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六年级周记

时间:2022-02-16 18:30:19 周记 我要投稿

六年级周记模板汇编9篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都有不少体会吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的六年级周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级周记模板汇编9篇

六年级周记 篇1

  妹妹今年三岁多,她长着圆圆的脸蛋,乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,她有时东看西看,有时凝望着,似乎正在想着什么。一张樱桃般的小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不吭。只要见过她的人都说她非常开爱。她有一个可爱的名字贝贝。

  她有一个特点那就是——胖、她现在有23公斤,那胖乎乎的胳膊和腿,像极了那一节一节的莲藕。她的屁股走起路来总是一晃一晃的,极其滑稽。俗话说:“胖从口入”,妹妹就是一个典型的列子。她看见你有吃的,就不顾什么场合,凶神恶煞地把吃的夺过来,小嘴还振振有词地说:“这是我的,你为什么要吃?”我不服气地说:“你什么时侯有吃的了?”她蛮横地说:“我想吃啥就吃啥?”我准备趁她不注意的时候把吃的抢过来,谁知道她好像看透了我的心思,狼吞虎咽地把一包吃的全塞进嘴里了,还不时的`朝我做鬼脸。我又气又脑,却又不能说什么。

  还有一次爷爷过生日,我们都在吃饭,贝贝却独自走到了蛋糕旁,一头就扎了下去。等她抬起头时,已经是满头满脸的奶油,我们一个个都开怀大笑,婶婶更是手忙脚乱,一会儿把她抱到洗手间里洗干净,一会儿又把她的衣服换下来……等她回来了,还大声嚷嚷道:“你们谁动我的蛋糕了?”我们笑得更厉害了,她也傻呵呵地跟着我们笑了起来。

  怎么样?我这个可爱、贪吃的妹妹是不是给你留下了深刻的印象呢?

六年级周记 篇2

  这是一个风和日丽的下午,我刚刚从午睡里走回教室里。却发生了一件不同寻常的事。

  不久下午第一节课开始了,美术老师走进就课室,接着叫班长出来,叫:“上课!起立!坐下!”之后就上课了……班长回座位上后。引发这件不寻常的事的事情发生了,老师拿出一些让我们参考的资料,因为风扇的风把资料吹到了地上,老师叫一位同学说:“把风扇关了吧,谢谢。”老师有礼貌的说了一声。那位同学一边走去关风扇的'控制器,一边说:“只是关你头上那把风扇。”老师顿时板着脸,停顿了三秒多并让那位同学先先关了风扇再回到座位上,并说:“你们班真是特别奇怪!其他两个班不会这样的,李老师我整天不吹风扇都行,整天热着也行。但是你们都6年级了,6年级了,生性一点可以不。真是不知道怎么说你们好了。你们数学刘老师也问我:‘6(3)班你是不是觉得特别难教啊。’我什么也没有回答,因为我不知道改怎么回答。还是算了,继续上课。”说完老师继续上课,并从电脑上找到资料介绍给我们听,并把剩下的资料也介绍完,之后让我们画画,这节课我画了不少,老师让我们下节课继续画完。

  这节课我学到了不少,我学到的不只是画画,我学到了很多道理。我明白了,我明白了一定要仔细听课,不能气老师,而且还要报答他们。

六年级周记 篇3

  这周周末的中午,我和爸爸要去小A奶奶家吃午餐,来到奶奶家,我们刚好吃完午餐,紧接着就停电了。

  下午的时候,天气实在是太热,鸡都跑出来散热了,狗也叫个不停,实在是太热了,后来,我一直喊个不停,不停地吵着要回家,爸爸有点不耐烦了,说:“我们小时候还没有风扇,如果热就拿着扇子扇一扇,现在条件好了,有风扇,有空调,你还说热。”

  傍晚的时候,还是没有来电,奶奶只好到火炉里煮饭烧菜,吃完饭后,我和爸爸来下象棋,大战几个回合后,我输了,后来爷爷跟爸爸下了一回,这回两个人大战了很久,最后还是爸爸赢了,慢慢的.,天色也不早了,天气还是一样的闷热,最后我们还是从小A家回来了。

