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初中生议论文

时间:2022-01-23 20:36:00 议论文 我要投稿

初中生议论文15篇

  在各领域中,大家总少不了接触论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你写论文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的初中生议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生议论文15篇

初中生议论文1

  人的一生到底有多少日子,几十年?一百年?谁都不知道。日子,也就是今天的生活,谁也不在乎昨天和明天的日子。只在乎现在的日子。也许,日子像一只小鸟从天空飞过;也许,日子像河水潺潺地流去;也许,日子像一个人从年少到年老的面容。

  日子是自己把握的。自己的日子自己做主最好。如果你的日子被别人掌控,你估计和生活在监狱里的囚犯没什么两样。或者说像一个仆人而已。别人说什么你做什么,没有自己的思维,没有自己的想法。在属于自己的日子里,应该想干什么就可以干什么,那多惬意啊!

  日子也有着属于自己的颜色。开心的日子是红色的。忧伤的日子是黑色的。忧郁的日子是蓝色的。红色的日子代表着无比的`欢乐,没有一点不愉快的事情。黑色的日子是凄凉悲惨的,就像天空正下着乌蒙蒙德大雨。蓝色的日子,是迷茫的,不知该何去何从。

  既然日子的不同颜色代表着不同的目的,那么不同的日子也应该有不一样的过法。当你烦闷的时候,选择独处未尝不是一种最优选择。当你平静的时候,何不安静地坐在书桌面前安详地读几本有意思的著作。当你觉得有趣的时候,你可以四处奔跑,去公园嬉戏,去河边玩耍。不同的日子,不一样的过法,真是明智的选择啊!

  即使日子有着这些不同的过法,但是每一天的日子都不可以缺席。你现在过的日子,会影响到你未来的日子。我们应该展开梦想的翅膀,过好当下的每一天。过去的就让它过去,未来的也把它束之高阁吧!

初中生议论文2

  前两天看王立群老师讲《大风歌》,讲到刘邦手下的陈平、叔孙通两个人易其主、六易其主,被古往今来的学者不屑,但王老师的一句话让我感触很深:人要学会理解宽容别人。

  每个人都有缺点,所以需要理解宽容。人都希望能去理解宽容别人,但做起来不容易。

  能够理解宽容别人的人,必须有一颗善良仁爱的心灵、宽广坦荡的性格、非凡不俗的气度。理解宽容闪烁着人性智慧的光芒。

  人的心灵如一个容器,那么不断地学习和感悟,提高个人修养,增加自身内涵,就是增大容器的容积,这样才能更好的做到理解宽容。所以“将军肩头能跑马,宰相肚里能撑船”。

  我一直认为:理解并去宽容别人,也是宽容了自己,凡是斤斤计较,对双方都是一种折磨,而理解宽容能让心灵不再狭隘,还自己一个更为广阔的`天空。

  生活需要阳光,而人与人之间更需要理解宽容,它能消除人与人之间的冷漠与隔阂,免去了更多的矛盾和纷争,使人际关系更融洽和谐。它是春天的柔风,吹走了冬的寒意,让人心里温暖惬意;它是秋天的细雨,消去夏的烦躁,让人心里宁静舒爽。

初中生议论文3

  人生没有一帆风顺,没有永远的和煦灿烂。乐,就是温暖阳光;苦,就是阴雨连绵。----题记

  如果你选择了阳光,就不要奢望万里晴朗;如果你选择了大海,就不要渴望风平浪静;如果你先择了乐,就不要希望人生毫无荆棘,只有遭遇过挫折,苦难,我们才能体会到人生的最苦与最乐。

  爱迪生说:我生命中的乐,就是发明了灯,照亮了这黑暗的人生,尽管我失败了很多次,但那些满是我成功路上应该收获得结晶贝多芬说:我生命中的`乐就是给后人留下许多作品《月光曲》《呐喊》《英雄》等,他们就是我生命中的快乐,为后人做贡献的快乐’海伦说:’我是一个不向命运屈服的人,即是黑暗夺走了我的光明,但快乐给了我阳光,这快乐源自‘不屈’‘坚强’‘光明’他们虽无声,但给我勇气‘人生没有荆棘,怎么彰显我们的快乐,毛泽东说过;人民生活苦,条件苦,但始终为人们,为国家献出自己的一份力,为革命献出自己的宝贵年轻的生命,却从未叫过一声苦,从未说过一句放弃的话,八年抗战虽苦,但比起人民美好的生活,这又算个啥呢’林肯讲过‘美国奴隶没有自由,没有权利,他们被鞭子无情地鞭打着,他们苦,那暗无天日的生活摧残多少幸福的家庭,而我们过着皇家的生活,有什么脸面去面对他们呢’-

