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四年级演讲稿

时间:2023-05-03 09:33:14 演讲稿 我要投稿

关于四年级演讲稿模板汇编6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级演讲稿模板汇编6篇

四年级演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  大家好! 今天我讲话的题目是:《学习弟子规,争做文明人》

  自上周开始我校开展了学弟子规的热潮,弟子就是求学的人、未成年的人;规就是礼仪规范。弟子规即未成年的人应该遵守的礼仪规范。

  那么,我们该如何学习《弟子规》呢?我认为,学习《弟子规》,应该是一次道德的长跑,他不是赶时尚,不是做花样。他应该伴随着我们的行为,应该贯穿在我们的终生。第一步,从诵背开始,熟背《弟子规》,经书不厌百回读,熟读精思子自知,经读百遍其义自现;第二步,对照反思,检省以往的行为,找出自己行为的差距;第三步,践行《弟子规》,从身边的小事做起,从周围的`每一个细节做起。第四步,总结提高,在学习中践行,在总结中提高。人的心愿是发出来的,心量是修出来的,心境是造出来的。如此学习弟子规,我相信,我们一定收获多多,收获良好的习惯,收获高尚的品德,收获和谐的师生关系,收获出色的学习成绩,收获浓浓的亲情,收获高尚的人格。

  同学们,让我们在古圣先贤的引领下,走进经典,感受经典,在经典中找到脱胎换骨的自我,从经典中找到不竭的精神力量,让经典引领我们重新审视自己走过的路,并为我们前面的路指出方向吧!

四年级演讲稿 篇2

  大家好,我是四年级五班的马维泰。今天,我演讲的题目是《节能减排,低碳生活》。

  地球是我们共同的家园。

  从太空遥望地球,它被蔚蓝色的水包围着,焕发出美丽的光芒。蔚蓝象征着生命,也象征着希望。

  然而,这颗充满着生命和希望的星球,如今在人类面前变得不可捉摸。随着全球工业化的迅猛发展,大量的二氧化碳被排放到空中,全球气温升高,自然灾害频发。从太湖蓝藻到云贵大旱,从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴,地球仿佛患了疟疾似的在不停地颤抖……

  这一切的一切,让人类不得不深刻反思:我们还能无休止地掠夺地球资源吗?我们的子孙后代将生活在一个怎样的环境中?我们如何才能减少对自然的破坏?从京都议定书到哥本哈根会议,人类一直在努力地寻找答案……

  是的`,我们已经有答案了,那就是——节能减排,低碳生活。 但是,我们已经做到了吗?不,还远远没有!

  你看——日光灯彻夜不熄,水龙头滴水不停,一次性用品随处可见……你看——夏天开着空调却裹着被子,冬天开着空调却穿着单衣;你看——区区几百米路程,竟然懒得步行,非要叫爸妈开着轿车、摩托车前往……有人说:浪费是最大的犯罪。而我要说:这种浪费,不仅是犯罪,也是将

  人类异化成残杀地球母亲的魔鬼!

  我们只有一个地球。

  地球母亲养育了我们,我们又怎能忍心去残害母亲!?

  亲爱的同学们,请永远记住:节能就是最大的减碳,低碳生活需要你和我!

  低碳生活其实很简单。离开教室时,请关掉电灯吧;电脑用好后,请拔掉插头吧;洗手完毕后,请关紧水笼头吧;写字列算式时,请正反两面使用纸张吧……这一切的一切,不都是我们随手可做、能做的事吗?那为什么还不去做呢?!

  地球母亲危在旦夕,让我们从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,从今天开始,从现在开始!倡导节能减排,改变生活方式,做一个低碳生活的好孩子!!

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  在暑假里我读了好几本书,让我感受最深的就是《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。书里描写了许多昆虫的生活习性,有:蝉、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……

  法布尔从小就喜欢昆虫,热爱大自然。他家极其贫穷,过着艰难的日子,但法布尔并没有放弃他的.梦想——做一名了不起的昆虫学家。在他成功的路上,遭受了许多的磨难,如:他的家人一直反对他沉醉在昆虫世界中;因为家境贫穷他不得不退学;为了研究,他放弃了休息时间,不停地观察昆虫,还自学书本知识。经过几十年的刻苦钻研,他终于实现了自己的愿望,成为了世界著名的昆虫学家。

  从法布尔的身上,我学到了那种不屈不挠的精神。我决心在以后的学习和生活中,也要像他那样,不能因为遇到一些挫折而放弃,要勇敢地去面对它,直到战胜困难。

  书中最让我难忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一种长的奇形怪状的蚱蜢。它的相貌总像凶神恶煞一般,并且总是保持一种作战姿势。表面上看,它好像很凶猛,但实际上,它和螳螂的习性截然相反。它爱好和平,性格温顺、随和,从不和邻居斗争,不去恐吓别人。恩布沙虽然外表丑陋,但它的内心却非常美丽。

  所以,我们平常不能以貌取人,内在美才是最重要的。我们还要学习恩布沙那种爱好和平的精神,不要因为一点小事就斤斤计较。“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”让我们用爱来充满内心。

四年级演讲稿 篇4

各位老师,各位家长:

  大家晚上好!

