高中周记

时间:2022-01-25 19:59:57 周记 我要投稿

关于高中周记汇编9篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?下面是小编收集整理的高中周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于高中周记汇编9篇

高中周记 篇1

  今天朋友问了我个问题:“假如人生有捷径,你会选择去走吗?”

  我做出了回答:我想假如真的有捷径的话,会有许多人选择去走,因为这个捷径会让自己很快就站在成功的边缘,从而节省了中间许多的环节,何乐而不为呢?然而,可曾想过,这个靠着捷径就迎来的成功,或许根本就不能给你带来什么,因为你没有脚踏实地的`一步一个脚印走过来,你不曾体会这条通往成功路上旅途的风景,由此,你也不会懂得珍惜这份成功的来之不易。

  只有脚踏实地的走过来,你才会发现这个旅途的艰辛,等你靠着自己的努力迎接到成功的时候,在回首看看自己走过来的路,你会发现原来人生会是如此的精彩!!

  我想,应该就是这样吧,要认同哦……

高中周记 篇2

  在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要与我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的`好,免得受影响。

  我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

  现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

  另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

高中周记 篇3

  美丽的校园是我们成长的乐园。这儿有争奇斗艳的桃李园,有展翅飞翔的才艺楼,有芳香四溢的金桂园,有自由歌唱的钟书楼。最亮丽耀眼的一道风景线还是那和蔼可亲、辛勤劳作的园丁——老师们。

  姚老师是陪伴我一起走过风风雨雨时间最长的老师,我们的感情如胶如漆,永远也分不开。姚老师有一双炯炯有神的“黑宝石”眼睛,架了一副黑框眼镜,跟白皙的皮肤相映衬,好美。只要我们眨一下眼睛,姚老师就知道我们要干嘛了。那小巧玲珑的鼻子下有一张无比可爱的`樱桃小嘴,这张小嘴一下子就可以说一口滔滔不绝的英文呢!而且说得口齿伶俐,真像个地地道道的老外啊!姚老师还经常扎着一根细细的、黑亮的马尾辫,那秀发永远散发着那迷人而又独特的清香!

  姚老师没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发着淡雅清芳!我们深深沉醉在她用心筑起的知识海洋中!

  姚老师的爱如清泉一样甘甜。记得有一年夏天,太阳不停地炙烤着大地,外面大树的树皮都烫了个卷头发。放学以后,同学们都回家了,老师也都去阅卷了。美丽的校园安静得几乎只剩下我一个人,我在教室孤独地写着作业。姚老师突然进来,和蔼可亲地说:“黄亦舟,你怎么还没有回家呀?你英语考了100分!”一句话,仿佛是一股清泉从我身上冲下来,顿时感觉好爽好甜啊!姚老师的言语尤如一股清泉,总能给予我帮助;给予我力量;给予我勇气!清泉的力量可以推着我勇往直前!

  姚老师在教学上一丝不苟。每节课都十分有趣,让我们在快乐中吸收知识,每次默写都要求全对,不能有丝毫错误,否则就要重默。姚老师反复地给我们巩固。这种严厉是爱,因此我们班的英语成绩始终名列前茅。

  姚老师,是美的播种者,是美的耕耘者,是给我们这些幼苗浇灌、施肥,让我们茁壮成长的园丁。姚老师,谢谢您的雨露滋润和阳光普照,我们爱您!姚老师是给我们指路的明灯。姚老师对我们的教育之恩,我们终生难忘!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,打开你们的窗户吧!这里有满园桃李在向您敬礼!你们永远是校园里最亮丽的风景线!

5

高中周记 篇4

  很晚的时候,一个人听歌,是一种淡淡的享受。一点喧嚣都没有,听着那些有磁性的声音,有一点点能够想起来的东西。

  就像重温周迅声音时的不一样的感觉,听到朴树的声音时感觉到以前的梦境,听到红豆时就会想起那个暑假很晚的时候想着一个新朋友的生日时的`感动……

  一切遥远的事不再遥远,眼前还有,至少,我心里还有。

  隔着泪眼,依然看见你的温柔

  穿过茫茫人海,你却已不再身旁。

  看到那些存在电脑里永远也不会发黄的照片,你们的笑容依旧,依然那样灿烂,那样没有遮掩。我却看到我的改变。

  有一点在徘徊的感觉了……

  一定是的,是我想起了你们。想到东风破,想到那时候的生活,我却不曾后悔,也许,那就是成功,也许,那很狼狈?

  不愿想那么多,无情不似多情苦。

  很容易就动了感情,尘埃是非,唤不回的是你的容颜。

  也许,我还能看到你们罢。

  一年一年的过,看到回忆里有一点在消去,有一些却变得明朗。那些音乐中的感觉,却一年一年的没有变,一点都没有,

  就像我永远都记得,第一次去汇联时,听到那里放的《第一次爱的人》,突然就有那么一点点感动地感觉。

  又想到,今朝的人,明日的事,也许又是一场记忆的开始,也许今天的音乐,又是一幅歌声中的篇章……明年今日,也许又会回忆今天的生活,也许又会有所不舍,又有所后悔?