  -快乐源自生活,痛苦也来源生活,而我们去不知道生命中的荆棘给予我们的究竟是快乐,还是痛苦,最苦的生活也是最快乐生活,因为它教会了我们什们是乐观,什么是勇敢!最苦与最乐,其实就是一种心态,关键,是取决于我们,时机绝不会敲两次门

初中生议论文4

  总是有人在痛苦悲伤地盘旋,选择倒下;总是有人在挫折失败地困扰下,选择沮丧;总是有人在困苦艰难地危逼下,选择退却;但还有一种人—他们在苦难挫折地缠绕下,选择的是坚持,选择的是不屈,选择的是超越。

  威灵顿在最落魄的失败中,没有选择放弃,而是选择了坚持。而当他重振旗鼓,苦心奋斗了七年之后,他终于战胜了不可一世的拿破仑,一雪了当年的.耻辱。

  贝多芬在耳聋病痛的囚困下,没有选择屈服,而是选择了傲然。他紧紧扼住生命的喉咙,于是即便生活在耳聋的痛楚,众人的嘲讽中,他依旧可以超越自我,突破困阻,所以那一支命运交响曲仍在百盛不衰地震撼着人们的心灵深处。

  李煜在亡国之变地缠绕下,没有选择倒下,而是选择奋发。所有所有的悲惨、所有所有的哀切都寓情与他的笔中,他以他曾经或许遗失掉的爱国之情谱写出一首首万古传唱的绝词。《虞美人》、《相见欢》、《浪淘沙令》,经过无数次流水落花春去也,仍在天上人间轻盈地飘送着。

  相信吧,挫折伤痛都只是一块顽石,就看你如何选择对它的认知,智者总是把它当做一块垫脚石,借它登上更高的山峰,可愚者只会认为它是一块绊脚石,永远挡住向前的道路。

  是做智者呢?还是做愚者呢?是在苦难中爆发,还是在苦难中毁灭,这是一个值得思考的问题。

  那你的选择是?

初中生议论文5

  我爱江南水乡。我在斯里兰卡出生长大。我已经沉浸在江南的温柔里了。江南的秋天,到处都是流动的芳香,鲜花和雨水。我喜欢秋天。自古以来,学者对秋天的看法大多是悲凉的,只是因为秋风扫叶的苍凉。但是,我只爱江南的秋天。风凉而不冷,水清而不冰。

  我总是喜欢有水的地方。我一直认为,有水的地方就会有灵气,江南的女人就会温柔美丽。

  唱歌《雨巷》,也会有调皮的小朋友在雨中玩耍。清脆的笑声就像挂在屋檐和墙角的风铃。那个甜美的丁香一样的女孩,撑着油纸伞消失在迷蒙的雨巷,留下一个背影让人遐想。这里的一切都像一首优美的诗,每一朵花每一棵树都充满灵气,营造出一种诗意的氛围。

  真秋自然坦荡,秋天的`满月更像一个天真无邪的少女,摘下神秘的面纱,在清澈的天湖中畅游。秋天是一个透明的季节。秋雨最善解人意,宛如古典美人。然而秋雨却成了江南最具代表性的景观之一。秋雨中的风景与秋雨安静平和的交流,那份闲适与秋雨相呼应,构成了天地间最美的一幕。浪漫而专注的画面映入眼帘,让人想起每天温暖的故事,关于昨天、今天、明天、你和我每天的惊喜。