  应班主任王宜鸣老师的邀请。今天我有幸站在这里,以一位父亲的角度,来谈谈孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。

  不管是老师对学生的教育,还是家长对孩子的教育,都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的,在这里,我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关心洪韬成长的老师。我的孩子能健康成长,有你们的教诲,你们的心血。家庭教育对孩子的影响特别重要。我认为快乐的孩子才能赢。从小到大,我总是动员洪韬出去玩,尽量不让他呆在家里,不让他多接触电视、电脑。玩,锻炼了他的身体,使他有充沛的体力去学习;玩,使他学会了和小伙伴们交往,从而处理好人际关系;玩,开发了他的智力,促进了他的动手能力。我想,洪韬在体育、下棋、及科技类活动中取得的成绩,跟玩有密切的联系。

  品德教育是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老师。有好多次,我都意识到他率性而为,不顾及我们的感受。我讨厌家庭暴力,可终于有一天,我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道,同时我意识到家庭教育出了偏差。怎样才能教育好孩子,我想到了沟通。孩子一生中会碰到各种各样的问题,如果家长不能及时引导他,及时帮助他,后果难以想象。现在,洪韬无论在什么时间,什么情况下和我谈话,我都会认真倾听。我想传递给他,我喜欢和他聊天,即使我正在做事,我也会停下来听洪韬讲完,如果孩子讲的对我会表扬他,让他有种共鸣;如果他的观点不正确,我则会提出我的看法。通过频繁的交流,让他慢慢竖立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难,也会发火,但,只要认识到如果孩子心里有事不愿意告诉你,那才真正令人害怕。我时常反省自己,尽可能的采取洪韬更能接受的方式。我想,只要正确地引导,他一定能学会去尊重别人,拥有一颗宽容的心。

  下面我谈谈孩子学习的问题。成绩的好坏,是学生最重要的素质的体现。为了提高洪韬的学习成绩,我选择自己来教。我想,只有家长最能了解孩子,才会因孩子的情况而随时调整教育方法。如果不了解孩子为什么成绩不好,就不能针对性地加以辅导。

  关于学奥数,有什么好的的方法吗?我的体会是:“思路,思路,还是思路。”学习奥数的最终目的不是为了竞赛,也不是为了考上蛟川书院,是培养孩子理性的思维能力。具体到做某一件事,怎样去思考,怎样去解决。什么该做,什么不该做。我想,这种能力的体现才是最重要的。洪韬从一年级开始学奥数。每个星期五、星期六、星期天,每天5道题,寒暑假每天5道题从来没有间断过。学习没有捷径,有的只是持之以恒。从每一次的奥数成绩可以看出,洪韬不是天才。反复的训练也只产生这样的效果。“温故而知新”,在学习中最为重要。很多题做了忘,忘了再做不下十几次一直到掌握。学奥数我想:是“仁者见仁,智者见智。”如果能根据孩子的自身特点,有步骤,循序渐进,不是为了学奥数而学奥数,而是为了拓展孩子的思维能力,为了以后更好地学习其它课程,我想,奥数未尝不是一种好的途径。只要坚持,奥数一定能成为你的良师益友。

  英语对当今的孩子来说实在是太重要了。如果奥数是能力,英语却是可以直接吃饭的。李阳学英语就是为了吃饭,新东方的俞敏鸿大家也一定听说过。他说他也不喜欢英语但是学好英语可以吃饭。我想英语也只能多听,多读,多练了。洪韬的`英语起步比较早,从幼儿园大班就开始学剑桥英语预备级了。对剑桥英语的学习主要放在寒暑假。现在也就星期六、星期天听听磁带,将下星期的课程预习好。洪韬学英语比较轻松,不用花太多的时间。我想,主要是他对英语有了感觉。多读读,多听听,语感自然而然就产生了。王老师认为英语课时太少,孩子们接触英语的时间太少,我想是对的。英语不同于其它的课程,你小时候读得越多,听得越多,将来学得就越轻松;反之,以后越吃力,要花更多的时间。我对英语学习有三点体会:一是预习很重要,你在上课之前已经会读了,上课时会更自信,而且很容易接受老师的指令,可以起到事半功倍的效果。二是一定要温习学习过的内容,一遍,二遍,三遍。因为老的知识是基础,只有打好基础,才能学习新的知识。三是增加阅读量,可以找一些简单的阅读资料来读来翻译,让孩子一步步积累对英语的感觉。说实在的,我的英语也不好,但我想这种方法可能是对的,我就这样在教洪韬。

