同桌的你作文

时间:2023-12-27 12:42:18 写人作文 我要投稿

【通用】同桌的你作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的同桌的你作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【通用】同桌的你作文

同桌的你作文1

  20xx年,一个丹桂飘香的金色九月,培新小学20xx级5班迎来了我们七十七名雨铃铛。时光如白驹过隙,转眼间,我们即将步入初中生活。回顾这六年来,我们从懵懵懂懂的小个子一年级,成长为意气风发的六年级哥哥姐姐。在这一路上,我们跋过千山,涉过万水,唯独不变的,就是我们胸前飘荡着的红领巾,引领我们一路成长。

  考试前,一句句“加油”充斥在同学心中;运动会上,一阵阵呐喊助威让我们更加生龙活虎……

  漫步走过校园,实在有太多地不舍,不舍同学们一张张蜜糖般笑脸,不舍老师们一声声充满爱的教诲,不舍校园一片片美丽的风光,甚至不舍那一阵阵急促的.铃声……

  当红旗升上旗杆最高处时,我们心中动听的旋律——《生长在培新小学的怀抱里》打起前奏,让我们尽情得唱吧!唱那最后一首歌!答完毕业检测的一张张的考卷,我们明白,那是我们在小学生涯中最后一次集体做的试卷,也是耕种了六年后,结下的累累硕果。

  交卷后,我们在操场上笑着闹着,不知是谁说了一句“以后再也不能在一起上课了”,原本笑得眯缝的眼睛突然暗淡无光,又不知是谁带头,同学们都湿了眼眶……

  童年啊,请别散场!

同桌的你作文2

  第一次注意到你,是因为你头后的一个小辫子,我总在想,一个男生扎什么辫子,可更吸引我的,是你那与众不同的性格。

  同桌

  明亮的灯光,粉笔在黑板舞蹈,几行白色的小字整齐地靠在一起。风扇呼呼转着,却改变不了闷热。

  调座位了,这是我和你第一次同桌。你我两人都默不作声地写作业。才一会儿,你便对我说:“那什么,同桌,呃……我给你讲个故事吧!”我点了点头,就此,你我之间的话匣子被打开了。

  你我的友谊迈出了第一步。

  帮助

  雨,下了起来,操场上分外热闹,声音仿佛要把水珠从叶子上震落下来。

  “啪”的一声,你跌坐地上,双手捂着眼角。“你们疯了,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,两个“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立马扶着你,赶往医务室,可你却倔强地说道:“我没事,我没事。”

  不知道为什么,你一受到欺负,我就会出来打抱不平,也许,这就是友谊吧!

  分别

  那年夏天,蝉不鸣,风不吹,树不摇,一切好像在等待着什么。

  “茄子——咔嚓!”一张照片,记录了我们六年的`时光,每一位同学都深情地拥抱。我强忍泪水,相信你也一样,散了,看着你离开的身影,本想叫住你,可一阵风刮来,迷住了双眼,酸酸的,再一睁眼,人已不见了踪影。

  毕业后,我们各奔东西,不知何时,才能再见到你的辫子,见到你。

同桌的你作文3

  她,浓密的长发直到腰间,皮筋束在一起,额前的碎发被精致的宽发箍向后拢着,两边的丝丝黑发绕在耳后。一双大大的眼睛在蓝白色的眼睛后,小心的窥探着一切,因为长时间戴眼镜的缘故,她的眼睛略显无神,呆滞和淡淡的迷茫她笑起来时,眼睛就像弯弯的月牙,闪着灿烂的光芒,耀眼夺目,微微上扬的嘴角,毫不掩饰自己的喜悦,她受到惊吓时,大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圆圆的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈现出一个标准的“o”型,她也有安静的时候,眼睛漫无目的的望着远方,面无表情,嘴巴轻抿,沉默不语。

  她的`声音很轻,很软,她常用她轻柔的声音,向我倾诉她的不开心,抑或快乐的事,我会成为一个安静的倾听者,耐心听她的事,看见她脸上因事的不同而变化的表情。

  巩雅涵曾对我说过:“她情绪特别多变,莫名其妙就突然沉默了。”当时的我对他充满了好奇,是什么原因使她的情绪毫无预兆的变化呢?

