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初三学生的演讲稿

时间:2023-03-14 13:11:01 演讲稿 我要投稿

初三学生的演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初三学生的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三学生的演讲稿

初三学生的演讲稿1

同学们:

  还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

  如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的`文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

  作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

  作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

  三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!

  同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  “少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

  “父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

  祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

初三学生的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是302班的xx,三年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过泪,却伴随着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。曾经记得三年前的浅秋,懵懂无知的我们怀揣好奇和欣喜踏入金明中学的大门,三年的时光,一千多天的喜怒哀乐,就这样从然飘过啦,但是他却给我们留下那么多精彩的片断,

  初一的我们带着初来乍到的青涩,慢慢的学着如何让融入自己的班集体,既然我们有缘相聚,就有权利一起为我们的未来打拼;初二,为一道题而争得面红耳善不罢休的我们,也不会忘记站在走廊上向下眺望那生机勃勃的花草,初三的我们,再被淹没题海中时,再为体育加试奋斗拼搏时,才真正体会到初中的意义,回望三年来每一个镜头,都少不了那些可亲可敬的老师们,使他们用辛勤的汗水,无私的奉献教会了我们成长与超越。

  孔子曾经说过“人不知而不愠,不亦说乎”我想以后在成长的道路上我们不会再为一点小事而斤斤计较了,感谢英语耿老师为我们做榜样,上他的课总是在欢笑中学习,他不仅是我们的老师,更是我们的朋友,不管遇到什么,我们都会很平静的面对,感谢数学曹老师,教会了我们如何沉着冷静的面对几何,面对那些数轴和图像,更教会了我们平静的面对生活,一句亲爱的,就让我们把这相处不到一年的化学巫老师记在心底,他就像我们的大姐姐一样,他传授给我们的不仅是技能,更多的则是爱,一个简单的.案例就让我们的心收到课堂上,一句俏皮的“讨厌”就让我们不敢再调皮,不用说着一定是政治曹老师了,只有她才会那麽独特心意颖,俗话说“严师出高徒”最能表现这句话的要数语文孔老师,是她让我们知道了中的风头,猪肚,豹尾:是她把那一篇篇枯燥的文言文讲的活泼精彩,永远不会忘记物理李老师那慈祥的微笑,拿满黑板的板书,那些深奥的知识经过他一讲就仿佛在黑暗出看到亮光一样,永远不会忘记历史陈老师渊博的知识,听他讲课仿佛把我们千年前的时空,更不会忘记体育马老师、邱老师、冯老师对我们一招一式的精心指导,伴随我们渡过一个晨曦和夕阳。最要感谢的,最舍不得的还是那即将远航的杨老师,他对我们的爱不是我们一时就能报答的,在个人利益,集体利益,和国家利益发生冲突的时候,他依然选择了国家利益,不管以前发生过什么,不管我们犯过什么错误,我都希望他能原谅我们,就算我们在得知你要走的时候留下了泪水,但我们会坚强,我们不会忘记您在最后告诫我们的话,我们会学着做人,我们会学着从容,我们会学着顺从,在最后,我们想告诉你,老师,对不起,原谅我们以前的无知,一路走好,也希望你以后的生活会应你的选择,活得更加精彩···

  初一初二的学弟学妹们,在即将迈入的道路上,会有更多的波折与考验,我们要微笑着去面对,平静的去迎接,勇敢得去较量。即将远航的初三同学们,我们就要离开母校了,去踏上新征程,此时此刻,我们要做的就是调整好心态,做最后的冲刺,在天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生活澎湃一次潮汐,拿出最好的成绩,来回报母校,父母,老师。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