  说到语文是最让我们惭愧的。洪韬的语文成绩终于在三年级的时候,落入低谷。作为父母,不急是假话。一年级到三年级,洪韬的家庭作业,我们从来不检查,弹性作业也做的很少。加上洪韬的视力一直不太好,我们也有这方面的顾虑,怕多做题目影响了视力。一直以为他能把握好自己,无奈竞争太激烈。从四年级开始,不但所有的作业都检查,还加强了课外训练。作业量的增加让洪韬很反感,所以我们对题目做了选择,除了阅读,其他的采取他能接受的口答的方式,不但速度快,而且挺有效。阅读是语文中的重头戏,每做好一篇阅读,我总是及时地批改,指出错误的地方。我想只要坚持增加阅读量,多接触一些题型,孩子对阅读的感觉慢慢会来的。谈到作文,我是很紧张,自己没有成功的经历。写作文,一是要素材,孩子心理不够细腻,缺少感性细胞,觉得没什么可写。我记住一些对孩子很有触动的事,如果老师布置有类似的作文,我一定要他来写,一是可以竖立他正确的世界观,二是发生的事对他有感触,有内容可写。比如孩子升国旗,还有配眼镜的事等。语文很难学,对洪韬这样的孩子,毛老师所起的作用实在是太重要了。很多的教育理念和毛老师产生共鸣:多阅读,多看书,那是提高阅读能力,写好作文的关键;平时注意积累,以后考试的时候得心应手。不要拉下每一次老师布置的作业,积极配合老师的教育。从老师的教育中吸取营养,因地制宜,这样更容易提高学习成绩。

  最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。教育,从任何时候开始都来得及。感谢那些,站在洪韬前面的同学,他们是洪韬的风向标,引领着洪韬前行。我们的孩子们坐在同一条船上,我祝愿他们一起,乘风破浪驶向成功的彼岸。谢谢大家。

四年级演讲稿 篇5

  现在,人们口口声声都说要环保,可是,真真能做到环保,不破坏卫生的人又有几个?

  记得听父母亲说过,他们小时候的环境,比现在要还得多。那时候,平静的河面透露出淡淡的蓝,充满了神秘感。小孩子们在河边嬉戏,大人们在河边洗米,洗菜,鱼儿们在河里自由自在的游来游去。太阳出来了,金光四射,到处仿佛都是金灿灿的,处处鸟语花香,绿茵茵的草地上,看不到一点杂色,像是铺了一层绿色的地毯。,遮住了夏日的骄阳。很多爷爷奶奶坐在大树下乘凉、下象棋、老天、健身……傍晚,夕阳给大地铺上了一件奇异的红衣裳,鸟儿在空中成群结伴的飞过,唧唧喳喳的叫着,仿佛在开玩笑。夜晚繁星点点,给天空镶嵌上了无数颗闪亮的钻石……光是听着父母讲,就要陶醉在其中。

  随着社会的飞速发展,人口不断的增长,各种各样的污染破换了我们的家园。看看现在,河水里满是垃圾,塑料袋、糖纸、瓜果皮……真是应有尽有。工业废水的排放,垃圾的影响,使本来纯净的河水变成了臭气冲天的臭水沟,那不再是鱼儿们的天堂,绿茵茵的草地也被灰蒙蒙的'没有一点感情色彩的高楼取代,人类乱砍乱伐,绿化面积也大幅度减少,是当年美丽的山林变成了光秃秃的山头;人类破坏了自然的和谐,使得很多稀有动物灭绝,天上的星星也没有那么耀眼了……还远远不止这些,土地沙漠化、大气污染、水源污染、水源短缺、土地皲裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧层被破坏、核污染……还在不断地危害着我们的家园。到了下一代,甚至好几十年后,如果人们还是这样不重视环境,那么地球将会成什么样?还有可以引用的水吗?天还会像以前那样蓝吗?草地还会像以前那样绿吗?还有新鲜的空气吗?还会有动物存在于世吗?我不敢想象。

  让我们从现在行动起来,将环保的种子散播到世界的每一个角落,从点滴小事做起,共同来关爱大自然,关注环境保护,共同创建我们的绿色家园!让地球青春永驻!

四年级演讲稿 篇6

  大家好,我是**班的升旗手***。老师同学都夸我是一颗闪亮的绘画星。我从小爱画画。当我漫步在缤纷的`色彩世界和陆离的点线面天堂,我总感到一种无比的惬意和洒脱。现在,我已有多幅作品在区里荣获一等奖,上学期甚至把金灿灿的国际金奖也捧回了家。感谢老师教我画画,教我做人。我愿扬优避劣,扬帆起航。谢谢大家。

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