  经过一次次的接触,她开始向我坦露心声,她说话时的表情第一次那么淡然:“我感觉我可有可无,他们在一起手拉手,就我一个人,小学时这样,初中也是这样。”说这话时,他的脸上带着一种落寞,孤独的神情。我只静静的看着她,不再多言。

  比起沉默,我更喜欢笑着的她,毫无忧愁,开朗乐观,能感染每一个听见她笑声的人,使人心情愉悦,她就是我的同学——王小丫。

同桌的你作文4

  仔细回忆,与你同桌不过几天时光,但这几天已足够为我的记忆增加光彩。

  那一天,你因为视力问题主动换到我的身旁,我流露出一丝惊喜,而你的表情与你的内心一样,依旧平淡,甚至有些许不屑,我有些失望,但依然期待与你——度过快乐的同桌时光。

  上课时,我们因为经常讲话而受到的批评,虽然,现在早已忘记谈笑的内容,虽然为此而付出了代价,但哪一刻,是满足的,。

  我在你的身上可以学到很多很多,在这个以成绩评估学生的时代,也许你不算优秀,但我依然非常乐意成为被你改变的人,正如你在小学一样。

  你的为人处事的'能力是我无法企及的,你的朋友很多,你和我们班乃至我们年级的任何一个人都可以很轻松的交谈,而我,只能和我那还算熟悉的朋友们寒喧。

  你做作业的效率,也一直是我可望而不可及的,经常是你的作业即将完成,我还在缓缓地提笔思考,我有时想,哪一天我的作业比你做的快简直就是铁树开花。

  最让我佩服的事,你在上课时的活跃是我一直做不到的,无论对错,想到就举手,是我们应该做到的,而我,主动回答问题的次数寥寥无几。

  同桌的这几天,我认识了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,学习你,在最后,感谢你------汪嵩

同桌的你作文5

  提起同桌,我伤心地就要落泪,因为同桌你—盛安平去年就和我永别了。我们虽然阴阳西隔着,但我在梦中时常想起你…

  同桌的你,长得是多么的可爱啊,一副阳光小少年的模样,头发乌黑发亮,皮肤白细嫩,嘴唇红红润润,特别是脸上总是挂着微笑,我恨不得时常伸出手摸摸你那可爱的脸,而你从不拒绝。

  同桌的你,我们的友情是多么深。在班上,你和我特别有缘分,当别人欺负你,我总是挺身而出,保护你。真的,和你在一起,我好似一位保镖。在学校里,我要有好吃的,决不会少了你的,定会一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一块;喝可乐,咱一人一听。咱俩形影不离,好似一对亲兄弟。

  同桌的你,死的'多惨啊!那几天,你得了心肌炎,住了医院。在医院里,你要上厕所,却久久没有回来,原来你晕倒在厕所里,再也没有醒过来。噩耗传来,我痛哭流涕,悲痛不已。

  你走后,我只到空空的座位,我的心如铅一般沉重。至今,我还想着你—我的同桌,盛安平。

同桌的你作文6

  陈玲,从四年级到现在一直是我的同桌,我一直从心底里佩服她。

  她,是个不折不扣的好学生,每次学科竞赛都会有她的份儿。而我,恰恰和她相反,成绩排在中下游。因此,老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后,因为性格不同,有时会争吵。可每次争吵之后,我又觉得受益匪浅。

  一天上语文课,我在偷偷地看漫画书。她见到了,我以为她会告诉老师。可她没有这么做,而是捏了我一把,小声说:“不要看漫画书了,专心听课。”偏偏这时候,老师叫到我:“谢小敏同学,请站起来回答这个问题。”我一时不知所措,慢悠悠地站起来,脸“唰”地红了。到底是同桌,只见她慢慢地移过来她写的答案。于是,我顺利地回答了老师的.问题。从此,我再也不敢不听课了。

  有一次,轮到我做清洁值日了,我故意说不做,然后跑了。我嘴上虽说不做了,可心里还是忐忑不安。过了几分钟,我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤,便走了进去和她一起做。第二天,老师说:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整洁。”其实只有我知道,这是同桌的功劳。

  同桌让我有了很大的改变,我十分感谢她。她常说:“同学之间应该互相帮助,我有责任这样做。”同桌,谢谢你!

