给妈妈的作文

时间:2024-02-09 15:57:44 写人作文 我要投稿

给妈妈的作文5篇(通用)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的给妈妈的作文5篇,欢迎大家分享。

给妈妈的作文5篇(通用)

给妈妈的作文 篇1

  亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  转眼一个学期的学习又接近尾声了,能够通过这封信跟大家一起谈论和解决孩子们的学习我感到非常的高兴。首先,感谢各位家长在本学期以来对孩子们作文学习的关心以及对我教学工作的支持,作为中途接手这个班的老师,正是因为有你们的支持,我们的教学工作才得以顺利开展,孩子们也才能顺利的完成了本学期的学习。也正是因为有你们的鼎力配合,才使得我能很快和孩子们建立起了良好的感情。接下来,我们一起来回顾一下这学期我们的学习内容:

  这学期新课我们主要学习了百字新事、综合运用语言、心理、动作把人物写活、增添细节法让作文更具体。还记得开始学百字新事时,孩子们面对一种完全陌生的知识时的不理解、无从下手及充满畏难情绪,到后面逐渐学会自主思考观察,上课积极发言、认真思考,对作文充满热情。我在这群孩子身上看到了一股不服输的冲劲和学习上的不断进步!俗话说“万事开头难”,但孩子们已经突破了这个“开头难”,相信他们不管是在现在还是在以后的学习中,都会迎难而上、超越自己,不断突破一个又一个难关。

  当然这段时间,我在看到孩子们闪光点和进步的同时,也看到了不足。为了能让孩子们下一学期的学习、习惯方面都能有更大的进步,在此提出来跟大家一起交流,同时也提出下一学期学习中应该特别加强的地方,与家长们共勉:

  1、出勤

  我们班的.出勤情况是非常好的,每位同学基本上每周都按时来校上课,极少请假或早退。也非常感谢家长们,孩子有什么安排都及时与我进行了沟通,合理安排好了时间。后期有出现个别同学迟到的情况,我也及时与孩子进行了交流,询问清楚原因并做好沟通工作。孩子们也意识到迟到是不对的,相信在以后的学习生活中他们能做得更好。

  2、课堂纪律

  良好的课堂纪律是保证整个班级学生吸收知识的重要保障。但我们班级里部分同学在这方面做得还不够好,在此我提出来希望能引起家长们的重视。主要表现在:讲话、做小动作、玩玩具、走神。这几种情况都非常影响课堂质量,导致孩子们无法真正吸收到本堂课的知识。同时影响课后作业的完成,以此产生恶性循环。举个例,如果在学习百字新事的时候没有认真的听讲,积极的寻找写作素材,那么在以后的写作中,如何寻找写作素材也是令孩子头疼的问题。我们作文班每周只上一次课,因此这短短两小时很重要,我也希望大部分时间是花在老师讲课孩子们练习思考的过程中,而不是强调纪律方面。

  3、作业上交及质量

  布置作业,是对所学知识的一种复习和巩固。平时课间休息和孩子们交流时也知道他们现在学校作业比较多,学习还是比较辛苦的。但我们既然来到了作文班学习,就应该多一份责任去完成好课堂任务。要相信,一份付出一分收获,当你比别人付出更多时你的收获也就比别人多!我们班在作业上交方面,如果满分100,我打80分,大部分同学每周都能完成布置的作业并交给我批改。但作业质量,我只能打70分。首先,我知道孩子们的作业比较多,所以并不是每周都布置写一篇作文,基本上都是隔周布置一篇作文。然而,交上来的作业质量常常参差不齐,有的同学是为了完成作业而完成作业,所以质量不高。写作业是为了复习巩固当堂课的知识,在写作业的时候并不是一定要达到要求的字数,最主要的目的是在作文中运用当堂课所学的知识。所以希望家长们也和孩子们交流一下这方面的问题,让孩子们真正能学以致用。

  相信我们的孩子能更加快乐、自信的学习!最后祝愿家长们生活愉快!工作顺利!

  20xx/7/5

给妈妈的作文 篇2

  亲爱的妈妈:

  您好!