初三学生的演讲稿3

  夏日以至,又是一个金灿灿的五月,感叹着流年似水,感叹着三年的光阴悄然流逝。我偶然想到了朱自清先生的《匆匆》,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  这让我仿佛看到了三年前的我们,在紧张与期待中憧憬着崭新的初中生活,在炎炎烈日下操练着军姿锻造着体魄,在明亮整洁的课堂上尽情地汲取知识,收获快乐。记得初一年级的五四青年节,我们摘掉了红领巾,告别了我们的少年时光,纵然我们稚气未脱,可我们已经向往和憧憬着青年人那充满热情和朝气的生活,那份向往,那份憧憬,伴随我们在济外度过近千个日日夜夜。

  回首往昔,反思现在。面对中考前仅有的一个月。我们,又该如何把握?记得作业本的反面有这样一句话,“以学业的成功带动完美人格的形成”。人格的优秀是通过一点一滴的小事培养出来的,它真切地体现着我们日常的学习和生活。

  看看我们的'周围吧,不论自习、午休、还是出操,绝大多数的同学可以做到言行一致,表里如一,真正的做到严格自律。不管有没有老师同学的监督,都遵循着内心对自己的约束,兑现着自己对自己的承诺。

  相反,那仅有的几人为何无法做到呢,或许是因为初中生活所剩无几,自己也不觉懈怠了,或许是整个初三浑浑噩噩,对自己放纵了下去的原因吧。看看吧,看看距中考只有30天的日历,再看看放任乖张的自己;收获的到底是不是真正的快乐?想想吧,想想未来一个月的空白我们该如何书写,想想心中最初的梦想,以及对未来的渴望。

初三学生的演讲稿4

老师和学生:

  大家早上好!

  我今天演讲的内容是《全力以赴迎接期末考试》。各位同学,距离期末考试还有将近两周的时间。你们都准备好了吗?在这个收获的季节,我相信我们有更多的紧张、兴奋和期待。我们的紧张来自父母热切的目光;来自老师的语重心长;来自同学的竞争气势;从所有与我们有关的成功或失败和荣誉;也来源于我们直接面对这个收获,我们的理想和现实有着矛盾的担忧和冲击。有了这种必要的张力,我们的思维会更加敏捷、全面和深刻,我们的表现也会更好、更好、更令人鼓舞。我们之所以兴奋,是因为是验证自己的时候了,也是展示自己的时候了。有了这种积极的态度,我们才能认真细致;我们可以变得更大更强。我们期待着,期待着在考试中尽自己最大的努力。我想借此机会给你以下三点建议:

  一、目标决定结果。众所周知,成功之路是有目标的。我想说的是:目标有多远我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了任何人,也不是为了证明什么,而是不辜负自己的努力,努力做到青春问心无愧,无怨无悔!我觉得我们的目标是一个:取得优异成绩,夯实基础!

  二、态度决定结果。我记得一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功。”没有压力力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一节课,不打野;认真做每一次作业,力争原创,不抄袭,拒绝盗版;抓紧每一秒,不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”

  三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的`能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、养成规范答题的习惯。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。

  大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们活力四射,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的那一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  我相信:二十几天后的春节!你们以自己的努力付出,一定会给父母亲一份厚重的新春贺礼!同学们,父母在为我们欢呼,亲人在为我们祝福,老师在为我们付出,拼搏吧,两中的学子们。

  谢谢大家!

初三学生的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我和你们紧张和忙碌了x个月,想必你们也和我一样有了几丝的劳累,几丝的辛苦,想必随着中考日期的一天天临近,你们也有了更多的焦虑或者自信,孩子们,不要惧怕什么,只要努力就好,因为!看着大家从开学初的第一天开始就认真地听从我的调遣练起了长跑,我从心里感到欣慰。最开始的时候,一些学生跑步会上气不接下气,会坚持不下来,可是现在,绝大多数的孩子都能坚持下来不说,而且都觉得跑上的四圈或者五圈已经感觉轻松多了。相信五月份大家在体育考试中一定会很轻松地过关的!