  我细细低语,在这个秋雨的季节,让大自然温暖的美装点沉淀已久的怯懦的优雅,它总是那么简洁,简洁是那么同一杯水,却是淡淡的,滋润着心灵。

  但是,寒意,冷雨初歇,秋叶添了不少凉意。依着窗外连绵不断的雨声,声音悄然而至,悠悠而逝。

初中生议论文6

  我一直在想是否人改变很难,一旦彻底改变回头是否更难。一旦一切爆发,所有的能量和潜藏的不为人知的碎片全部迸发,那么一切都将映在别人的脑海里,人脑海里的固有影象,很难改变。这也许就是人会产生惊讶的原因。而一旦改变的影象与观察不同,人就会惊讶不相信。这样的惊讶和不相信重复多次。就会产生双重的影象。如果这时侯的表象倾向哪方那方就会保留,剩余的`那部分就会自然的消失,而保留的那部分就很难从记忆里剔除。这就是人看待固有表象不容易改变。

  而人本身自己想要改变,而你在别人记忆里的固有表象已经形成。你所做的就会引起别人的误解和不相信,甚至伤害别人。于是你就失去了改变的勇气。于是继续停留,固有表象加强,如此不断循环。

  而有一类人是不属于这一循环圈的。那就是极度的自我不在乎他人的看法的,也就是佛家的最高境界“禅”因为只受自己支配在无伤道德与法律的前提下,能适当的调整自我,改变自我。从而变得更完美。

  可惜“禅”的境界是很难有人能达到的,我们只能尽力的向其靠拢。

初中生议论文7

  我愿做一个有同情心的人,与别人一起去承担灾难;我愿做一个有同情心的人,用心去关怀他人,以情去感动他人;我愿做一个有同情心的人,帮助那些生活在困苦与苦难只中的人,让他们也能感受到温暖和关怀。

  同情心与人性密不可分,因为有了同情心,才会有人性;反之,有了人性才会有同情心。记得,一位老师曾给我讲过这样一个故事:10月23日,在四川省的`佛山市一位仅有2岁的女童王悦被一辆面包车撞倒后又碾轧,之后将近七分钟时间,还有呼吸的小悦悦一直孤零零地躺在路边,18个路人先后经过,但都当做没看见,若无其事的走过,而期间孩子又被一辆货车碾压过去。两车先后碾扎2岁女童,18个路人冷淡走过,不闻不问,最终小悦悦被第十九个路人抱到路边,随后才被送往医院抢救,但是,七天后,顽强坚持了七天的小悦悦还是离开了这个黑暗的世界。

  这件事让我回味了很久很久。我一直在想:那近20个路人,他们不去管小悦悦是因为什么?也许,他们其中的某一个人,哪怕只是打一通电话报警或打急救电话,那么,一切就会变了:小悦悦不会死去,她的亲人也不会悲痛欲绝。那18位路人的人性淡漠到连一个生命垂危的孩子都不愿帮助,他们是在害怕什么吗?他们是在逃避什么吗?是世俗的偏见将人们的同情心都吞噬了吗?那为什么第十九位路人又将王悦送到了医院?

  这一切的一切都是因为人们自私自利,只关心自己,从来不体谅别人!如果人人都有一点同情心,那么,世界还会是这样吗?还会有这样的惨剧吗?我愿做一个有同情心的人,这样才能真正体会到生活的真谛和生命的价值,做一个有同情心的人,抛开束缚,揭下虚假的面具,做回真正的自己!

初中生议论文8

  当那些牙牙学语的婴儿跌跌撞撞地学会走路时,他是坚强的;当那些病患重者在家人的搀扶下散步时,他是快乐的;而当我们感受心脏的强有力的跳动,思想前进的坚韧步伐时,这又是何等地振奋人心啊!

  我们在现实生活中,往往为一些琐碎的小事而心烦气躁。这个时候的我们,需要静下心来去倾听,倾听自己内心的声音。这声音有来自于陶渊明超然脱俗的“采菊东篱下,悠然见南山”闲情雅致,有来自于吟唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志向远大的李白,亦有来自于因含有亡国丧夫之痛而轻唱着的千古名句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的李清照。当我们回忆历史长河中的那一颗颗璀璨的明星时,我们会发现现在的`自已只不过是时间的过客。转瞬,内心的不安与烦躁便烟消云散了。

  有人曾经说过:“人总是要有一些信仰。”每个人的信仰都有所不同。当我们聆听自己内心的声音时,我们会听到那些自己在逃避的残酷的现实,这时的我们就需要一些信仰。它好比早晨的第一缕阳光,射到大地上总有一种暖暖的力量;它又似黑夜中唯一的一束微弱的光源,明明知道总有一天会熄灭却依然不遗余力;它还像冬日中最后一片绿叶,任寒风吹打,仍骄傲地不肯屈服。