  今天不想动感情,不想去想那些人那些事。新年的第二天,希望你们都快乐。

高中周记 篇5

  这个星期日,我们班级举行了一次跳蚤市场活动。动开始了,大家摆卖的东西琳琅满目。有卖书的,有卖公仔娃娃的、有卖纸做的花的.……

  我拿了几本书过来卖,刚摆好书,就有一个老师走过来,拿起一本书就仔细阅读起来,过了一会儿,过来说:“这本书不错,把这本书买了吧。”我点点头。于是老师把一张二十元给了我,买下那那本“爆笑英语”。后来,还有其他的同学也先后买了我的书。

  时间过的很快,从早上九点半到十一点半,我卖了五本书,共集得四十五元钱,全部捐给了山区的贫困家庭里的孩子们,要让他们也像我们一样读书上学,像我们一样学知识有尊严。

高中周记 篇6

  生活中的许多事情,往往都需要我们去深度思考。或许,你会不经意间获得许多简单而对你极有益处的哲理。

  从小学升入初中,很多人都需要一段适应期。有对新的生活的适应,新的学习的适应,还有对新老师的适应。我就是需要适应期的学生。可是,老师在课堂上的讲课速度快得让我头疼,因为我脑子反应并不快,甚至有点迟钝,而且一紧张大脑就空白,必须有一定的消化时间。

  上次,数学老师让我做道数学题。我在那儿琢磨了半天,可一点头绪也没有。正当我一头雾水时,我发现她已经攻克难关了。她是谁呢?正是我的小学同学,我的死党兼竞争对手。我更加地心浮气躁,脑子一点也不好使了。可我骨子里那天生的倔劲,逼着我一定要自己解决。可任我万般努力,仍毫无头绪。无奈,我只好低下自己那高贵的头,向她请教。经她简单讲解后,我恍然大悟!之后,我又独自钻研,竟然又琢磨出另一种做法。我给她讲了,她也点头称赞,我俩会心地笑了。我说:“咱俩真是天生绝配啊!”

  晚上,我想着这件事,突然醒悟:人,有时候不能太倔强,该低头的时候就要学会低头。或许有的`人认为低头就等于认输。但我觉得,有时低头也是一种智慧!俗话说:退一步海阔天空嘛1

  今年的平安夜,我班的部分同学在教室里玩打火机。我作为班长,看到后感觉挺危险的,就把这件事记在了“班级安全日志”上,并告诉了班主任。他们找我想让我通融。我说:现在你们后悔了,当初你们怎么不这样想呢?他听后,苦着个脸,说:我完蛋了!“结果下午,老师就教训了他们一番。老师说:”如果当时你们点的东西引起爆炸那受到的教训可不止这些了。“

  有时我们做事就是缺乏判断性。不考虑后果,只顾眼前的快感。也不想这件事对自己是否有利。

  生活就是最好的老师,就看你是否会发现它!

高中周记 篇7

  昨天是星期六,我和哥哥都到奶奶家去吃饭,晚上我们玩儿的'都特别高兴。

  开始,我和哥哥玩儿魔尺变形。我们都先变了一个球,又变成了一把枪……因为我比哥哥少变了一个,所以他胜了。

  我们又玩儿起了气球,我把气球装满了水,哥哥也把气球装满了水。于是,我们又比赛玩儿水球了。

  我们玩儿完了,就高高兴兴的回家了。

  这个星期六真的很快乐呀!

高中周记 篇8

  上节课,老师让我们学古诗<长歌行>对我们有所启发,我们收集的几句格言, 少壮不努力,老大徒伤悲,花有重开时,人无再少年,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  从古到今多少人谈过时间的宝贵,燕子去了,有在来的时候,杨树枯了,有在青的时候,小草黄了还有在绿的'时候,但是我们今天,的时间过去了明天就不在回来了。

  然而,有多少宝贵的时间,从我们身边溜走了那?

  课堂上,你上课开小差时,时间从你发愣的眼前闪过了,当你和同学疯狂地踢球,而忘记做作业的时候,时间便从你奔跑的脚边左躲右闪地闪过了。

  岁月不绕人,所以我们每个同学,都要珍惜时间,抓住分分秒秒,努力学习这样才不会后悔。

高中周记 篇9

  第一周

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收了假-币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的'理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

  我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

  于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

【高中周记】相关文章:

高中周记02-21

高中的周记02-21

高中的周记11-06

高中周记12-08

高中寒假周记02-09

高中优秀周记05-08

高中周记大全02-02

暑假高中周记06-06

关于高中周记03-28

关于高中的周记03-16