  看着大家在学习上你不服我,我不服你的认真劲,一次模拟考试成绩下降了,下次一定要卧薪尝胆地将成绩赶上去。成绩好的也不会骄傲,而是争取攀登更高的山峰,作为老师的我,心里更是觉得自豪和荣耀。知道吗?你们只要有一丝一毫的进步,对于我来说都会兴奋好一阵子。每一天和你们一起学习、一起欢乐、一起锻炼,我的心中早已经把你们当做了我最亲近的朋友!你们的进步是我最大的欣慰,你们的优秀就是我最开心的事情!你们将来越来越棒是我最大的心愿!

  我们有值得骄傲的地方,可是我们仍然有那么多的不足。不是吗?个别孩子在自己的学习时间分配上还是不能做得很好,还会贪玩。一些学生上课的时候还在溜号开小差,,回家之后,还有学生会利用手机聊或者玩游戏。面对着一些学生的考试焦虑和一些学生的对考试满不在乎,截然相反的态度下又会映射出一位孩子对待中考,对待自己前途命运的关键环节能不能保持最佳的状态,最好的心理优势去应对呀!)这个时候,作为你们的`班主任,多么希望您们能理解老师为什么会和你们生气,多么希望你们能够理解老师为什么会那么的愁眉不展,多么希望你们能够顺着老师指引的正确方向一路快速冲刺呀!

  想想:x个月来,也许我也是太进入中考前的备状态了。以至于我自己都活着那么劳累,不仅是身体累,心里也很累。其实我做得也不够科学。我不该这么忧心忡忡,前三年我们都一路认真和踏实地走过了,现在我们大可不必过于紧张,中考的号角已然敲响,该来的早晚要来,需要我们坦然面对。不要去慌乱阵脚,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的尽力就是最好的!就像前几天我对大家说的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,没有人会轻易那么成功的。人生中又有多少事情总是那么顺利没有波折呢?太阳每天都是新的,不会因为某一个人而失去它耀眼的光芒。当我们心中暗淡时,想想心中最美好的太阳吧,太阳就会在明天升起,就像中午时还是风吹雨打,雷雨倾盆,可是现在一样阳光四射,普照大地!

  想开些,放松些,同学们,和老师一起轻松应对前方的困难和挑吧!无论我们遇到多大的艰难险阻,我们都要从容去面对!冲刺了,就让我们全力以赴吧!不放松、不消极、不焦虑、不彷徨,相信我们x班永远可以创造一个又一个的奇迹的!

  太阳每天都是新的,同学们,最后的五十多天,让我们一起快乐应对吧,好吗?

初三学生的演讲稿6

  和着春潮,伴着夏韵,在花海荡漾的季节里,我们迎来了“五四”运动xx周年纪念日。

  xx年前的今天,许许多多青年人走向街头,为国家的主权而抗争。他们所面临的,是关乎祖国生存,社会发展的重大决策。尽管今天的我们不需要为此担心,但现在的我们,也面临着人生中一次重要的选择——中考。

  从小时候起,我们就面临着各种各样的选择,选择与自己一同玩耍的朋友,选择自己的喜好,选择跌倒后面对绊脚石的态度,选择如何为信仰而生活…还记得小升初时,我们为了自己的理想努力拼搏的情景吗? 现在的我们,再一次面临着这个选择.。而这次选择,却更加重要,更加严峻了。

  二模考试刚刚结束,许多同学忧虑自己的成绩,终日在焦躁和不安中浑浑噩噩,不知如何度过宝贵的考前时间,我们思考着应该填报什么学校,选择什么专业,甚至考虑着自己今后的前进方向。此时,选择就成了一个重要的话题。

  英国的'莫尔曾经说过:人生中最困难者,莫过于选择。智者信仰着真理,选择桀骜不驯,勇者渴望超越,选择了奋斗不息,善者祈祷和平,选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。

  “性本爱丘山”的陶渊明,放弃了官场的纸醉金迷,选择了山林间的幽静恬淡,而高洁傲岸和闲适恬淡的心境成了他的骄傲;“不肯过江东”的西楚霸王项羽,放弃了东山再起的机会,选择了乌江自刎,而永不屈服和铮铮傲骨成了他的骄傲。