  我们的信仰给予我们力量,让我们追寻梦想。因为它,我们知道自己应该前进的方向,因为它,我们了解了该如何努力才能达到目标,也正是因为信仰,人类社会才会拥有那么多美好的事物。

  聆听使我们拥有信仰,信仰让我们找寻方向。

  其实每一个人都无时无刻不在历史的刻板上留下自已的歪歪斜斜的脚印,而当一颗稚嫩的心灵经历千锤百炼成长后绽放明艳时,正如冰心的诗中说的:“当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

初中生议论文9

  “宁坐在宝马里哭,不愿在自行车后笑”,你快乐吗?淡妆浓抹,名牌装身,除了外表华丽,在利欲路途中狂奔不止,你快乐吗?为求名利爵位,不择手段,你快乐吗?世界越是显得光怪陆离,不快乐的人就越多,因为他们不懂得安逸也叫一种追求,穷一样可以很快乐!

  著名作家欣赏那来自远山中的恬静幽然,那世俗的清新,就如古时陶渊明下的桃花源遗址,不得不另人感叹安逸自由也是一种幸福,淡泊名利是一种追求穷并快乐着才是真正的快乐。

  穷并快乐着,当你卸下了虚荣的外表,才能收获最美丽的天地。清朝诗人纳兰容若愿舍弃万贯家财甘心当个俗人,畅情于天地间,与妻子赌茶泼墨,吟诗作对,共饮黄花,对弈南窗。那时的日子清贫,却是容若一生最美丽的时光,穷一样很快乐。

  穷并快乐着,因为繁华的地方国语喧嚣和虚伪,只有那最落魄的地方,才能感受到最真实的温暖。德兰修女当初拒绝了联邦的好意,拒绝做慈善联会主席,情愿又回到那又脏有臭的贫民区,因为只有那个地方才有孩子们追逐嬉戏的笑声,因为只有那个地方人人都懂得守望相助,惺惺相惜;因为只有那个地方她才真正地感受到自己被需要,真正享受到付出的快乐。

  穷一样可以很快乐。微笑哥就算只是个拾荒者,他手持半瓶可乐,仰望天空璀璨的烟花,身后的霓虹灯被虚化成点,一个美丽而真实的笑容被街拍捕捉发布到网络,点击率过千万。“一花一世界,一叶一菩提。”微笑哥生无分文,却能将整个世界当做他的天下,游走自由,他不需要任何人的施舍或帮助,哪怕拾荒,他也能养活自己。央视曾问过他这样的一个问题;“无家可归,三餐不饱,这样你幸福吗?”他微笑地说“在我最穷的时候,我也能到西藏玩两转,你能吗?”所以快乐是自己选择的`,穷一样可以很快乐。

  坐在宝马里哭,你就真的错失了自行车背后的大好风光,在利欲的泥淖中控股执迷不悟,你永远都不知道淡泊的可贵,错失了你自己的善良与本真。所以,穷也是一种品格,也是一种快乐。

初中生议论文10

  有梦想的人,自然是好的。只是,现在的人,越来越不愿意去将梦想表达出来,仿佛那是一件丢脸的事情。然而,事实上,我觉得,那是一件没有必要的事情。

  我们之所以不愿意去承认这件事情,有时候,不是因为我们没有梦想,而是因为我们恐惧这个梦想,实现不了,而被他人质疑,嘲笑,而颜面扫地。可是,我觉得,只要是有梦想的人,就已经足够酷了。当然 ,能够堂堂正正的承认自己的梦想,也是好的。能够实现,就更好了。

  人们现在越来不越不坦诚了,不愿意承认自己的梦想,还对努力的人,加以打击。很多时候,一个人想要努力去做一件事情,都要小心翼翼,偷偷摸摸,就怕别人发现,然后盯着你失败,在你失落的时候,找机会打击你。同样,也是因为这个付出的过程,会让别人看到,别人也会知道你想要做什么。这个时候,就会有不和谐的声音,来刺激你的耳朵,而当你放弃的时候,又会迎来新的打击。这个过程,就变得痛苦起来了。其实也会有人鼓励,但是人总是将痛苦的事情,记得清晰。

