【精选】妈妈的礼物作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的妈妈的礼物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈的礼物作文 篇1
我的母亲性情多变，她温柔时像只绵羊，暴躁时像只老虎。但她对我的爱毋庸置疑，她给我的礼物值得珍藏一生。
一年级的时候，我初入校园。由于环境比较陌生，我又有些腼腆，所以几乎没有朋友。但是没过多久，我便交上了三两好友，这还要归功于我的母亲。
那天放学后，我像往常一样闷声不吭地走在排头。知了在一旁的树上沙哑地鸣叫，我也被太阳晒得低下了头，双眼无神地看着地上的裂痕，感到十分枯燥。终于走出校门，男生们个个勾肩搭背，女生们则手挽着手，笑嘻嘻地聊着趣事。而我形单影只，只能拖着沉重的步伐，怏怏不乐地走着。等我回过神来，才发现自己早已走过了妈妈接我的地点。我一拍脑袋，转过身去，妈妈竟然跟在我的身后，用疑惑的眼神看着我。她微微张开了嘴巴，似乎想说些什么，但又咽下去了。
回到家，妈妈终于忍不住开口问我：“宝贝，你这几天在学校过得怎么样？怎么走路的时候魂不守舍！”我愣了片刻，告诉妈妈：“挺好的，就是没交到一个朋友。”妈妈先是皱了皱眉，随后又摸了摸我的头，鼓励我说：“只要你大方一些，主动与他们一起玩，就一定会交到许多朋友。”妈妈的眼神里充满了坚定，我便下意识地点了点头。
到了第二天，我按照妈妈说的方法，多与他们一起交流、玩耍，就自然而然地交到了许多朋友。
交友的苦恼渐渐随我而去，但是与日俱增的难题又让我束手无策。
那是一道奥数题，一大堆枯燥的数字凑在一起，让我抓耳挠腮，根本就找不到任何思路。我烦躁不安，不停地用笔敲着桌子。这时，妈妈进来了，见我被一道题困住了，便对我笑笑说：“没事，没事，沉下心来，再好好想想。”说着还拍拍我的.肩膀。这句话好像正是我动力的来源，瞬间就让我浑身充满了力量。经过十分钟的冥思苦想，我终于破解了这道难题。而妈妈则默默地站在一旁，莞尔一笑。
妈妈给我送过许许多多的礼物，但唯有鼓励与爱让我铭刻于心。我愿苍天不要夺走妈妈的笑容，那是多么的温暖灿烂；也不要夺走妈妈的鼓励，那是我动力的源泉。
妈妈的礼物作文 篇2
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“哎，我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 、
有一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水(模糊迷糊)了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还(关切，关心)地问：“孩子，你哭什么?” ·
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢严肃地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的'礼物，你应该(珍惜爱惜)才对!”
“那……我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。
老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”
孩子听着，眼前忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你聪明的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿、让你去走遍世界。这些，难道还不够吗?”
孩子听着，陷入了(沉思深思)。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那，是为了你珍惜生活—+去热爱这个世界!”
要求：结合学校开展的“弘扬民族传统文化 丰富学生人文底蕴”课题要求，设计一个对学生进行品德教育的片段。
妈妈的礼物作文 篇3
这是一幅十字绣，上面绣了一个俏皮的人鱼公主。她一头长长的棕色卷发垂肩，一张微胖的小脸蛋，下巴微微向上翘，一双黑褐色的眼睛，忽闪忽闪的，似乎有话要对你说。她的脖子上挂着一串贝壳串成的项链。那条粉嫩的鱼尾巴顺着礁石一直垂到海面，拍打着海水，激起了一朵朵小小的浪花。这个画面显得那样活泼、可爱、充满生机。
这是妈妈在我十岁时送给我的生日礼物。
我非常喜欢这个生日礼物，于是就把它放在了房间里最显眼的位置。这幅画不大，大概也就是一个三十厘米左右的正方形，四周镶着一圈金粉相间的边，米黄色的底，微蓝色的基调，中间是一个人鱼公主，有淡淡的海洋气息，富有纯真和童趣。它饱含着妈妈对我的.一种期望：她希望我永远快乐、纯真、充满生机。