  山之所以成为山,是因为选择了绵延的起伏,水之所以成为水,是因为它选择了不息的流淌。只有懂得学会选择的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。但是,仅仅拥有正确的选择是不够的,我们更应为了自己的选择努力。在仅剩的--天里,我们更应吸取前几次考试的经验,查漏补缺,为了自己的理想努力拼搏,只有这样,才能为初中三年画上一个圆满的句号,也能够问心无愧的面对自己的努力和成绩。

  所以,如果我们可以做到正确的选择最适合自己的,并为之付出努力,那么他就会带领我们走向光明的未来,引领我们朝着理想笔直前行。

  祝愿大家能够做出正确的选择,取得优异的成绩,实现自己的理想。

初三学生的演讲稿7

  大家好,今天我国旗下演讲的题目是:为了美好的明天出发!现将下面的话送给九年级的学哥学姐们。

  九年级的你们已经奋斗了三年,奋斗了一千多个日日夜夜,只为了中考,而现在,中考的身影已越发清晰,三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜的辛勤耕耘,即将得到收获。

  即使前方荆棘密布,大家也仍斗志昂扬,一旦闯过去,便是绿草如茵,清爽微风。梦的方向才是闯,学哥学姐们,又有谁不是为了自己的梦想而奋斗学习,但一切,只有拼搏的惊艳,而并无等待的绚烂,只有冲刺的呐喊,而并无悠然的步态。还有十几天,咬咬牙,再坚持十几天,奋斗十几天,既然已经坚持那么久了,又怎能只因天气酷热或自己意志不坚定,而懈怠甚至放弃。列宁说过“学习,学习,再学习”这才是大家现在应有的状态,每个人学习其实并非完全为了自己,身后还有疼你的家人,爱你的老师,他们也给予了许多期望。或许因为如此,许多人倍感压力,但中考,就是要考验大家的心态,只要大家将真实水平发挥出来,就是最好,就不辜负疼你爱你的人对你的期望。

  另外,大家也要享受的去学,享受短暂的`能与同窗共同奋斗,迎战中考的每一天,也要怀着感恩的心去学,感恩老师的倾心教诲,感恩老师的每一滴汗水,所授的每一堂课,而最好的感恩,便是拿着中考的录取书,说“我曾是实验学校,这个老师的学生。”

  通过中考,学哥学姐们,你们便踏上另一条新道路,便踏上另一个新基点,再努力奋斗几天。最后让我们整理好行囊,挎上背包,呐喊“为了美好的明天,出发!”

  这次中考中,让我们绽放出实验的绚丽风采吧!

初三学生的演讲稿8

  亲爱的同学们,尽管三年前从认识你们的那一天起,我就知道今天的存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,howtime flies! 时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。

  三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

  往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。三年的.成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的教师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上,镜头前,课堂外,你们一次次为母校赢得了无数荣光,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训:超越天赋,提升自我!我和你们所有的教师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始 。

  在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体教师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!

  最后,我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“life is a journey, enjoy your ride!” ,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

  that’s all, thank you.

初三学生的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  这次作为学生代表站在这里,我心情非常的复杂,有一些焦虑,有一些紧张,有一些难关,也有一些期待。我们站在这毕业的大门口,随时都有可能把脚跨出去,也总有那么一天我们终将走出去。可是现在,我们仍可以享受现在,我们还在彼此身边,还在这个校园里,还能时时刻刻看到可亲可爱的老师,所以让我们先尽情的感受这次相聚吧。也让我们彼此用最热烈的掌声恭祝我们毕业啦!