  其实,我也不能说,要封住别人的嘴,我只能说,想要离自己理想的样子,靠近一些,就要有这样的心理承受能力。也许别人那样的嘲讽是错的,可是你和别人去争论,就更加错了。面对那些心胸狭隘的人,我们不用去理会,应该保持自己的本心,努力是没有错的`,做正确的事情,也没有错。不要因为别人的眼光,言语,而放弃真实的自己。你最好的回击,就是坚持自己。哪怕傻傻的坚持,没能换来什么,也比那些懒散的人,只会说风凉话的人,好的多。

  也许,没有承认梦想的勇气,但是,也不要去放弃。当你真正成功的时候,就可以堂堂正正的说出来,也由不得任何人质疑。所谓梦想,产不是丢脸的事情,努力也不是。我不惧怕一切灾难,我只畏惧你想要放弃。当你真正有一个梦想的时候,好好抓住它,并且,努力去做。别人说什么,都是别人的话,不要忘了,那是你的梦想,那是你的青春,那你要去的事情,与他人无关。如果别人帮不了你,那他同样也打不败你。

  我一直以为自己没有梦想,因为自己不敢承认,也觉得自己不行。我从内心深处觉得自己是渺小的,卑微的,没有梦想的。但是,很多事情回过头来,是自己没有那个决心。梦想,于我来说,就是找尽所有借口说不会去做,但是又,从来没有放弃的那件事情。不是梦想丢脸,是我怕自己不行,可是,如果不去努力,我又为什么一定不行。

  别人说什么,并不重要。从今天开始,心在梦想,为此努力,永不放弃,让自己变得,配的上梦想,这才是最重要的,

初中生议论文11

  什么是风景?

  可能会首先想到的是山,水,树。其实,学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景。

  老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物,不仅要用眼睛去看,更重要的是用心去体会,去感受,或许你会有意想不到的收获!生活就是这样,我们经常被事物的表面现象所蒙蔽,而忽视了它内在的东西。

  在我们的校园里,你如果没有仔细去观察过,去记过,你就会感觉,那不像是我们的学校,根本不认识它,唯一清楚的,只有校门口的样子。所以,在校园中总是有那么多被人遗忘的、忽视的风景,当我刻意去注意时,才发现它的存在:当你去教室上课的时候,你有没有发现柱子上那一道道条幅;当你走过教室走廊的时候,你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励我们、教育我们的语句;当你路过楼道的时候,你有没有注意过黑板报上,同学们辛辛苦苦画出的提示……它们看上去是那么的平凡,那么的渺小,那么的不值一提!但是,它们就是那道美丽的、如同彩虹的风景线!就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小东西,伴随着我们成长,教育我们应该从小尊老爱幼,刻苦学习;教会我们成长的道理;还教育我们要学会怎样做一个有用的.人!

  但是,这一道道美丽的彩虹又有几个人明白了它真正的含义了呢?又有几个人做到了呢?也许只有那些真正懂得怎样去生活,怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们,理解它们吧!

  就说说我们身边的事吧。每天早上,随着广播的响起,同学们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣,同学们总是耐着寒冷,准时的来到操场集合,认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗?我们经常说:事实胜于雄辩。这不就是最好的实例吗?它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗?

  有时候,一个人优雅的言行举止和谈吐也是很重要的。这不仅反映了一个人的素质和修养,也反映了一个学校的精神风貌!假如我们做到了,这将会成为别人眼中的一道最亮丽的风景线!那么,就让我们用心去感受,用心去挖掘那些看似不起眼的风景吧。也许,这将会成为我们一生中最宝贵的财富。因为那是用之不完,享之不尽的!

