教育演讲稿

时间:2022-02-09 10:23:24 演讲稿 我要投稿

实用的教育演讲稿模板锦集九篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的教育演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

实用的教育演讲稿模板锦集九篇

教育演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目同样是:《我运动我健康 我快乐!》

  有一个真实的故事,同样告诉了我们体育运动的重要性与好处。法国著名作家雨果,年青时很有才华。29岁就写了长篇小说《巴黎圣母院》,这本小说轰动了整个法国。之后他还写了很多小说、散文、诗歌……可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的.病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病,最终却成了一个长寿者,都赞叹不已地说:“这真是一个奇迹。”

  同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。

  除了在体育课、大课间的运动外,每天,你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识,持之以恒的体育锻炼,才能战胜疾病,可怕的流感病毒也不会侵犯你。

  为了提高我们的体质健康水平 ,在此我号召大家做到以下几点:

  第一、坚持每天早上跑三两圈,跑步时,统一往一个方向,避免相撞,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

  第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

  第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”,我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

  来吧,亲爱的同学们!在这个冬季里,面对严寒,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  白驹过隙,一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。

  还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣乱,影响别人学习。

  有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:“班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,……”班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。事后我找他训话。一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。

  事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。

  为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,发现他问题的“症结”:其实他自尊心很强,十分渴望得到老师表扬和认同。因为学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起同学和老师对他的关注。

  找到解决问题的.切入点。我马上增设了一个体育委员的职位,由他担任。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。

  多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从“心”开始他的教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:“志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。如果你能认真写好作业,你的表现会更令老师满意!你一定不会让我失望的,对吗?”下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。就这样,我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真,越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了,对其他科的态度也认真了,经过半个学期的努力,他的成绩获得了一个飞跃性的进步。

  余志灏同学的进步是对我用“心”教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效开展。

教育演讲稿 篇3

  大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。!

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的.。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。!

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

教育演讲稿 篇4

  党的十一届三中全会以来,人们对职业的选择机会日益增多,选择范围日益扩大,中小学教师也有了退职干其他工作的自由。但是无论从当前国家经济和社会发展对教育的依赖程度来讲,还是从当前中小学教师的质量数量来讲,都十分需要稳定和补充师资队伍提高师资质量。在这样的历史条件下,能否从国家和人民的利益出发,投身于人民的教育事业,对有志青年尤其是已经从事教师职业的人是一种严峻的验.国外一些先进国家现在已经采取了一系列政策特别是经济政策吸引最优秀的人才从教,我们现在还没有这个条件。但是我们也有自己的优势,我们中华民族有着历史悠久的尊师传统。今天,教师的经济地位虽然并不高,但是教师的社会地位从总体上看并不低,而且教师的整体地位从党的十一屈三中全会以来也显示了逐渐提高的趋势。因此教师在考虑自己的职业理想的时候,还应当从历史发展的角度、从服从国家和人民需要的角度考虑。教师工作确实是艰苦的,但是教师职业不失为一种最愉快的职业,每一位教师都曾有过激动人心的时刻,每一位教师都曾有过当教师的欣喜。人民教师不是物质上的富有者,而是精神上的富有者,人是有感情的,教师养育的是一群有思想、有情感的人,人民教师忠诚和献身于人民教育事业的理想,体现在他们的日常教育工作中。因此教师必须具备以下三个方面的要求:

  (一) 热爱学生

  教师必须热爱学生,这是由教师这一职业的特点所定的。每一个忠诚于人民教育事业的教师都应当具有这样的道德品质。教师要培养有道德的人才,而热爱学生是培养和塑造有道德的人才的前提,从教师传授文化知识的过程来看也是如此。教师传授知识,绝不是机械地往学生的脑袋中装物品。教师不热爱学生,就不会关心学生,不关心学生的教师既不会了解学生要学什么,也不会了解学生学到了什么。教师和学生之间没有感情的交流和心灵的呼应,就会直接影响教育的效果。热爱学生在教师进行思想教育的过程中作用更明显,学生才会热爱教师、信任教师,向教师打开自己的心扉。教师对学生的热爱绝不是溺爱,热爱学生包括严格要求学生,只有严格要求学生,才是真正热爱学生。当然,严要严得合理,严得适度,才能够为学生所理解和接爱。严格要求要建立在善意的基础上,并且对不同的学生要提出不同的要求,严慈相济,教律相济,才能使学生健康成长。热爱学生包含着极其丰富、极其深刻的内容。真正热爱学生,就应做到尊重学生、了解学生、信任学生、关心学生、严格要求学生。教师要尊重学生,是了解学生的前提,也是教师宽广心胸和宽宏气度的表现;教师要了解学生,这是教师进行针对性教育的必要前提,也是检验教育效果的手段;教师要信任学生,这样才能充分调动起学生积极性,变单向交流为双向交流;教师要关心学生,不但关心学生的学,也关心学生在家庭中和社会上的表现,这洋才能使学生成为全面发展的新人。教师只有热爱学生,才能教育学生。热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的最重要的表现,同时也能从热爱学生中品尝到教育的乐趣,从中汲取力量。