  这是我们青春里的第一个三年,还记得以前有一位姐姐和我说,人的青春之中有两个三年,第一个三年是懵懂无知的初中,第二个三年是刻骨铭心的高中。当初我不知道为什么这两个三年会有所不一样,但是当我真正的感受下来之后,我清楚的知道初中真的是一个从幼稚走向成熟的阶段。我们现在回过头去看以前的自己就会发现,那时候的我们,其实真的挺小的,想事情、学习都很不成熟。这也证明着我们在不停的进步,这是一件足以欣慰的事情。虽然高中还没来,我们也还没有去体验,但是我相信在不远的未来,我们一定会同样感触高中的美好的'。所以同学们,就让我们一起怀着期待走向我们的高中吧!

  在这里,我代表全体同学向我们的老师们深深鞠一躬(90度鞠躬),感谢老师让我们可以在一个健康向上的环境中成长,不仅端正了我们的三观,也让我们对未来有了一些遐想。我想代表我个人对我的班主任说一声感谢,还记得以前自己很幼稚,总是喜欢去挑战您,可能那时候自己太幼稚了,所以总是喜欢惹出一些事情来,这样仿佛才能证明自己的存在。是您,用一颗博爱的心,慢慢将这个偏执的我带回了正常的轨道。我感谢您,发自内心的感谢,我也爱您,发自内心的爱。您在我的生命中,不是一个过客,而是能够永久影响我的一个人,您是尊师,也是挚友,更是家人。

  在场的很多同学对老师都有已非常至诚的爱,虽然有时候会给老师惹一些麻烦。其实这三年来,我们对老师的爱不易于表。所以老师们,我们想对你们说一声感谢,也想对你们道一声爱您!未来,我们会继续努力,继续打拼,继续往前走,向上攀爬。

初三学生的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天阳光普照,我们带着新的姿态相聚一起。我非常的开心,因为我又见到了久违的老师和同学们。我知道,这个学期是我们在初中的倒数第二个学期,我们步入了初三以后,我们要更加去重视这一个学期,我们也应该调整好自己的心态,认真的去对待未来的每一次学习,争取最大的进步。我们不是为了别人而在努力,是为了自己,更是为了给自己的青春一个交代。

  这个学期不知道大家是否有了计划呢?我们到了初三之后,学习总结和计划是一定要去做的。在做总结和计划的时候,你就会发现你这段时间到底做了些什么,对于未来又有一个什么想法,虽然看上去总结和计划都像是一种形式,但如果你认真去做了的话,你会发现它是会给你带来一些力量的`,至少可以鼓舞着你去往一个更好的方向前进。

  同学们,青春的时光像是一只射出的箭,头也不回的往前而去了。我们虽然可能无法追赶上时间的速度,但是我们可以做的就是一直前进,时间不停,我们不停。这是我们对时间的尊重,也是我们不浪费时光的证明。我们需要这样去做自己,需要去往更好的方向发展,这是我们应该给自己树立的目标,也是我们应该有的一种思想觉悟!

  希望在这个学期里,我们都能清楚的认识自己,清楚的知道自己将来到底要发展成什么样子。有了目标,我们才有希望,有了希望,我们才有动力,我们要鼓舞自己,要相信自己,也要爱自己。为了自己,我们可以做一切的努力,希望我们都能成为一个更好的人。在不远的中考之际,都取得一个成功的成绩,步入自己喜欢的高中!

  最后,我们也要把掌声和欢笑送给我们的老师,是他们一直在帮助着我们,带着我们前进。如果没有老师们的指引,或许我们仍然是迷茫的。未来的日子还是漫长的,我们不仅要在学习上有所提升,在个人的思想和行为上更是要去提升的。亲爱的同学们,未来的日子在等待,我们的步伐也开始迈起来吧!不要去惧怕未知的挑战,只要我们的心足够坚定,一切都不会成为阻碍我们前进的问题!亲爱的同学们,新的一个学期,就让我们用自己全新的方式去面对吧!祝我们一同好运!