  我想写封信告诉您,小时候,您给我轻轻的一吻,总是能让我感受到浓浓的爱意。如今,我渐渐长大,您已经不再与我有这样亲昵的举动。虽然我知道,我已经是个小小男子汉,这样的亲吻多少有些难为情,但我还是多么渴望,妈妈,您能再给我一个吻。

  妈妈,您的吻是温柔的,在我生病时,您轻轻的一吻,我便觉得不再那么痛苦;您的吻是力量的,在我步入考场之前,您用力的一吻,给了我满满的信心;您的吻是甜蜜的,当我取得好成绩,您深深的一吻,总能让我喜悦的心情更加心花怒放;您的吻是温暖的,无论我失败或是自卑,气馁或是失落,您无声的一吻,总能温暖我的心房,让我重拾信心,倍感鼓舞……

  妈妈,您的'吻,照亮了我前方的路,谢谢您的爱伴随我健康成长!

  我爱你,亲爱的妈妈!

  您的儿子:包包

  20xx年6月6日

给妈妈的作文 篇3

  您好!在这个阳光灿烂的日子,我有很多的心理话想对您说,所以特意给您写了这封信。

  妈妈,您天天都在忙着干活,平常都没有时间跟我玩一次游戏。您在家的时候,我虽然帮不了您的忙,但我总可以做点什么呀,可是我又不想做,只想玩游戏。有一次,您要带我去公园玩,因为我玩电脑的时间太长了,想让我的眼睛休息休息,但我却还想打游戏,没有跟您出去玩,我向您说一声对不起。

  从小就开始让我学东西,我也知道这都是为我好,因为玩的时间少了,就总是埋怨您说:“整天不是学那个就是学这个,都没有一点玩的时间了,不学了。”说完这句话,肯定伤透了您的心。从小到大在我身上付出了很多心血,给我买好吃的,好玩的,连以后都用不着文具都买好了。而我的学习现在却越来越糟糕,成绩越来越差。最近我看了一篇文章,主要写一位母亲伟大的故事。这位母亲的儿子考上一所名牌大学,却没有钱上学,母亲就把唯一能够遮风避雨的房子给卖了,让孩子去上学,通过这位伟大的'母亲想到了为我操心妈妈。我以后肯定会好好学习,不让您操心。妈妈,我以后要用您让我学的书法给您写祝福的词语过节日,因为那样就不会让您觉得在我身上付出的心血都白废了。妈妈您要满足我一个要求,就是等成绩考好了的时候,我们一起去公园玩,您能答应吗?以后我也会帮您做一些力所能及的事。妈妈,我也不应该不吃饭,我保证,以后您做的什么饭我都吃。

  妈妈,这次考试我一定要拿一个高分给您看。

给妈妈的作文 篇4

  敬爱的妈妈:

  请允许我这样叫您,因为,您在我的眼中,是勤劳的,善良的,美丽的,在我的心目中,您是天使,您是绿叶,您是阳光。

  一直以来,我都明白您那望女成凤的心情,所以,拼命的努力学习,想考个好成绩,不让您失望。

  可是,有一次,让我彻底的失望了。

  那是升入初中的期中考试,我考的很差,数学分数还不到80分,我知道,回家后肯定会有雷阵雨,果然,回家后,您用冷嘲热讽的声音说:“你考的分数多好啊,还不到80分,你考试出来说试卷简单,简单怎么就考这么点分,如果试卷难的话,你还不考几分了。”我对您说:“妈妈,考试过后,我没有说试卷简单,即使这次考试我没有考好,可以在努力的,下次考好了就行,吸取教训吗,而且,这次试卷真的很难,我们班许多成绩好的同学这次都考的很差。”

  您生气的说:“你就会狡辩,你总是和你们班的差生比,考好的同学多着了,你怎么不和他们比,你和你的爸爸一样,你语文怎么学的,俗话说的好:人往高处走,水往低处流。从今天开始,你哪儿都不许去玩,我马上去你买10份资料给你每天做,我好后悔,上次没有买资料给你做,所以,导致成绩一直下降,现在,你给我认真学,下次,成绩在不提高,你知道了吧?呵呵!”

