个带着口罩的熟悉的身影正被一大郡孩子围着卖书皮,细眉小眼睛, 马尾辫,朱老师!是她,我认得她那带着微笑的双眸!蓦地,有什么溢出了我的眼,我转过身,无声地离去……

我最喜欢的老师作文13

  谁把辛勤的汗水洒向贫瘠的荒野?谁把丰硕的果实送给饥饿的人们?谁把满满的温暖填补清冷的心灵?是竹!是那渺小却拥有顽强生命力的竹!我爱竹,是它那高尚的情操启示了我,给了我萌芽的思考,这,是我终生的老师,也是我最喜欢的老师。

  喜欢“千磨万击还坚韧”的顽强,即使生长于岩石,虽然面临贫瘠的生长环境,却依然茂盛地生长,一节又一节,顽强地直插入天际,任凭风吹日晒,任凭霜打雨淋,却依然苍翠欲滴挺拔俊雅,这样的精神又有几个曾拥有?这样的品格值得我们深深地斟酌与学习。曾何几时面临坎坷,却不曾执意去克服,只因为在这样环境下生活的我们,早已养成养尊处优的性格。竹,你给的启示让我明白,人生难免有磨难,迎刃而解或许不是所有人都做得到,退而保全,也并非是什么正确的举措。困难,有什么可怕,一种植物,都能突破厚厚的泥土层,穿过嶙峋的岩石,既而茁壮成长,既而亭亭玉立于一方水土,更何况我们,自然界中最高级的动物,那种势如破竹的气势,那种乘风破浪的豪情,不屈不挠,化一切艰险为平和,让一切失败转而迈向成功。竹,我的良师,我最爱的老师,是它教会了我,如何在艰难困苦中求存,是它赋予了我顽强的拼搏。

  虽,有人说竹“外强中干”,虚有其表,我只是想说非也,它的的确确是一位老师,一位好老师。那些优质量的竹,被制成一支支完美的竹笛,声音如此美妙,怎可知“人间难得几回闻”。瞧,他是一位多有才华的音乐老师。它教会了我,人不能虚看其表,人也并非天生的智者,或许某一方面,在不为人所知的'某个角落,闪闪放射着自己的光芒,默默无闻,甘于寂寞,在适当时机一飞冲天,展现自己的才华。我们虽都是平凡之辈,只有付出了努力,默默地奋斗,总会有那样一天,会有人发现,并雕啄成美物。竹,给我的启发,一切的一切,是如此有意义。

  我最喜欢的老师——竹,你的品格,你的坚韧,你的默默,都给予了我最有价值的知识,我喜欢这样的老师,不仅是因为它那一首亮丽的风景线,也因为它那一身的铮铮品质。

我最喜欢的老师作文14

  在板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛与无微呵护中,多少位良师深深的印在莘莘学子心中!

  ——题记

  在成长的旅途中总会遇见许许多多的好老师,他们和我们相处的时间是最长的,同时感情也是很深的,我一辈子都不会忘记我的老师们!而我最喜爱的老师莫过于初中的语文老师——丁老师。

  他,一个普普通通,平凡的而不能再平凡的一线教师。那灿烂的笑容透露出他的沉稳和睿智,更有一丝幽默展现得淋漓尽致,因为他是整个年级的组长,大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”,每当同学们听到丁老师的大名,都会竖起大拇指说“老丁是最棒的!”

  他总是穿着那深色外套及长裤,典雅而不失风范,眼睛不大却是那么炯炯有神,坚定。“丁老大”平时也是我们的朋友,常常和我们聊天,在我们心目中,他个性不失传统,慈祥不失严厉,然而,最令同学们哭笑不得的是,他每每在课堂上总是一副很激动的样子,我们都明白,他这是想让我们专心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课,我们也很认真的听老师讲课,不得不说,可谓是一道壮丽的风景线啊!

  令我印象最深的那一次,班里的一位同学因为贪玩,从楼梯上摔了下来,因为班主任临时有事不在校园,所以同学们慌里慌张的去喊了丁老师。他一听,没有慌乱,依然很镇静,他机智地联系了保安和救护车。因为懂一些急救的'方法,于是,他飞似的奔向事故发生的地点,浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑,他明知自己的身体不合适剧烈运动,却依旧急切地往这边赶,要是参加马拉松长跑,说不定可以拿个冠军嘞,经过争分夺秒的抢救,那位受伤的同学没有危险,所有人心中的一块大石头可算是放下了。大家都十分敬佩丁老师的冷静和勇敢,于是在大家的心目中他又多了一个“代词”——伟大的老丁!

  感谢伟大的老丁,总是用行动去说明一切,总是受到大家的爱戴和敬重。他将是我们心中永不灭的人生指航灯。

我最喜欢的老师作文15

  人的一生中会遇到许许多多的老师,如数学老师、语文老师等。可我认为影响我最深的是五年级才开始教我们语文的孙老师。

  孙老师上课时神采飞扬,那激情投入的神态让我们好像被什么吸引住了一样,认认真真地听讲,看看周围聚精会神的同学们,你一定会惊叹:没一个跑神啊!

  进行高效课堂改革之后,老师根据我们每个人的特点进行了分组,并让我们竞聘上岗,在好奇心、好胜心的驱使下,忐忑不安的我犹豫好久,毅然走上了讲台,在同学们期待的目光和热烈的掌声中,成为全班唯一的男组长,那一刻我第一次知道了什么是责任,什么是担当。

  上学期,老师见我和有些同学成绩下滑,于是把我们组成学习对子,每天早晨到校后,孙老师亲自给我们提问听写生字词,在紧张有趣的竞争中让我们提高了学习的热情,而老师40岁头上便有了丝丝白发。

  我的老师有时对我们好像很放松,有时又很严格。上周同学们想自己举行一次联欢会,孙老师欣然同意了,还和我们一起分享欢乐;可歌咏比赛时我们班虽然取得了第一名,但个别学生观看其他班表演时纪律不好,老师没有表扬我们,而是狠狠地批评了我们。老师认为:一个人首先要有公德心,其次才是文化知识的学习。认真观看,认真倾听,是有公德心的表现,是对别人劳动成果的尊重!在这一松一紧之中,我们明白了:一个人即使拥有再高的学识但没有公德心,也无法在生活中获得他人的尊重。

  我的老师还很讲诚信。记得刚教我们班的时候,她对全班说:“我绝不会因为一两个同学的过失而批评全班,要是批评一次,就请全班同学的客。”老师是这样说的',也是这样做的。近两年来,她从来没有因为某一两个同学而批评全班,只有大多数同学出现问题,她才会严厉的教育大家。

  这就是我的老师,为了同学而华发早生。她的每一分钟无不是为我们挂心着;她的每一条规定无不为我们着想着;她像天使一样美丽,像巨人一样保护着我们,在她门下受业两年,让我明白了太多!

  感谢你!我的老师!

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