在这幅画里，人鱼公主那张肉嘟嘟的脸蛋给我留下了深刻的印象。那是怎样的一张脸啊！一双天真无邪的黑褐色的大眼睛，微抿的嘴唇，微挑的嘴角，悄然流露出恬静、纯真的微笑。那微笑里似乎藏着许多东西，有时看上去像是因为什么而窃喜，有时看上去又像是心里在憧憬着什么美好的事而露出向往的神情，有时又觉得她在含情脉脉地注视着你，眼里满是温柔，好像还带有一丝矜持，简直可以用“三分柔情，七分迷离”来形容。
这幅画虽然不算大，但是却给我带来了很多快乐。
妈妈的礼物作文 篇4
天空的礼物是云彩，猫咪的礼物是神出鬼没的老鼠，小鸟的礼物是大树。礼物的定义，是别人送你的东西，让你兴奋地打开后，会让你惊讶不已的东西就称为“礼物”。我每次收到别人送的礼物，都会像家人送的一样，好好珍惜。
我从小时后到现在，收过数也数不清的礼物，爸爸、妈妈、哥哥、姑妈和外公外婆几乎都送过礼物给我；可是，我最喜欢的就只有一个：就是妈妈送给我的'：“NDS”！她是在我大班毕业送给我 的。我还记得那天，她带我去商场买了一台崭新的黑色主机加一片玛莉欧卡匣，是为我大班时有很多同学休息时间时玩NDS，我又羡慕又嫉妒，而且我一直不断地跟我妈要求要买，最后她就买给我了。当时我又兴奋又好奇，到底要怎么玩？
我收到礼物时，我满脑子就是想要玩，拆开时，我兴奋地又叫又跳，心情非常高兴，我问妈妈可不可以玩？她说可以，我又欢呼了一次，就去玩了。我玩得很认真，我妈妈说：“如果你可以这样认真读书那就好了！”
这份礼物特别的地方，是买它后让我名列前茅，我会细心地保护它，也会把它留给我的后代玩，它在我心中闪着不灭的光芒。
妈妈的礼物作文 篇5
翻开《妈妈最后的礼物》这本书，里面的故事深深地感动着我。
一开始，美珍一家快乐地生活在一起，可是，妈妈头痛引起的脑瘤，让这个快乐家庭变得失落了。但是妈妈为了能多活一天，坚强地和病魔搏斗。妈妈的病情一天一天恶化，却故意对美珍十分严格，用坚强的意志指导美珍坚强地生活。
读了这本书，我想到了自己的妈妈。妈妈的爱总是无私的。妈妈的爱总是无微不至的。妈妈的爱也是多种多样的。我的妈妈也以独特的方式给予我多重不同的礼物。
妈妈的爱在每天的唠唠叨叨里。每天早晨我背着书包上学时，妈妈总会拉着我把她重复了1000多遍的话又讲了一次：
“上课要认真听，和同学们好好玩，不要吵架！”
“知道了！”
我忙着上电梯，身后还是她的声音。
“要听老师的话啊！作业一定要抄下来，中午不要不吃饭了！”这样的话我妈妈每天都要说一遍，虽然不像珍妮妈妈用生命的代价引领孩子坚强地生活，却用她的.天长日久的唠叨来让我渐渐不犯错误。
我确实是个常犯错误的孩子。英语课上，数学课上，我经常会和调皮的孩子说话，也偶尔和同学吵吵架。每当老师的电话到了妈妈那里，妈妈就得丢下繁忙的工作，第一时间赶到学校，陪着我听取老师的教育。每次妈妈总是先狠狠地骂了我，然后再拉着我的手把我带回家，一路上又是无尽的唠叨。偶尔妈妈不唠叨，只是用眼睛或严厉或绝望地望着我，这也是妈妈给我的常有的一种礼物。
有一次，我和哥哥比枪法。我老是输，很是伤心，一直吵着不比了。妈妈又给我送来了礼物。她说：“做事要心平如镜，失败并不重要，放弃才是可耻的。”说完，妈妈又捡起我扔到地上的枪，塞到我手里。妈妈就是如此，在我放弃时，在我失败时，总是觉得我永远是最棒的，总是充满力量地鼓励我，哪怕我知道其实我真的很多时候做得很糟糕。
在读这本书的过程中，我和美珍一起长大，更加懂得了母爱的伟大，同时，也学会了珍惜。妈妈，谢谢您给予我很多“礼物”，我爱您！
妈妈的礼物作文 篇6
老妈是勤劳朴实的工人阶级，想当年老爸远在西藏，老妈结婚后因为老爸不在身边，一直没分到自己的房子，所以仍然住在集体宿舍里。带着个小宝宝还得上班，想想当时的艰辛，和我现在比起来不知困难多少倍，但老妈一个人都扛了下来，要换成我，早抑郁了吧~~。
在那个不知道天高地厚的叛逆时期，倔犟的我按老妈的说法是油盐不进，任性自我不知道惹老妈呕了多少的气，白了多少的头发，母女关系曾因为我而变得紧张。值得庆幸的是俺家的另一个女儿我的老妹还比较争气，品学兼优，所以让老爸和老妈宽慰不少(否则早让我气得翘脚了吧~~)。
随着年龄的增长，叛逆期的结束，突然我认识到自己的.错误。是啊，老妈为了我们努力改善生活，在那个困难的年代紧着我们吃穿。还不得不上三班倒，因为夜班有每天两毛钱的补贴。两毛钱!为了这两毛钱老妈得在寒冬腊月的深夜起床，顶着嗖嗖的北风走上半个小时，十年如一日…..上中班，夏天厂里有冷饮，老妈舍不得自己喝，都拿上盒子打回家与我们分享。
父母对孩子总能无私奉献，不求回报，老妈的愿望就是只要我们过得好她就满足了。老妈说得到做得到，就算是我们现在生活比较好了，她也从来没有提出过什么要求，就算是我们想要孝敬她的，也得看她老人家的脸色，不然送了还只能讨到一顿臭骂(哈哈，有点倚老卖老了哈)。
所以在那年，当我知道母亲节的时候，突然就想到了这个礼物，一个特殊的礼物-----去电台给老妈点了那首歌《特别的爱给特别的你》，请老妈在那个时间打开收音机。虽然当时老妈仍在上班，没看到她的表情，但我能猜到老妈当时心情是如何激动，以至于她回家后和我讲起来眼睛里面闪烁着泪花~~~
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