  我没有说话,因为我知道现在和您说任何话都没有用,那天晚上,我一个人躲在被窝里哭了很久很久,第二天,我的眼睛很红很肿,而您却没有发现,我不知道您是没有发现,还是故意装做没有看见。

  从此以后,您和我就很少说话。我拼命的学习,想第二次考试能够考好。

  第二次考试来临了,分数出来时,我很怕我这次考试没有考好,因为如果这次考试没有考好的,我会挨妈妈打的。

  果然,我的这次考试靠的很理想,总分比上次多了好几十分了。

  回家后,您看了我试卷上红红的分数,心中非常高兴,对我说:“女儿啊,你这次总算没有让妈妈失望,走,我们去超市,妈妈和你一起去买你最爱吃的零食。你看,妈妈说的还是没有错的.,如果不是妈妈上次叫你多做一些资料,你这次成绩还是不会有所提高的,走吧,我们随便再去买一些资料,争取下次考试更上一层楼。”

  妈妈,难道我们之间的母女感情是用成绩建立起来的吗?小时侯,我上小学校的时候,您从来不像现在一样,只用成绩说话,如果考不好,您可能会打我,会骂我,有时,您还用冷嘲热讽的语言来训斥我,敬爱的妈妈,难道我们就不能心平气和的语气说吗?

  祝您:心想事成,工作顺利,万事如意

  您的女儿:刘旭

20xx年12月17日

给妈妈的作文 篇5

  Hi!妈妈,每次周末回家时您一见了我就会问:“吃的好吗?穿的暖吗?……”我离开家来到学校,在学校里也有一个温暖的家——宿舍。这个家里有很多家庭成员,我们很团结,很友爱。我们在一起吃饭、睡觉、学习,有了这些姐妹们,我晚上睡觉不用一直开着灯了。妈妈,您不要担心我了,我在这个家里很好,我爱我“家”。

  如果说我们宿舍是一个小家的话,学校就是一个大家庭。在学校里,两幢崭新的大楼挺拔而立,教学楼宏伟敞亮,教室现代化教学设备齐全,是我们学习的好地方,我的身心可以尽情舒展。妈妈,您就放心吧!

  妈妈,我的老师非常优秀,她们就像妈妈一样关心爱护我们。数学老师在一个晚自习上课时发烧39℃,第二天老师仍坚持来上课。老师在黑板上费力地写出每一道题的解法,她的声音明显嘶哑了,那灰白的抽动的嘴唇里发出低微的声音:“把错的题改过来,不会的同学上来问我。”我的鼻子忽然发酸:为了我们,我的老师在讲台上带病坚守阵地!我的语文老师幽默风趣,在学《月光曲》时,贝多芬对盲姑娘说:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”有同学问:“文中为什么用‘您’而不是‘你’呢?”老师微微一笑,在黑板上一边慢慢写下“您”字,一边说:“因为‘您’理解起来就是‘把你放在我心上’,对对方多尊重啊。”老师把手伸向我们,然后慢慢贴在心上——我们也在老师的心上呢!多幸福啊!我们都笑了。班主任英语老师说的'一口流利的英语,她教给我们正确的学习英语的方法,我们学起来得心应手,真希望有一天我也能像老师一样把英语说的棒棒的!妈妈,有这样的好老师教导我们,再加上我认真学习,成绩一直不错。嘻嘻,您还有什么可担心的呢?

  妈妈,您就放心的让我在这个“家”里好好享受吧。其实我很难过,因为还有半年时间我就要离开这里了,一想到我和老师同学们在一起的时光即将结束,总会忍不住黯然神伤,眼睛里有一股洪水汹涌而来……我对这个“家”有着很深很深的感情,妈妈您是不会明白的。

  妈妈,我在学校里给您写下这封信,一是为了让您放心,再就是为了给自己的小学生活留下一个纪念。就写到这里吧,该去打饭了。

  冬天来了,妈妈冬安!