同桌的你作文7

  说起同桌,同桌是怎么样的呢?同桌是可以去友谊他(她)的,同桌也是可以用自己的心灵去敬佩他(她)的,同桌更是可以用严厉的态度去批评他(她)的,正如我和我的同桌。

  一个头发长长,眼睛笑起来弯成了一道月牙,鼻子小小的,上面有点点雀斑,白白的牙齿映着樱桃小嘴,可爱极了!她是个上课走神、不乐于助人、考试不专心的女孩。她就是我的同桌————吴佳仪。

  吴佳仪是一个上课走神“大王”。有一次我们在上语文课,我们在上课,此时,坐在我旁边的吴佳仪,正盯着外面的小鸟“认真的探究着”。这是,老师走到她身边说:“你在干什么啊?看鸟么?”可他一动不动地坐着,眼睛仍旧盯着窗外的小鸟。这一事,我觉得她是一个上课走神的一个人。

  吴佳仪是一个不乐于助人的人。有一次天上下着蒙蒙细雨,走廊过道上都是积水,这时,我正在教室里看着走道上的.小花小草,这时有一个男孩不下心摔倒在地上,吴佳仪正走过,就没有看见那个人似的走过,我看见了,觉得这样不好。

  吴佳仪也是一个考试不专心。有一次考试中,我们正在检查试卷,可吴佳仪正在左手拿尺子,右手拿笔在玩,在树上看小鸟唱歌,这时我想用方法去帮助她。

  吴佳仪是一个不专心,上课走神,不助人为乐的人,我用自己的心灵去帮助她,让她改正不专心,上课走神,不助人为乐的毛病。

同桌的你作文8

  说到我的同桌,我们还真的是有缘呢,因为我们从幼儿园开始就是同学,到现在为止已经是六年的同学啦。这个学期我们又被分到一起,成为了同桌。

  我的同桌是一个男生,浓密的眉毛下面有一双大眼睛,特别爱笑,黑黑的皮肤,喜欢穿一件黑色的上衣,下面配一条宽松的长裤。

  他给我的印象不仅仅是他活泼可爱的身影,而是他的乐于助人。

  有一次,我忘记带英语本子,等到快上英语课的时候才发现,我急得像热锅上的蚂蚁,这时我的同桌看见了,问我:“你在找什么呢?马上要上课了。”“我的英语本子好像忘带了,一会儿上课怎么写字呀”,我一边继续在书包里翻着一边回答。“给,这是我多余的`本子,你先用着吧!”他说着从书包里拿出一个本子递给我,我感激的接过本子连忙道谢。

  他不但喜欢帮助别人,还非常热爱劳动。班里的大扫除是分小组进行的,恰巧,我和他分在了一个组里。每次轮到我们值日时,他都会提醒我们放学记得大扫除。而每次他都抢着扫地,拖地,连老师都表扬他积极劳动,认真负责,还让他做了班里的卫生委员。

  说到这里,你是否已经猜出了他的名字,对了,他就是我们班的韩传宇,一个爱笑的男孩,一个乐于助人的男孩,一个爱劳动的男孩。

同桌的你作文9

  我的小伙伴饶秋韵,是个天真活泼、乐于助人的好学生。我和她从一年级起就是同班同学,可算说,我们之间的友谊经历了风风雨雨,关系可铁了!

  一张略微苍的脸,一双明月秋水的眸子,长长的.马尾辫活泼的一甩一甩。我心想:为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉,并不开朗的我,从一年级开始就有了你这个姐妹。

  有一次是秋天,我们走在操场上,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我,觉得这真是个悲哀:“春夏那么美丽的它们,到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾,如果上天真得爱惜它们,何必这么摧残?”

  当时你不语微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我也前。“落红不是无情物,化作春泥更护花。它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更加美,更加动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来这不是一种悲哀,而是一级阶梯,垫在了你的脸下,于是,花草树木可以继续成长。”你一直微笑,语不惊人,却撼动了我的心。

  你在我心中就是一个谜,我好像解开…….其实我早已读懂了你……….

