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我最爱的老师作文

时间:2022-01-05 13:32:27 写人作文 我要投稿

我最爱的老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我最爱的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最爱的老师作文

我最爱的老师作文1

  一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。

  升入五年级,我们迎来了新的班主任老师。

  他40多岁的样子,高大而魁梧的身材。老师四方脸、宽额头,乌黑的'头发梳的很整齐,一双眼睛炯炯有神,短衬衫,深色裤子。一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。

  这就我们的刘老师,主讲数学课。

  刘老师讲课既幽默又睿智,课堂上经常给我们穿插一两个笑话或故事。

  一天上午,可能是“秋老虎”的原因,同学们都低头,打不起精神。刘老师走进教室:“同学们好!”声音洪亮的老师笑眯眯地说。同学们仍然无精打采地回复着:“老师好!”刘老师很快感受到了这种沉闷的气氛,“同学们,今天先不讲数学,我先给大家讲个故事。”老师声情并茂地讲了起来。故事大概是:廉颇因小人陷害,而让自己壮志未酬。同学们渐渐地竖起耳朵,聚精会神,后来就目不转睛地听完了这个故事。当然,故事讲完后的数学课,大家同样津津有味,兴趣盎然!

  我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。同学们都喜欢上他的课,他的课让我们感到轻松、愉快。

  刘老师让我们在快乐中学到了更多的知识。

  我爱我们的刘老师!

我最爱的老师作文2

  我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时,我就想新老师是怎么样的呢?很快我就知道这个老师特别爱笑,而且笑得非常好看!

  黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣,蓝色长裤,戴着一个粉红色的蝴蝶发夹,真像一位美丽的.公主。她那漂亮的身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞,仿佛它也被老师吸引过来了。

  黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课,老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏规则是:听到同一类词时就击掌,不是一类词时就不击掌。比如老师说:“乌鸡、乌鸦、巫婆,结果罗思源拍掌了,就被老师叫起来了,同学们都哈哈大笑!然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢?——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话:“真正聪明的人是知道自己不聪明,愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。

  现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了!

我最爱的老师作文3

  从一年级起,她就开始教我们语文了。

  高老师不胖不瘦真漂亮!我们的高老师心地善良,她对待我们像对待她的儿女一样。高老师对我们很负责,还很关心我们。我们的高老师是一个一意志非常坚强的好老师,我们敬爱的高老师还经常带病给我们上课,但是有的同学上课还不专心听讲,真是伤透了老师的心呀!我们真是不应该呀!

  我们的高老师喜欢穿红色和白色的衣服,因为红色和白色都是正义的`象征。我们的高老师很喜欢打羽毛球,高老师一吃完饭就出去打羽毛球,因为高老师生怕天黑就不能打了。我们的高老师性格活泼开朗,那天课外活动她带我们去赏樱花,她捧起地上的樱花向空中抛去,霎时天空飘满无数的樱花。我们也学着老师那样,也把樱花抛向空中,顿时天空成了花的海洋。

  啊!老师我们向您敬礼。

我最爱的老师作文4

  我们的班主任杨老师,有着一张慈祥的脸,大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张不大的嘴巴,说起话来却是那样地深情,那样的动听!我从开学的第一天,就喜欢上了杨老师。

  杨老师对我们学习要求可严了。在杨老师的严格要求下。我们仿佛变了许多。以前我们写字乱写,现在必须一笔一画地写:以前我们班有些同学不爱完成作业,现在没完成的`话必须补上;以前我们读书跟唱歌一样,现在我们学会了有感情地读......

  杨老师不但关心我们的学习生活,还教我们做人的道理。有同学没饭盒时杨老师就会说:“有同学能帮助一下这位同学吗?同学们,我们就是一个大家庭,我们要互相帮助。”同学们听后就争先恐后地说:“我来帮这位同学。”

  这就是我们班主任杨老师。如果杨老师是我妈妈那该是多好的事啊!