  (二) 以身作则

  教师只有做到以身作则,才能为人表率,教师只有身体力行,时时处处做学生的表率,才能赢得学生的尊敬,才能使学生按照教师的要求去做,才能使学生在思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。第一要求教师有较高的道德评价能力,第二要求教师有克己为人的毅力,第三要求教师有学而不厌的活力。教师对自己要求愈严格,他在学生面前就愈有威信,而愈有威信的.教师,对自己的要求就愈要严格。教师每一个缺陷和瑕点都可能扩散为一批学生缺陷和瑕点。教师的以身作则的内容在不同的时代和不同的教育对象面前应该有不同的表现和侧重点。教师的举止稳重,在上课时和课余活动时表现不一样,初中教师和高中教师的举止稳重表现也不一样。总而言之,教师的以身作则是高尚的政治、道德品质的自然流露,是忠诚于人民教育事业的责任感的自觉表现,一个分不清真善美阳假恶丑的教师是不可能懂得用什么样的身教去感染和教育学生的。

  (三)诲人不倦

  所谓“诲人不倦”,就是要满腔热情地、毫无保留地把自己掌握的知识传授给学生,直到学生学会和掌握应当掌握的知识为止。教书育人是教师的天职,诲人不倦是教师忠于职守的表现,是忠诚于人民教育事业的表现。

  总之,作为人民教师,仅有对人民教育事业的认识和情感是不够的,还需要经受毅志的考验。特别是在当前人民教师的经济地位还不够高,工作条件和生活条件还比较低,教书育人的工作负担比较重,时代对教师的政治、文化、能力等要求越来越高的情况下,能不能矢志不渝地为人民教育事业奋斗,对教师是严峻的意志考验。为人民的教育事业奋斗,是当代教师神圣而崇高的职责,是当代教师优良的政治、道德素质的反映,忠诚于人民的教育事业,做一名合格的人民教师。

教育演讲稿 篇5

  各位领导、各位同事:

  大家好!根据学校的安排,我在假期里认真阅读了老子的《道德经》,今天我演讲的题目是《探寻教育之道,做合格教育者》,谈谈自己学习《道德经》的一些心得体会,目的是与大家互相交流,共同勉励,促进我们高职教育事业深入发展。

  《道德经》是一部影响深远的哲学著作,是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝,它至今对我国社会经济发展和伦理道德建设产生着重大而深远的影响。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”是老子《道德经》中的经典论述,它告诉我们:合抱的大树要从嫩芽开始生长;九层高台是由一筐筐的泥土垒起来的;千里之行是一步步走出来的。说明任何事物都有一个从小到大,由近至远的发展过程,一切事物的发展变化都有量变到质变的过程。

  我们教师从事教学工作,探寻教育之道,就是要记住《道德经》中这些经典论述,把它作为自己的座右铭,运用到自己的学习与教学工作上。在学习上,要知道在当前科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,祖国现代化建设需要大批高素质人才的形势下,我们教师的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,要努力学习中国特色社会主义理论,努力学习祖国优秀传统文化,努力学习世界各国优秀文明成果,努力学习专业知识与业务技能,增强自己的工作本领,做好新形势下的高职教育工作。要充分认识到教育、教学工作是我们教师的本职工作,是立身之本。作为教师要做到“千里之行,始于足下。”一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰,不怕辛苦,不畏艰难,刻苦勤勉,做好教育、教学工作。

  我是一名班主任,要把学习《道德经》所感受的思想理念与当前的社会主义核心价值体系结合起来,加强学生的思想政治工作,用《道德经》的优秀传统文化感染学生,用社会主义核心价值理念教育学生,增强学生的'爱国、团队意识和民主、法制观念,使学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观,坚定跟党走有中国特色的社会主义道路,成为中国特色社会主义事业的合格建设者。我要发扬光大《道德经》所体现“善”的思想,去关心爱护每一名学生,特别要帮助学习困难学生、生活贫苦学生、心理障碍学生去克服困难,与其他学生一起健康成长,将来同样为祖国建设作出贡献。

