【必备】高中生周记八篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的高中生周记8篇，希望对大家有所帮助。
高中生周记 篇1
俗话说：十年寒窗，就为那金榜题名之时。
身为学生，每个人都有自己的梦想，也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考……而每一次的考试，就如面临着选择，而每一次的选择又代表着我们人生的考试。这期间，看的是我们是否又朝梦想迈近(进)了一步。
小学我并不出色，老师、同学也不看好，只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段，在一岁时，按老习俗，父母让我抓东西，我抓了笔，同时父母问我要上什么大学，那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后，这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中，有了一点点起色，不过也是平平淡淡，没有成为尖子生，而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校……一点一点，一滴一滴，我终于考上了，终于向着我最初的梦想迈进了一步。
尽管我现在的.成绩很不理想，父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——
自己选择的路，跪着也要走下去。
一点点的进步都代表着我们前进了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长
有人说：这么拼命干什么，船到桥头自然直，天无绝人之路嘛!
也有人说：每天都要比别人多努力一小时，前途是光明的，道路是曲折的!
而我要说，光明的前途，就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门，我才知道，想成功——考北京大学，并不像小时和初中所想的那么单纯，那么简单。从入校起，老师们就说：考哪所大学并不是看大学排名，也不是看省份的出名，要看的是你的兴趣，你所想从事的职业……
这时，我才真正意识到我的梦想应该是什么?
有了新的目标，新的梦想，就有了质的飞跃，也证明我们已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花
突破自我的第三步了，梦想也将走向成熟，关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。
两年，约等于六百天!
六百天后我们将放手一搏，鹰击长空，到那时就是我们迈向成功的最后一步，也是梦想之花要绽放之时。
现在的我们站在高二的门槛前，或许前面是“路漫漫其修远兮”，而我们必将“吾将上下而求索”;或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，而我们必将百折不回，永不言弃。
放弃享受，接受挑战，为的是给我们的梦想一次开花的机会。
高中生周记 篇2
有人说，忘记感恩是人们的天性。但羊有跪乳之恩，乌鸦有哺之情，人们也要常怀感恩的心。
只有拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母：有着一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；有着一颗感恩的心，我们才懂得去关爱他人，珍爱自己，努力奋斗。
从小妈妈在我的印象里永远不是像别人家中的慈母，而是“严父”同学们经常会谈到自己的父母，自己有时磕磕碰碰伤r，母亲知道后总是第一时间冲到学校来，对自己关怀备至；到了放学总能看到父母等待的身影；到了家甚至为孩子端茶送水，问到我时，我只是勾着唇笑道：“我也差不多！”可我的心里却不那么想，当时我以为足妈妈没有人家的母亲那么疼爱我，现在我知道她只因此别的母亲更疼爱孩子而严格。
我记忆最深的。次便是我骨折的那一次，那时还小，我当时天真的以为右手骨折就可以少上几天学，少写几次作业了。上学的前一天，妈妈的话彻底打破了我的幻想。“上学是必须的，该发言还是要发言，该写的作业照常写，右手不行用左手，你右手又不是天生就会写字的。”我带着郁闷的`心情去上学了，然而，情况没有我想象地那么糟糕，老师告诉同学们我的情况，很多事情他们都为我代劳了，并且没有丝毫的不情愿。老师也并没有因为我手骨折而不布置作业，反而很贴心地给我放宽了时间。
一天下来，我带着美好的心情回家了，夜色浓郁，灯火辉煌，霓虹闪烁，无处小彰显着璀璨繁华的现代城市，鲜嫩摇曳的柔弱花草，尽是高大几屹直的假山怪石和大颗的松柏常青碧绿，姿态峻拔，粗犷豪放，无处不尽湿着勃勃生机，原来幻想虽美好，但现实并不残酷。