初中生议论文12

  生活在这世界的每一个人,每时每刻都在经历着不同的事情,遇见不同的朋友和人,每时每刻被温暖和关心所包围。我们每一个人都随着我们的不断长大也理解了这世界充满悲欢离合,也知道了人心的温暖和丑陋。

  人之常情,什么是人之常情?我们每一个人都知道人之常情是指人与人之间各种情感比如说;朋友和朋友之间的友情。这个世界生活的我们也包括你,我,他都向往人之常情,都向往这世界永久的存在人之常情,存在永远的友谊人之常情还指做好事不留名等等。我们每一个人都希望这世界充满温暖,充满关心,充满和谐我们每一个人都想这样可是我们嘴上说可是实际行动上不表现不行所以我们每一个人都应该学会彼此关心,彼此帮助这世界才充满温暖,充满关心,充满和谐。

  我们永远不知道在我们面前还有多少个下一次,还有多少个温暖等着我们同样我们也不知道人之常情的最初的本意,我们也不清楚人之常情是什么可是我相信只有我们每一个人用真心思考,用真心相处每一个人总有一天我们一定能知道人之常情的'最初的本意。

  我们每一个人都知道世间万物,皆有情。同学之间存在着纯洁的友情,亲人之间有温暖,彼此关心的亲情,师生之间有着深厚的师生情,人之常情,无处不在。我们做人应该懂得什么是真正的人之常情让我们一起懂得什么是真正的人之常情吧。

初中生议论文13

  平原上无边无际的草,每一个季节都来来去去,野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。这是白居易写的草,它的坚韧令人震撼,令人感动。

  当春天以轻快的步伐到来时,它给地球带来活力和温暖,赶走刺骨的寒风。这时,黄鹅的黄芽偷偷探出头,看着这个新奇的世界。微风习习,小草伸展开来,随着它摇摆,伸展自己,把绿色带进眼睛和心灵。然而,他努力扎根,吸收土地的营养和水分。一场春雨来了,草在雨中变成了一点新绿。

  夏天,又热又干,高高的树枝在阳光下低垂着头,但草仍然牢牢扎根,扎在更深的土壤里。昆虫在他的叶子下躲避热量,孩子在上面打滚,大人在柔软的草地上休息,没有人关心她,没有叹息,只是默默承受。也许他认为自己的生命是为了奉献,而不是别的`,所以他欣然用一切去实现自己的价值。硕果累累的秋姑娘给大地带来丰收的喜悦,同时也带来一丝凉意。草孤零零地立在那里,四下张望,秋风吹来,拍打着枯叶,树叶飘落,在空中飞舞,却在秋风中慢慢变黄叹息。

  花香沁人心脾,梅花傲立风雪中。在一个不知名的角落,还有几棵小草蜷缩着。大地到处覆盖着银白色。谁知道在这些白雪之下,春天还能长出多少草来?它们承受着比自己重很多倍的雪,却依然不肯低头,咬牙,傲然挺立在风雪中。大家都夸梅花。凌寒独自开车,却不知道这卑微的小草是顶天立地,甚至比梅还要厉害。

  自古以来,人们只看到红色花朵的美丽,却忘记了衬托它们的绿色,尤其是角落里的绿色,新的绿色,它们有不同的美丽吗?

初中生议论文14

  1、这是一篇议论文。全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。

  2、这是一篇精彩的议论文,作者从“安步以当车”这句话谈起,开门见山提出了论题。接着解释含义,引人思考。过渡自然,举例典型。论证层次清晰,结构明朗。由个人到国家,论述深刻、发人深省。

  3、这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。

  4、本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。

  5、全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

  6、“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。

  7、这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

  8、综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力。

  9、这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

  10、说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!”的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。

  11、这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

  12、和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……

  13、牵挂,是一种萦绕心头的情丝,“剪不断,理还乱”;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

  14、本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。

  15、本篇议论文是一篇非常少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的审视问题的`角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。“播种加耕耘不等于收获”小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节,是一篇极其难得的佳作!

  16、这篇议论文题目提出“生命价值”的论题,开头运用一组排比句引出下文,正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证,结尾又用一组排比句呼应开头,说服力强,有教育意义。

  17、本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的“老人倒地扶不扶”这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。

  18、这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!

  19、这篇议论文观点明确,开门见山提出了“我们做事情关键在于合作”观点。作者在论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特别是作者过渡自然,最后联系实际论述学习也应该讲究合作,这样才会有长久。

初中生议论文15

  在一个很寒冷的冬天,百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题:什么是生命。就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。

  我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

  带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。看,它活过来了!那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的'老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?

  这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。能够去解释生命的人才能够拥有生命。那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。

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