【推荐】三年级周记4篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一定有不少的收获，制定一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的三年级周记4篇，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
秋姑娘告别了太阳爸爸、月亮妈妈之后就带着自己的朋友，秋雨与秋风一起去给大自然送秋天的礼物。
她们来到田野，看见稻子还没成熟，秋风赶紧一吹，把秋姑娘要捎给稻子的金色的衣裳吹到稻子身上，稻子换上新装，笑得弯了腰。沉甸甸的稻穗弯得像个问号，好像在说：“丰收了！丰收了！农民伯伯，你们快来呀！”她们又来到植物园，秋风吹向枫树，红红的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在翩翩飞舞着。秋雨看到秋风在发挥自己的本领，她赶紧发出滋润万物的.雨露，那晶莹的露珠落在枝头上，许多小果子从枝头中钻了出来，它们你挤我碰，好像在等着小朋友来摘呢。秋雨停后，小朋友在树下做游戏、摘果子……
秋姑娘带给大地是一个丰收的礼物，带给小朋友是一个快乐的礼物。
三年级周记 篇2
去年暑假我和爸爸妈妈还有弟弟一起去了杭州的西湖。从古至今，从古至今一直流传一句话来赞美苏杭的景色，上有天堂下有苏杭。如果说苏杭是中国的人间天堂，那西湖就是杭州的人间天堂。今天我终于来到了今天，我终于来到盼望已久的西湖。
我去游玩过波澜壮阔的亚龙湾、玩赏过清澈见底的漓江、却没看过像西湖那么美丽的风景，船在水中慢慢滑过，也没有痕迹。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般镶嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那水平如镜的西湖是多么的让人陶醉呀！
苏提上微风轻轻吹过，岸上的柳树在飘动仿佛就像一位美丽的姑娘在河边梳洗长长的头发。岸上的花朵行成了一片片花海，我们还看到了荷花池。看！荷花池中的荷花是数不胜数，千姿百态。它们有的像穿着粉红色连衣裙的小，有的又像白色的小天使，还有的'像披着金黄色绸衣的仙女。这些美丽的荷花在湖中亭亭玉立，有的已经盛开，有的只展开两三片花瓣，有的还是个花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。红灿灿的，白莹莹的，黄澄澄的，几种颜色的荷花好像在比美一般。这一片片荷叶像是碧绿的大玉盘。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
三年级周记 篇3
每个人都经历过尝试，只是滋味不同罢了；成功的滋味是甜的，失败的滋味是苦的而我要说的，是一次令我记忆犹新的成功的滋味。那是星期六的下午，我正在做数学学习报，做到一半时遇到了一个难题，我埋头苦想，可还是想不出来。当我手足无措时，突然想起以前学过的一篇课文——《通往广场的.路不止一条》。里面的故事不正是告诉我们，当遇到困难的时候，我们不能死板以为只有一个办法可以做出来，其实有很多方法可以解决所遇到的问题。
于是我翻开草稿本，一个办法一个办法去试。没想到，换一种思维思考问题，竟让我做出了这道费尽心思的题目。是呀，通往广场的路不止一条，这一条路走不了，再返回去走下一条路，何必要死板抓住一条较不放呢？所以啊，同学们通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路达不到目的地的话，就可以尝试换一条路试试！
这是我的一次成功的尝试，它也告诉了我许多的道理。
三年级周记 篇4
今天下午，我很高兴地参加了有社区和学校组织的大手拉小手保护地球支援的活动。参加这次活动的.还有许多家长。
我们在陆老师的带领下排着整齐的队伍，来到金都华府小区种植的地方。在那里已经摆好了树苗。挖好了树坑。我们在大人的帮下，七手八脚，有扶树的，有填土的，还有浇水的，不一会儿，就把小树种好了。
种好树后，在园林叔叔的介绍下，我们才知道这树叫香樟树，香樟树的特征是：它能四季常青，树叶还能散发出淡淡的苹果香味。
后来老师叫我们每个小队认养一棵小树。我们把认养的小树取名为“天天”，意思是：让这棵小树天天快乐、天天健康、天天陪伴着我们成长。
植树是增加地球的支援，我们都要做一名绿色环保小卫士。
【三年级周记】相关文章：
三年级周记02-04
三年级周记07-10
经典的周记02-22
周记07-14
拔牙记周记07-10
最新三年级周记02-20
三年级环保周记08-16
高三年级周记08-17
三年级寒假周记12-08
小学三年级周记02-05