  老子的《道德经》体大博深,是学之不尽、取之不竭的文化宝库,我们要坚持学习老子的《道德经》,不断汲取其思想精华,为自己更好地从事高职教育、教学工作,做一名合格教育者,提供强大的精神支持。

  我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

  各位大家好,很高兴今天可以站在这里发表我的演讲稿。

  我以前是一个整天游手好闲在学校上课老是分心,还经常看小说,还被老师没收过。放学或节假日回到家里什么都不做每天都做在家里玩电脑看电视,吃呀喝呀。做人做的一只猪,一个懒鬼差不多,而且我连门都不出,粘着我的电脑,就差没有把他娶回家了。但现在我却站在了台上分享我的过去,而且说的脸部红气不喘的。

  因为我改变了,你们相不相信四天可以改变一个人,而我确确实实四天之内改变了,每个成功的人的背后都有一个成功的.教练而我的教练就是一个出生在平凡得不能再平凡的工薪家庭。她从小就立志一定要成功!出身平凡的她,大学毕业选择0底薪的销售演讲事业,23岁买宝马与豪宅,24岁破亚洲纪录,25破世界纪录,被誉为“亚洲销售女神”,26岁结婚生子,28岁买保时捷,在今年也就是29岁的她的到了一辆红色敞篷劳斯莱士,她的名字就叫徐鹤宁,在她的座下有多位身价千万的千万富豪。如果你想有世界级的成功,就必须要有一个世界级的教练,我知道在场有许多人想成功,但你有没有想过你为什么你这么久了还没有成功就是因为你没有用对方法,不断的再兜圈子,但现在有一条捷径,可以让你少时间大成功。其实没个人都有一个潜能,但还没有激发出来,如果你的潜能激发出来了你的人生就会有一个转折点。你们说好不好,还没有成功的想成功吗?因已经成功了的想更成功吗?如果事业遇到关口了想突破吗?如果你们的孩子没有竞争的心的话,想让他成为第一吗?

教育演讲稿 篇7

尊敬的领导,老师们:

  上午好!今天我演讲的题目是《用爱与责任诠释教育》。

  “我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情…”这是青年诗人汪国真的一首诗,朴实的语言诠释了我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任支撑着这无比睿智的人生。

  有这样两则故事,我常常被故事的主人公所打动。

  1998**,人们发现那是一个孩子在被淹没的大树上奋力嘶喊,但艇上的人都知道,艇已经人满为患。就在人们争论着该不该搭载这个孩子时,一位年轻的妇女大叫了起来:“划过去,他是我的学生。”声音响亮而不容抗拒,艇上的人都被怔住了,战士把艇划了过去,那位老师爬上了树,把孩子换到了艇上,她却坚持不肯离去。回到岸上,战士接受了新的任务,没有人知道那位老师最后的结局。

  **年5月13日,当地震灾难突然来袭时,谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的四个学生,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的他本来有机会能够从容自保,但是他首先想到了学生。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些许的迟疑和犹豫,但对自己学生的爱与责任促使他毅然张开双臂,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。

  这两位老师是平凡的,但又是伟大的。他们用行动乃至生命向我们阐释了什么是爱,什么是责任,什么是师德!

  著名教育学家陶行知提出“爱满天下”的教育理论,正因为如此,他才能为学生做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是何等博大,何等无私的爱呀!它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,它不需要回报。这些老师的'精神令我折服。在平时的教育教学过程中,我处处以他们为榜样,要求自己以一颗仁爱之心对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。()每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热时,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了,每天做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会提醒学生系好或帮他们系好,有学生衣服不够整齐,我会轻轻的帮他拉一拉,有人广播操动作不到位,我会在课间操后交他做好,这些琐碎的事 看起来很平常,其实这正是一个班主任爱的具体体现。

  作为教师,我无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执着。我始终相信教育是件良心活。选择了教师,本身就选择了责任与奉献。教育不可能是轻松与清闲的事情。记得刚接班时,有个学生叫石润虎,他上课总是无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚,作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草……小组长每天向我告状。于是我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取做个人人喜欢的好孩子。他一开始一副爱理不理的样子,还说什么他原来从不做家庭作业,也没有人问过。但经过我的说服,后来口头上答应了,可平时又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”,当时,我的心都快凉了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”但转念一想,身为班主任,不能因一点困难就退缩,我有责任帮助他改进。于是我调整了方法,进行了一次家访,并经常给他细致入微的关怀、鼓励,通过一个月,二个月的潜心努力,精心转化,他变了,我从心底由衷的笑了。