  生活告诉我,我们的生活里不能没有电,所以我们要节约用电,保护环境。

六年级周记 篇4

  考试,是每个学生必定经历的事。然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……

  不知道大家是否做过弊,还是亲眼目睹过作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。因为往往有些家长会因为孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学的怎么样,不足之处至少还可以“拯救”。

  说考试像战争,因为竞争激烈。当老师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。在学校的`年级中,差两分就差了上百名。

  考试有那么可怕吗?的确是呀!如果有一次考试失败,学校里老师的责骂,回到家爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待着我们。

  虽然考试并不是战场,却胜是战场。战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。

  把考试看的最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放:好好去复习。把那己经背的像顺口溜一样的课文读了又读,看了又看。

  考试中,我还是轻松的,因为不常失败,于是考试我都充满了自信。

  考试就像无硝烟的战争,无论以前,还是今后,还会没完没了地惊险下去吗?

六年级周记 篇5

  佛说,前世五百的回眸,才换来今生的擦肩而过,那么,今世的与你相遇,是否是我曾经历了千年的回首。我不知道,前世的我们,是否真的有缘,我只想告诉你,今世,能够与你相遇,能够与你作一世的知己,真好!

  如水的日子,因为认识了你,而不再平淡,失去的岁月里,因为有了你的回忆而更加烂漫。时空的遥远,并没有改变我们心的距离。我依然能够每时每刻感觉到你的气息。

  我们在各自的生活轨迹上,重复着单调的人生,相互聆听着彼此心灵的细语。远远的看着你,眷顾着你,连年的风尘在我的眼前拉开帏幕。我看见你正穿着魔鬼般的红舞鞋在旷野里奔跑,我听着舞的灵魂在呐喊,那孤独的叫声,打湿了绣花的眈绢......我用苍白的文字,为你点燃希望。我打开心窗,让你在我心的沃野种植梦想。

  我认识你后,我不再是一只高飞的大雁,我知道,在远方的异乡,也有一只雁儿在细细的聆听着我的心事,在用心感悟着,感悟着我生命的精彩!我们用语言点燃一堆篝火,在远隔千山万水的地方,彼此慰藉,彼此温暖。生命的旅途中,有你深情的注视,我会更加坚强,更加勇敢。在这冷寞的世界里,在这隔膜与生疏的城市中,能有一个人,还能够让你想念,让你牵挂,这样的感觉,真好!

  如果生命中,注定你要漂泊很久,那么就让我,就让我在你刚走过的路上,为你种植一缕阳光与快乐!岁月如歌,如歌的岁月里,邂逅了你,悄悄的守着与你的.一份默契,悄悄的把美好的感觉深藏在心底。让那份关爱,象月光下的水雾,轻轻的漫延,洒一路的芬芳!

  在默然回首时,却不管是怎样的曾经。认识你的日子,我心快乐过!轻轻的握着我的手,这足以让你的世界不再孤单,相识在秋的斜阳里,守望命运安排的美丽传奇。不奢望天长地久的永恒,只想说,认识你,真好!

  阳光,轻柔的洒在路上,我的心在阳光下幸福而快乐!

六年级周记 篇6

  秋姑娘迈着轻盈。无声的脚步向我们走来了!

  她把果园。田野变得五彩缤纷,充满了乐趣。我们都知道,秋天是收获的季节。走进果园,到处飘荡着诱人的香气,树枝上挂满了各种各样的果实,有黄澄澄的梨。红红的苹果。金黄的`橘子。水灵灵的葡萄,真让人看了流口水。

  再走到田野间,凉爽的球等向我们吹来。现在,稻穗已是一片金黄,大圆盘的向日葵也弯下了腰,挺不起来了。树上的叶子也在一片一片的飘落着,地上已被树叶遮得无影无踪了。

  农民伯伯们现在正在果园里。田埂上。地里忙来忙去,累的直不起腰来,可是他们无比高兴,充满了激情澎湃的心情。

  鸟儿在田野上。枝头上唱歌,像是在报告着秋天丰收的喜讯,石榴鼓着肚皮,不小心撑破了,他好像也是在报告吧!