我最爱的老师作文5

  我最喜欢的老师是潘老师,她是我们的班主任,也是我们的语文老师。潘老师身材不算是高挑,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上有架着一副眼镜,显得更加和蔼可亲。潘老师在工作上很认真,在生活中也很关心着每个同学。记得有一次,我们班有一个同学的眼睛不小心受伤了,潘老师知道后,不顾工作的繁忙和身体的劳累,大老远跑去医院看望同学的病情。潘老师对我们也很严格。有一次班上有个同学没有交作业,老师就罚我们全班同学写周记。第二天那同学也没有交,老师又继续罚我们全班写周记。老师这样做是让我们知道,虽然只有一个同学没有交作业,为何要全班受罚呢?那是因为班是集体的,不是个人的,要知道团结就力量。因为潘老师的严格要求使我们养成了良好的学习习惯。时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:潘老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,潘老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的.好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。

我最爱的老师作文6

  唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我地后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎地水,轻轻地抚摸着我地头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑地目光,听着老师关切地话语,一股暖流涌上心头。

  唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己地身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到地老师今天却迟迟未来。这下我们班上地那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”地时候,我听到老师地声音非常地沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。

  虽然我已升入五年级,但是唐老师地教诲之恩,我终于难忘!我最爱地就是他!

我最爱的老师作文7

  我最喜爱的老师是现在数学任课老师——杨老师。杨老师不仅人好,而且讲课我们易懂,没有多余的话。

  记得有一次,一道数学题为:古稀腊杰出的数学家丢番图的墓碑上有这样一句话:‘他生命的六分之一是同年,再过十二分之一脸上长出了胡须,他结了婚还没有孩子,又过了七分之一。再过五年,他得到一个儿子,可这孩子的寿命只有他父亲的一半,儿子死后,老人在悲痛中活了四年,结束了生命。’请你根据这段话算丢番图活了多少岁。关于这道题,杨老师讲到:要求丢番图活了多少岁,关键是找出题中给出的具体量(5+4)年的对应分率。把丢番图活的'岁数看做单位“1”,则他岁数的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他岁数的一半(1-1/2),即(5+4)年的对应分率为1/2-(1/6+1/12+1/7)。杨老师这样的教学方法很棒吧?!

  这就是我最喜欢的老师!

我最爱的老师作文8

  老师们是园丁,我们是花儿。每一个老师都在不停地培养我们。我最敬爱的老师就是以前教我们数学的柴老师。

  记得一年级的时候,妈妈对我说:“你们柴老师把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”妈妈让我转告给柴老师。第二天,我本来不想告诉柴老师,因为那时我还小不好意思。但不说肯定会留下遗憾。我鼓起勇气去柴老师那里,对她说:“柴老师,我妈妈和我都觉得您把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”柴老师一边笑着,一边用手抚摸着我那小小的头。“是吗?”柴老师和颜悦色地说。柴老师的笑容深深印在我的心田上。

  三年级时,有一次我生病了,是柴老师给我打电话的。后来,柴老师把我落下的.课都补上了。柴老师对我非常好!当我考试没考好时,她总是来鼓励我。我打心眼里敬爱这位老师!

  虽然柴老师不教我们了。但柴老师永远都是我最敬爱的老师。

我最爱的老师作文9

  从幼儿园到现在,我最喜爱的老师就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上有些皱纹,显得有些衰老,可是,张老师非常和蔼可亲。

  张老师那一双炯炯有神的眼睛是会说话的。每当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上的。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的.目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……

  正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀!。

  啊!张老师,我最喜爱的老师永远是您!

我最爱的老师作文10

  想知道我写的两位老师是谁么?有一位是从一年级到二年纪的体育老师刘老师,一位是从三年级到五年级的杨老师,刘老师和杨老师身材魁梧,身强力壮,别看他们都是教体育的,但性格却不一样,刘老师寡言少语,而杨老师心情开朗,身穿耐克运动服,非常爱跟我们玩。

  记得有一次,我们上体育课,同学们站好队,等待刘老师给我们上体育课,刘老师来了,只听他说:解散,我们就可以自由活动了,我们在玩游戏的时候,刘老师就在一边看,有时候还问我们玩的.是什么。

  而杨老师就跟刘老师不一样了,上课了,我们还以为这位新来的老师跟刘老师一样,可是我们的梦想破灭了,杨老师先让我们在大操场上跑圈,然后让我们做操,剩下的时间才让我们自由活动,有时候我们比篮球,他会在旁边说:快点跑,快投啊、好球!有时候还会参加我们的比赛。

  我觉得刘老师太放纵我们了,应该严格的要求我们,否则我们会变得越来越懒,所以我还是喜欢我们的杨老师,严格锻炼我们,使我们身体素质可以不断的提高。

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