同桌的你作文10

  一双大大的眼睛,微微有点黑的皮肤不经意的一个笑容给我留下了很深的印象。

  五年级开学,我就被老师叫道讲台旁边坐下,原因就是因为我调皮捣蛋,然后我就看到了你,过了一段时间,老师天天“请”我烦了,把我调到你旁边。

  跟你相处的时候,我有许多玩意,你总在我不注意的`时候从我的“百宝袋”里拿东西,使我常常怒气冲天,后来有一次写课堂作业时,恰巧笔坏了,我急得简直是热锅上的蚂蚁——团团转,这时,你果断地送了我一支钢笔,使我感到很内疚,你拿了我东子也不值什么钱,我都不开心,现在我急时你居然还送我笔。于是,我决定百宝袋从此对你开袋大玩。

  我有时能从老师口中套出作业,提前做完,有一次我做完作业后来老师来布置作业,我一听发现自己多做了几项明天的,今天作业少得不得了。正当我大叫“NO”的时候你毫不留情地给我一拳,下手怎一个狠字了得。我那时候叫一个惨哪,你还来了句NO什么NO啊。

  同桌的你,和我相处了近半年,这半年,你给我带来了许多我从未有过的感情,做你的同桌,我体会到了喜怒哀乐的滋味,使我回味无穷。

同桌的你作文11

  你是否还记得因我超“三八线”我们大吵了一架?是否还记得……也许这些事你早已忘记,但它们却在我的记忆里挥之不去……

  你有一对兔牙,长得还挺帅,可刚跟我做同桌时,桌子上就出现了一条线——“三八线”,还和我约法三章:谁都不允许超过这条线。有一次写作业,时间快来不及了,我一着急,超过了那条线。你拧过头瞪了我一眼,下课后冲我大声吼道:“你超线了!”我也没好气地回道:“就超了,你能把我怎么样?”战幕拉开,你来我往,直到监考老师拿着卷子走进了教室。我还一个劲地念叨着:“真讨厌,真讨厌……”

  我的怒火还没消灭。一拿到试卷就“刷刷”直写,可写了一大半时,钢笔没油了。我把笔袋翻了个“底朝天”都没找到一支能用的钢笔。我不由地紧张起来:要命,这可是期中考试呀!考砸了,可怎么办!跟你借?不,不行!你刚才还和我吵呢,现在肯定等着看我出洋相呢!正当我束手无策时,一只握着钢笔的手伸到了我的.面前。我抬头一看,原来是你。我迟疑着,可你却说:“快用吧!要不就来不及了!”我抓过笔,立即写了起来。考试结束后,我把笔还给了你,你回给了我一个灿烂的笑脸。那一刻的你,真好!

  “明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”又哼起了这首《同桌的你》,同桌的你又浮现在了我的脑海……

同桌的你作文12

  高正,一个又高又胖的男孩。他头大肚子圆,吃午饭的胃口比老师还大。但是他的学习成绩一直不太好。这学期,他又成了我的同桌。

  但是,海水是无法测量的。也许是因为唐在四年级的期末考试中没有取得理想的成绩,也许是因为明白五年级是最关键的一年。只有努力学习,他才能考上他梦想中的中学。开学后不久,我发现唐正在渐渐认真地听数学课。他不再像以前那样喜欢在课堂上耍小把戏,说废话了。刘老师讲的每一句数学话都深深地印在他的脑海里。随着一个又一个红钩出现在唐铮的练习本上,唐铮逐渐变得渴望学习。

  有一次,唐铮不太懂数学中的小数,所以他问我。我一步一步告诉他后,他冲我笑了笑,说了声谢谢,然后回到座位上仔细修改。最近一次数学考试,不知道是因为疏忽还是粗心。我一直是“要当第一”,只拿了94分。一旁看,哇,98分!唐铮通过自己的`努力获得了98分!我很震惊,突然觉得我应该向他学习。

  读一本好书意味着交一个好朋友。但是有个好同桌总比读十年书好。同桌不是我们的选择,但能和一个努力上进的人同桌,真的是一件很幸运的事。

同桌的你作文13

  我的同桌名叫高远。他今年8岁了,个子不高不矮,脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴小小的。另外,还有一对超级大耳朵,挂在脑袋的两边。