  你看,秋天是多么的美丽动人,迷人啊!

  我喜欢秋天,因为它充满了喜悦,充满了希望,充满了生机,就像一本厚厚的科学大全,带我们去探索世界。

六年级周记 篇7

  前几天,外公送我了一只可爱的小白兔。它全身雪白雪白的,远远看去,像一个棉花糖一样,它的耳朵又大又长的,高高的竖着,好像在听周围的动静。它的眼睛红红的,像两颗红宝石一样,美丽极了。最有趣的是它那三瓣嘴了,吃起东西来,不停地上下蠕动,惹人喜爱。它的尾巴短短的,卷曲着,贴在屁股上,像一个小绒球。

  我把小白兔安置在我家的'小院里。我每天早上起来,喂它最喜爱的胡萝卜和大白菜。一开始我和它还很陌生,我一走过去它就远远的躲在一边,一动不动的。我也不放弃,每天都精心地照顾它,慢慢地,它和我变得熟悉了。我每次给它喂食的时候,它就迫不及待的奔到我面前,一口咬过我手里的食物,狼吐虎咽的吃起来,看着它的样子,我的心里美滋滋的。我多想每天都和它在一起,一刻也不分开。

  有一天放学回家,我放下书包,就急急忙忙地跑到小院去看我心爱的小白兔。我仔细一看,呀!笼子里空空的什么也没有,这时的我想热锅上的蚂蚁,记得团团转,我四处寻找,可是还是没有见到它。后来,我在水池旁边找到了它,这时,我才放了心。

  我真喜欢我家的这只小白兔。

六年级周记 篇8

  我喜欢机智调皮的小猴子;喜欢有着“黑眼圈”的大熊猫;还喜欢老鼠的克星小猫……我喜欢的动物数不胜数,不过我对可爱的小白兔却独有情钟。我是在五岁时养小白兔,从那时起我就下定决心,我最喜欢的动物就是活泼可爱的小白兔!

  小白兔的头顶上长着一对长耳朵,这可是小白兔的“信号接收器”,一有动静,它的长耳朵就会马上竖起来,像在不停地接收周围的信号。小白兔的眼睛红红的,像两颗大大的而且晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴边还匀称地长着几根胡须。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛,像穿着一件雪白的绒毛大衣。小白兔和别的小动物不一样,它前腿短,后腿长,是天生的“短跑健将”。有一次,我带着小白兔出去散步,走着走着觉得无聊,于是我蹲下来抱起小白兔对它说:“我们来赛跑,比谁跑的快,好不好?”小白兔好像听懂了我的话,等我把它放下来,它就向前跑,那时的我根本追不上天生的“短跑健将”小白兔。还好爸爸在前面捉只了它。回家之后,我把小白兔抱住放在地上,正准备要教育教育小白兔,只见小白兔用它的'小嘴巴蹭着我脚,看它那可爱的样子我笑了。小白兔的尾巴短短的,像个小绒球。这样伤害牙的动物就很难捉住的它的尾巴了。

  小白兔是个“素食主义者”,它最喜欢吃青草和萝卜了。有一天,我抱着小白兔,来到了一片绿油油的草地上。小白兔见了青草,欣喜若狂,一下子从我的怀里蹿下来,弯着身子,“亲吻”着草地。小白兔吃草的时候十分有趣:三瓣形的小嘴一咂一咂的,连嘴边的胡须也跟着颤动。小白兔吃草的时候也不放松警惕,耳朵竖得笔直,眼睛瞪得圆圆的,不停地东张西望,一有风吹草动,撒腿就跑。

  这么可爱的小白兔我怎么会不喜欢呢?

六年级周记 篇9

  六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

  那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

  来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的'老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

  我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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