  人们常说教师是人梯,是蜡烛,在学生心中点燃希望,并照亮他们的一生。让我们携起手来,以爱与责任托起每个孩子翱翔的翅膀。待到山花烂漫,硕果累累之时,我们都会深切地感受到做一名教师的骄傲和光彩。

教育演讲稿 篇8

  俗话说"民以食为天",从古至今。我们祖祖辈辈都依赖着大地,土壤生生不息的成长,繁殖。为什么呢?因为大地能生长出食物,而食物是我们生存的基本。食物为我们提供了生命的源泉,提供了去承受生活的躯体。在我们人类去消化食物的器官中,第一接触到食物的是我们的口腔,是我们的牙齿。对,牙齿是我们身体的器官。很多时候,我们会认为心脏重要,肾脏重要,眼睛重要。因为他们只有一个或是两个。其实,我们的牙齿更重要,正因为它的重要,在遗传基因中,它给了我们两幅牙齿,一副乳牙,一副恒牙;正因为重要,它给了我们28颗恒牙。28颗牙齿,每一颗都是我们人体的器官。身体其他组织的生长营养都是由我们的牙齿为我们做第一道消化工作。可见,没有了牙齿,没有咀嚼食物的工具,我们会失去摄取食物的本能。所以,请像爱护眼睛一样爱护你的牙齿。

  李白用"美人出南国,灼灼芙蓉姿。皓齿终不发,芳心空自持。"来描写美女。皓齿,是一口洁白整齐的牙齿。美人拥有健康的牙齿似乎总是理所当然的。牙齿是我们人的第二张名片。牙齿的好坏和我们的形象至关重要。如果一张口,就是黑色的虫牙,浓浓的口气,缺牙的黑洞,歪七扭八的外观;那么你的形象将会在人的面前大大打折。

  伶牙俐齿,一个词语很好的说明了牙齿在我们讲话发音中的重要性。这是一个信息交换快速发展的社会。有很多场合都需要我们去说话,去沟通。我曾经有一位患者,21岁,女。她来到医院,非常迫切的需要矫治牙齿。我问她为什么那么急。她说,她是一个演员,得到了一个试镜的机会,演的非常好。可是,导演对她说,你的`牙齿太不整齐了,先去把牙齿弄好再来。也许她的经历不是特例。在我们学习积累知识的时候,爱护好我们的牙齿,相信以后的求职路上它会给你加分。

  大家应该把牙齿看成是很重要的一件事。往大了说,代表一个国家的文化。从基本上说,一个人缺了牙齿之后,咀嚼、吞咽等功能会受到影响,从而影响消化系统,也会影响美观,以及生活质量。曾有学者认为,缺牙应当作为残废来看待。因为牙齿也是人体的器官。

  保护牙齿最方便简单的方法就是刷牙。刷牙是讲究卫生的一个方式。而讲究卫生的人是注重细节,是有文化和教养的表现。发达国家的人牙齿都很好,因为孩子们从小就认为刷牙就像吃饭和睡觉一样,是每天都要做的事,去做口腔检查也是理所当然的事。口腔泰斗邱蔚六说:牙齿的好坏代表了一个国家的文明程度。牙齿的清洁,是一个人素质,文化,和教养的体现。所以,请像吃饭和睡觉一样,每天都刷牙。一屋不扫何以扫天下,一牙不刷,又而以闯天下。如果之前没有人告诉你刷牙的重要性,不是你的错。但今天有人告诉你了。所以请拿起牙刷,上下刷起来吧!刷牙一定是上下刷,和做人一样,能上能下,能屈能伸。

  重要的事情需要说三遍,牙齿很重要,牙齿很重要,牙齿很重要。请好好刷牙,学习口腔知识,定期看牙医。精彩的人生总是从细节做起。今天的宣教到此结束,感谢大家的倾听。

教育演讲稿 篇9

关于理想前途教育的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能与大家相聚在这里。今天,我演讲的题目是《理想召唤行动 勤奋铸就成功》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

  记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西·琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。“天才是百分之一的'灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴(cù)而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七

  年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多矿物质和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。法国的居里夫人和镭的故事相信大家一定记忆犹新。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。这些勤奋刻苦的事例无时无刻都在鞭策着我,激励着我。成为我行动的指南。我们大家都应该向他们学习,从他们身上汲取力量。天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。一份耕耘,一份收获。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础,成为祖国的栋梁。

  理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

  我演讲完了,谢谢大家 !

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