初三学生的演讲稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能够代表xx级部全体同学在此发表决心。

  岁月如歌,青春如歌,日子匆匆地走过,时光已将我们带入20xx年的x月。x月,料峭的春寒,已阻挡不住万物复苏的萌动;x月,春日的暖阳,正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季,那么此时的我们,不正处在人生的春天吗?春来春去,燕离燕归,让我们在这欣欣向荣的.季节里,唱响青春奋斗的凯歌。

  今天,是个特殊的日子。决战的号角已经吹响,我们距离中考还有x天的时间。x天,短,则如白驹过隙,转瞬即逝;长,则有864万秒。所以,只要努力,一切皆有可能。

  一百天,是新的起点,新的征程。在以后的日子里,更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

  “海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”。

  同学们,不要做路过的流星。因为,我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

  在未来的一百天里,我们要做到:

  第一,有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中,从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。

  第二,调整好中考冲刺的心态。胜不骄,败不馁。放平心态,戒骄戒躁。做到重视中考又不至于压力过大。

  第三,有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西,有意识地提高学习效率。

  秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我们奋发图强,持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

  同学们,努力吧。是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天。我们坚信,今年的六月,笑脸将更加灿烂。

  同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:

  珍惜x天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

  奋斗x天,让雄心智慧在六月发出光芒;

  拼搏x天,让父母恩师在六月畅想期望;

  我们有决心苦战百天,逐鹿考场;

  我们有信心笑傲六月,决胜中考。

  我们是xx最棒的学子,我们将以优异的成绩为母校增辉。

  最后,衷心祝愿同学们:冲刺中考,决胜六月。

  谢谢大家。

初三学生的演讲稿12

老师同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是“为自己加油,让我们自信诚信地向期中考前进!”

  明天,我们所有同学将迎来这学期的期中教学质量检测。我认为期中考试并不可怕,关键在于我们怎样去对待它。每一次的考试我们都应该认真的准备,都当作是一次新的挑战。在考试时我们需要自信而稳定,看到有大的题目量不要紧张,在答题的过程中一定要保证会做的题目都拿到分,若碰到了自己觉得很难得题目,不要慌张先好好想想,如果真的没有思路先做其他的'题目不能耽搁太多的时间。说到时间,一定要好好的把握。在刚拿到卷子的时候,我们不能急着去做,应先大致的了解整张卷子的布局,心里要有个时间的把控。在做完后,若有时间多应先检查一遍是否所有的题目都答完了,涂卡是否正确,接着再开始检查题目的对与错。

  在考试的过程中,每一位同学都应遵守考场的纪律,要做到诚信,不欺骗老师,更不欺骗自己。期中考试是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。我们建兰中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习迎考考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  还有,这一次我们学校开设了诚信考场,我很荣幸能成为当中的一员。开设这个考场,是为了更好的推广诚实这一品德,让更多的同学做到诚实守信。

  对于初一年级的同学来说,这是进建兰的第一次大考,这一次的检测可以说是对我们半学期来学习的最好监测,当然,如成功可以给我们以后的学习带来更大的动力,如果不理想,正好乘机会查漏补缺,继续努力向自己的目标前进。

  最后,我祝愿大家能在这一次的考试中良好的发挥,让我们自信诚信地向期中考前进!为自己、为班级、为老师和家长增光添彩。

  谢谢大家!

初三学生的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  初三的日子很快就要结束了,这最后几天的时间大家一定也很紧张吧!其实大家放开了想一想,中考也不是一个很大的难关,只要我们勤于去练习题目,把那些写过的题目多写几遍,我相信我们在中考之中也能够获得一个我们期待的成绩的!所以同学们,在这毕业之际,在这中考来临之际,我们一定要把握好手里的机会,把我们的初中生活完满的画上一个句号。

  即将毕业,我相信每个同学的心里一定都是非常不舍的,大家不舍这一段缘分,不舍这个熟悉的教室和校园,不舍这三年的回忆,对于这一切,我们都是非常留念的。但是如若我们把目光放到远方,我们就会发现,其实这一次毕业正是这一次长途旅行的开始,所以我们不用悲伤,也不用感到失落,现在我们所告别的是美好,迎接的也是一次美好。让我们给自己多打一点气,多给自己加一加油,我相信我们就能够更好的走向自己想去的学校了。不远的未来,也将会是我们心目中期待的模样!