  他的爱好是看书。有一次下课,他在看书,我和小王来找他玩。我们跑到他身边,高兴地对他说:“高远我们一起去玩吧。”可是高远理都不理我们,只顾呆呆的看他的书。

  他有个致命的缺点,就是忘事。有一次,老师布置的'家庭作业,他回到家就忘了布置的是什么作业了。他左思右想,可是怎么也想不起来,最后还是他的妈妈给老师打电话问后才知道。结果,第二天老师在课堂上批评了他一顿。我们才知道,高远昨天晚上忘事的“趣闻”。

  高远虽然好忘事,但他也是一个非常有爱心的人。有一次,我和高远乘公交车一起回家。一上车,我和高远就找到了位置坐了下来。这时,又上来了一位老奶奶,车厢里没有一个人肯给老奶奶让路。高远一看,立即站了起来,对老奶奶说:“老奶奶您坐这吧,我站着就好了。”老奶奶笑眯眯的说:“你叫什么名字,在哪上学呀?”高远说:“我叫高远,在二小上学。”老奶奶夸他真是个好孩子。

  这就是我们的同桌,一个有爱心、又爱看书的人。

同桌的你作文14

  我怀着忐忑不安的心情背着书包来到了杨晨的旁边位子坐了下来。

  中午正准备写毛笔字的时候,老班突然夺门而入,疾步走向讲台,感觉有种不好的'预感,果不其然,老班在班级大电脑打开了一个表格,本来还漫不经心的我一下子提起精神来,我的位子在哪儿呢?在哪儿呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——杨晨!怎么可能?平时八杆子都打不着的人,让我跟他坐,而且我从来没跟男生坐过,还是成绩这么好的。

  我坐在那愣着,发现同学们一个人都换好座位时,我只得赶忙理好书包朝杨晨走去,绕过他,坐了下来,第一次感觉,不适应!导致我一句话也不敢说,第一节音乐课开始了,我刚拿出音乐书便被他抢了去,心想:男生都这么粗鲁吗?后来我才明白只有他喜欢这样,只有在关健时刻才会拿书来瞧瞧,一会问我:“你喜欢某某这个歌手吗?”等等等等,让我哑口无言。

  他视数学为命,杨晨非常喜欢数学,每天数学课几乎都在上午,会听的很认真,等到老师布置完作业后离开教室时,他都会立马拿出来写,顾不得下节是什么课。像语文,英语他会停笔,但一旦是生物、地理课时,他有时书都不拿出来,等老师讲重点再拿出来,或者向我书上瞄个几眼,有次下课我好奇地问他:“你怎么老是副课写数学,副课成绩还那么好?”“智商,还有上课一心二用啊,这你都不懂。”他打着草稿头也不抬地说。

  同桌是一个阴晴不定,爱损人,喜欢听歌的男生,希望以后能好好相处吧!

同桌的你作文15

  你,理着个蘑菇头,个子不大高,眉毛又细又弯,就像两座石拱桥,常常用眉毛“跳舞”使我发笑。时不时会发呆,样子就像英语书里的“张鹏”。

  你,有时很滑稽。开始还摆出一副凶样吓唬我们(那样子看起来像一只凶恶的“大狼狗”。)我们只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,还说:“给我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,说:“张同学,你别太过分了!”你见大事不妙,连连求饶:“姑奶奶,饶了我吧!”“此仇不报非君子,绝不饶你!”“啊!”一声尖叫,传入耳中,没错,正是我的'同桌张立钊。此时局势早已反转,“皇帝”已变成“奴才”。

  你,有时爱吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我说:“我叔叔玩‘英雄联盟’很厉害。”“这有什么,我哥更牛逼,一招秒杀三人!”张立钊噘着嘴巴说。还有一次,你还主动说:“我哥嘛……”叽里呱啦一大堆,听也听不过来,什么游泳冠军,溜溜球大王,科学达人,发明家小组组长……那时我只有一个想法:“你哥要真那么厉害都可以当第二个爱迪生了。”

  你,有时幽默,有着强大的想象力。你常常用修正带的盖子来当“指头小兵”的军帽,时不时想与我“打一仗”。“向陈军进攻!杀呀,打下陈国!”你的举动常常让我发笑。

  有你这个有趣的同桌,真让我开心。你的滑稽,你吹牛时的可爱模样,你幽默的话语,还有令人佩服的想象力。总之,是个顶呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生无憾!

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