可到家后，妈妈的要求瞬间将我的心情毁了，她让我按时把作业完成上交，已经晚上九点了，用左手写字，那得写到什么时候，顿时觉得妈妈有些不尽人情，可她的下一句话让我震惊了许久，让我感受到了一个母亲为孩子做的努力：“作业你来负责思考和念答案，我来帮你写”。
爱不是一味宠溺，于是妈妈用另一种方式把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为，她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。学会感恩，你会发现冰冷的世界背后，藏着的是温暖。
高中生周记 篇3
初冬的阳光很和煦，照在身上，暖暖的。我疑惑，冬天，真的来了吗？日历表上写着“立冬”，我却感觉不到寒冷。只记得阳光下那一树的金黄，耀眼极了，美丽极了。阳光，在我的掌心跳跃。
我喜欢写作，可我又不得不承认，我不是一个好的记录者。在我的文章里，没有韩寒的狂傲不羁，没有四维文字的唯美，没有张悦然心绪的细腻。我知道，我有属于我的东西，比如最初的梦想，比如不够张扬的'青春，比如自己无法言语的安静与寂寞，比如掌心的阳光。
我才发现，原来，我是这样一个安静的人，一个安于平静的人。以前那个爱说笑的孩子哪里去了？那个爱跑跳的孩子哪里去了？那个爱张扬的孩子哪里去了？她离开了，不再回来。回想起昨日的我，我总会轻轻翘起嘴角，没有对流逝时间的哀伤，没有对青春渐老的无奈，没有对往昔快乐重回的渴望，我有的，只是安静，还有一颗安于现在生活的心。
阳光透过窗子泻进屋子，我摊开掌心，看阳光在我的掌心跳跃，手心逐渐温热，冬天来了吗？来了，但是不冷。
我现在真的可以安静地学习了，这在以前，是我认为我不可能做到的事情。也许，这才是真正的成长。
时光悠悠，青春渐来。我喜欢自己现在平静的生活，数说青春一定要张扬呢？
看阳光在掌心跳跃，也不失为一种快乐。
高中生周记 篇4
呼吸间空气浑浊，眼前是怪光陆离的世界,鬼影穿梭于冥门之中，这正是大部分人们印象当中的万圣节。然而古老的凯尔特人举办这个节日的“初衷”却并非如此。最初，这个节日是为了纪念圣徒与烈士的日子，后来的凯尔特人却认为这天是冬季来临，亡灵作怪的日子。所以，他们将自己装束的像鬼一样，打算以自己狰狞的.面目吓走还魂的妖魔鬼怪。总而言之，这是个用以毒攻毒的办法去“惩凶除恶”的日子，而并非被改变的面目全非的“鬼节”。
然而，正当鬼怪游离的时刻，我们却从未停下过手中的工作。在准备感恩主题班会的过程中，我们重忆起生活当中淡忘的那些应该感恩的人、并真正的去发现生活当中应该感恩的人。通过这样有趣的方式，让我们理解感恩在生活当中的重要性：感恩是正能量；它使我们活得如此从容、轻松、自在；它是我们人人都应该有的最起码的品质；是中华民族的传统美德……感恩是我们可以寄托给他人的精神食粮。或许别人也并不稀罕或并不期望我们的感恩，但这是我们最基本的礼节，是我们为人最基本的尊严。
其实，感恩也是一种爱，它让人与人之间的距离缩小，它产生了正能量，驱散了妖魔鬼怪。这难道不是另一种意义上的“驱散妖魔”吗？
高中生周记 篇5
家，是每个人值得依靠的地方，家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。记得在我小时候，就常常听着妈妈唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我 进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家……
我爱我的家。我的家是一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影；每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜；每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解；每当我生病 时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切的一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
我爱我的家。我的家是一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山。每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切的一切让我感 到我的家充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。