  这三年,对于我们每个人都是难忘的。我们难以忘记日夜为我们操劳的老师,难以忘记给我们欢乐的'同学,难以忘记这个校园里的欢声笑语,难以忘记我们在一起的点滴痕迹。这些,我们都没有办法做到遗忘,所以我们能做的就是珍藏,永远的放在心里,感到想念了,就拿出来看一看。或许这个世界还有很多更加有意思的东西在等待我们,但我们经历的一切,都会成为我们生命中最有价值的存在。

  一千多个日夜,我们和老师一起度过了这美丽的青春三年,很感谢老师对我们的关心,还记得老师每次回去碰到我们都会载我们一程,虽然老师并不是和我们住一个方向,但是也愿意把我们送到家门口。我们每个同学都知道老师的好意,也很感恩老师对我们的这一份爱。我相信这个世界上,没有再比您对我们好的老师了,所以真的很感谢您,我们也很爱您。

  最后,我们的确要互相挥手说再见了。我不知道自己是否能读上自己想读的高中,我也不知道自己是否有一个美好的未来。但是我相信自己,我也相信自己的努力,请大家和我一起,依旧保持一份热血之心,依旧保持一份初心,让我们一路追随下去,一路成长下去吧!再见了母校,再见了着青春的岁月!

初三学生的演讲稿14

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xxx,今天,我有幸站在这里,代表xx中全体xx届毕业生向我们的母校道别,向可亲可敬的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向在平鲁三中这段不能忘怀的岁月道别!我想大家此刻的心情应当和我一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

  三年的岁月,1000多个日子,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

  再见了,xx!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,在舞台上秀出个性自我,我们沉浸在在书法室里的翰墨飘香,我们徜徉在图书馆里知识的'海洋,我们陶醉于在林荫道上的落英缤纷……再见了,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。

  回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校,也许,现在还不是回顾初中生活、感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放,用的优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷。

  最后,祝福我们的母校蒸蒸日上,明天更美好!

  谢谢大家!

初三学生的演讲稿15

各位老师:

  下午好!

  幸福是什么?对于饥饿的人,幸福是一张烙饼;对于忙碌的人,幸福是一个难得的休假;对于爱美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教师的幸福是什么?教师的幸福可以是和学生开心地游戏,是家长的认同,是领导的赞赏,是一堂成功的课,是一篇获奖的论文,是一张远方学子捎来的贺卡,是很多很多没被发现的欣喜,但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴,你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。

  1966年,美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学,他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后,他并没有看测验结果,而是在名单中堆积抽出20%的学生,并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高,他们很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中,有些则不然,甚至是水平教差的学生。对此,罗森塔尔解释说:“请注意,我讲的是他们的发展,而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑,认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传,只准老师自己知道。

  8个月之后,罗森塔尔再次来到这所学校,对18个班进行了复试,结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步,而且情感健康,性格更为活泼开朗,好奇心、求知欲都很强,敢于在课堂上等公开场合发表意见,与老师的关系也特别融洽。

  为什么会发生这样的奇迹?因为老师们相信了专家的结论,相信那些被指定的孩子有前途,于是对他们另眼相看,对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,比如经常以赞许的目光注视他们,有了一点成绩就给予充分了鼓励,经常上课点他们起来回答问题,对他们的'提问给予更耐心的回答等。另一方面,学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中,增强了自信心与自尊心,提升了对自身的期望,因而激发了强烈的学习动机,努力学习,奋发向上,学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

  这就是心理学上著名的罗森塔尔效应,说明积极的期望能促使人们向好的方向发展,而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说,教师爱学生才能教好学生。

  作为教师如何爱国?我认为,热爱自己的学生,做好自己的本职工作就是爱国!让我们把爱国热情转化为精神动力,热爱学生,搞好教学,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献!

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