我爱我家。我的家是一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解；每当我受到委屈时，是他们为我化解；每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听；每当我成绩不理解时，是他 们为我送来鼓励……这一切的一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。
这就是我那为能我遮风避雨，伴着我幸福成长的'幸福小家。我爱我这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
啊！我爱我家，爱这个家的完美，这个家的温暖，这个家的温馨，这个家的欢乐。这个家的一切都是是那么美好！
高中生周记 篇6
星期五的时候，我五点就起来了，为了早到校，我七点二十就走进校门了，天气可真糟糕，下着蒙蒙细雨，看来是不能下楼看表演了，我到校的时候，还没有人，不一会儿，胡老师来了，让我们在教室里安安静静的读书，不一会儿，教室里就热闹起来，我们都在议论着到底下去不下去，当老师走进来的时候，我们就知道了，一定不下去了，老师试了半天也没有打开电脑，所以我们老师让我们先抄着第二单元的词语，我们都迫不及待的看节目，可是电脑还没有好，我们只能去三四年级的教室看了。
我们男生去的是四年级五班，女生去的是三年级五班，我们一道四年级五班的时候，已经演开了教师节的庆祝活动，我们大伙都议论纷纷的，不一会儿，我们就觉得没意思了，刚刚演开的时候，我们特别的有兴趣，可是，维持不了多久。我们有开始讲话了，我和解嘉琛在一起，我又和他谈开游戏了，在上午一段时间里，我们觉得过得非常的短暂，一点也没意思，上午回家的.时候，我一中午也没睡觉，下午到了教室迷迷糊糊的，第一节课上了数学，王玥萌送张老师豪宅和豪车，张老师说：“要是谁家没有车就可以问他要。”
下午第二节课是体育，我们一开始就在操场上玩，第三节课是最有意思的一节课，王玥萌送胡老师一个猪头，说是胡老师爱吃猪头肉。老师给我们发了两本书，是庆祝二十年校庆的，我们打开书，特别的好看，一会儿，老师又给我们每人一瓶国水，五大连池的水，老师给我们每个人发了二个奶片，我们都是吃一个，留一个给爸爸妈妈。
教师节太有意思了，可惜我们还有一年的时间相处!
高中生周记 篇7
天暗了，我不懂为什么？你走了，连背影也不留下。我看见天空是蓝色的，上面有你我的诺言，就在白云上。
我想找一个地方逃避，走进网吧。我不愿意就这样过去，我要留下咱们的痕迹。耳边响起张学友的《我真的'受伤了》，或许面对分别什么都会变的悲凉，我觉的心酸了。心这东西总会让你哭笑不的。忘了吧，这是我给自己的安慰。
不去问，不提起，莫回首，听着歌，将她忘记。回忆，过去，甜蜜，将它丢弃。说再见，说分离，说过的话让它随风去。我抹掉誓言，和白云一起流浪。
期待，我无言。明天，不向往。只有现在，是悲伤。算了吧，人总要分开。
我期盼这有一天，我可以唱着歌，让她心碎，让她心醉，让她后悔。
明天…………
高中生周记 篇8
刚参加工作时，我年轻气盛，常常跟比我小不了几岁的学生们打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起说说笑笑，但上课时是严肃的，学生们也都深知我的性格，我是坚决不允许他们在上课时调皮的 。
那一年我带五年级，元旦节前一天，我组织学生们坐在一起开开心心地庆祝元旦佳节。学生们个个都精心准备了节目，唱歌的、跳舞的、说相声的.、演小品的，真是五花八门。当活动即将结束时， 不知谁说了一句：“请张老师也给我们表演一个节目吧！”教室里顿时产生了共鸣。我想：坏了，我哪里准备有什么节目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，还是别在这群大孩子面前出丑了。怎么办 ？
这时，我灵机一动，想出了一个好办法。我装作很严肃的样子，清了清喉咙说：“同学们，我给大家讲一个笑话怎样？”“好！好！笑话也行。”孩子们争着说。我开始讲笑话：“有一个五岁的孩 子，名叫小明，他的叔叔要结婚了，爸爸妈妈都准备去参加叔叔的婚礼。但是要把小明一人留在家里。小明撅着嘴说：‘爸爸妈妈，你们也太不够意思了，你们俩结婚时都不让我去，这次叔叔结婚你们 还不让我去，等我结婚时叫我去我也不去了。’”说到这里我停了下来，其实我的笑话已经讲完了。看看这群大孩子们，一脸的茫然。教室里鸦雀无声，我还故意装作严肃。大约过了五、六秒钟，热烈 的掌声响起来，顿时学生们个个笑得前仰后合。我也忍不住笑出了声。
这次的欢庆元旦在热烈的笑声和掌声中结束了，孩子们好像还意犹未尽，放学回家的路上还听到他们在叽叽咯咯地笑呢！听他们说，这是他们度过的一个最快乐的元旦佳节！
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