精选初中周记模板8篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候好好地记录在周记中了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编整理的初中周记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
20xx年X月X日 X天
我爱春雨，因为它的雨丝又轻又快的下下来，在眨眼间它已经发出百般的声音：打在小河上，发出“噼啪噼啪”的声音，小河仿佛在说：“又来新伙伴了!又来新伙伴了!”打在树叶上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，小树好像在说：“洗个澡真舒服!”打在岩石上，发出“叮咚叮咚”的声音，岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。
在阳光下，春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……可是在雨中，都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿非常美丽，这种绿是在雨中仅有的绿，这种绿在平常是见不到的，我非常喜欢这种绿。
春雨不知在什么时候，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来，好像在场着一阕优雅的小曲。近处，凝聚在花瓣上、树叶上的'水珠还在往下滴落，滴在小河上发出异常清脆的声音——— “叮——咚——叮——咚——”可好听了!
我爱春雨，爱它的美丽的色彩，更爱它那动听的余韵!
初中周记 篇2
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求咱们把字写好，要求咱们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结
在看着自己的`字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给咱们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
初中周记 篇3
春天来了，悄悄地走进了我们的校园，校园里到处焕然一新，一片春暖花开的景象。
刚进校门，首先看到的是四棵高大、粗壮的木瓜树，枝上长出了嫩绿的新芽，像一只只绿色的小蝴蝶，随风飞舞，一阵微风吹来，树枝抖动起来，树叶像一个个小精灵在枝头颤动，非常漂亮。
和木瓜树做邻居的是三棵樱桃树，从远处看，樱桃树上的樱桃花连在一起，像天边的红霞降临人间。离近了看，只见树上的樱桃花一团团，一簇簇，相互重叠着。一阵风吹来，樱桃花香气扑鼻，吸引来 许多小蜜蜂，就连同学们也被吸引来观赏它。
在校园的东南角，有一棵茂盛的石楠树。刚长出的叶子是嫩绿的'，后来变成墨绿色的，长大后就成了深绿色了。叶尖一顺朝下，把树干遮的严严实实，那么多绿叶，一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙， 也没有一点儿重叠，好像要把所有生命力展示给我们看。
走进后操场，看见的便是每个教室前花坛里的迎春花。花瓣黄黄的，像一朵朵小喇叭花吹着小喇叭，欢迎春天的到来。枝条又细又软，很像柳树的枝条，金黄色的花点缀在绿色的枝条上，就像天上的星 星在眨眼。
我们校园里的春天可真美啊，我爱我们初春的校园！
初中周记 篇4
毕业之前，老师曾经说过“天下没有不散的宴席，”过了这个时光，就再也回不来了。不过，小学的时光过去就让它好好地成为一个人生中的历史；还未到来的中学，让它好好的开始。跳过值得回忆的小学时光。
今天是我们的初中生活的第二天，初中的种子才刚刚种下小小的幼苗。这一段，我发现，原来起床从不叠被子，房间乱了从不整理的我，现在每天都把房间保持的干干净净，整整齐齐，希望这不只是‘三分钟热度。
每一天都有一天的新感觉。我这个人不太会用优美的文字，我对文章的要求只是把自己最真实的`感觉流露出来罢了，所以我的文章简单易懂，读了我的文章，你是不是觉得这种文字，好亲切，好流畅？
我对今天的感觉怎么说呢？不能说是很好，就是觉得——作业太多了！刚刚接受到历史，地理和生物，这三项对于我来说太困难了！老师发的导学案一张张的飘到我手里，这可不是你想得那么简单啊！说句老实话，不是我笨，而是历史中的经线纬线都不懂，看来，初中并不是小学，还需要更多时间的磨练才能学好。
所以呢？初中，我来了
初中周记 篇5
光阴似箭，日月如梭，要知道那个浩浩荡荡的假期已过去，紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标，我也不例外。
新学期新目标，每人每次的目标都不同，不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言：“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨，怎么见彩虹。
上个学期，我总结了一下自己的表现，觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到：上课认真听讲，积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话，守纪律，听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹，按时完成老师布置的作业，解题要细心，书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些，我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。
品德要好，分数要高。我还要争取语、数、英的'优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候，多看课外书，不断丰富自己的知识，做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课，不懂的词语和句子要画起来，课后题要解答。要背的地方要熟背，多做一些练习，巩固学过的知识。
同学们，有理想才会有奋斗的目标，让我们努力奋斗，迈向成功！
初中周记 篇6
我是一块钢笔橡皮。全身是深蓝色的，中间有一根白色条纹。
我是被小主人从新华书店买回来的。刚买回来的时候，我的身体是方形的，上面还有许多小黑点点。可是现在，我的身体被小主人磨啊磨，慢慢地磨成了圆形，身上还被小主人用铅笔划出了一道凹槽，我好伤心呀！
小主人几乎每天都在用我。每到钢笔写错了字，小主人就会拿起我使劲地擦呀擦，直到把钢笔写错的`字擦得一干二净为止。有时，小主人的铅笔橡皮不见了，也会拿我来顶替铅笔橡皮，擦干净铅笔写错的字。
我也有一个家——铅笔盒。每当小主人用完我，就把我放到家里休息。在家里，我也有很多好朋友：铅笔、铅笔橡皮、钢笔、尺我每天都和他们形影不离。
记得有一次，小主人不小心把我碰到了地上，我只好躺在冰冷的地板上。过了好长时间，小主人终于找到了我，把我捡了起来，擦了擦，放回家中。
还有一次，小主人的同学问小主人借我。小主人马上把我拿了出来，借给了那位同学。那位同学用完我就马上还给了小主人。我心里想：终于回家了，真好！
小主人很爱惜我，把我也保存得好好的。我真希望小主人别再在我身上随便画画了，也别再在把我给弄丢了。
初中周记 篇7
要是说到我在校园里遇到的趣事，那么最多的时候，还是在我们的班级吧！而今天，就让我来讲述一下，我在我们班遇到的趣事之一——瓜来了。
刚刚吃完午饭，火辣辣的太阳在天空发射着阳光射线，把人晒得汗流浃背。知了半死不活的在树上无力的叫着，碧绿的小草已经被晒得脱干了水分，露出了枯黄的枝叶。这闷热的天气令谁也无法安下心来学习，而且我们的教室里也没有安装电风扇，无奈，我们的耿老师只好让我们自由解散。
喜欢玩的男生当然不会放过这次玩的好机会，老师刚说解散的时候就已经跑出去上外边玩去了，而怕热的女生则坐在教室里躲避阳光的暴晒，这时，不论是谁，心里肯定都会有一个愿望：。如果来一个超级冰超级大超级甜的大西瓜该多好啊！老天爷似乎听见了我们的心愿，你瞧……
陈卓轩的妈妈抱着一个大西瓜，走进了校门，四下张望后，并没有发现她在背阴底下的玩耍的儿子，没有办法，陈卓轩妈妈只好把西瓜送到了我们的教师，在教师门口和耿老师嘀咕了几句后就走了。
在座的女生们早就看到了这个大西瓜。这个大西瓜一阵一阵的冒着白色的凉气，西瓜顶上已经被人贴心的挖开了一个小口，露出了红色的瓜肉，瓜肉上则扎着五、六个牙签，还有个银白的小铁勺和一个吸管，哇塞！一个挖瓜肉一个喝瓜汁还有一个用来扎着吃，太棒啦！只见坐在座位上的所有女生都眼冒绿光，恨不得立刻扑上来吃掉这个大西瓜。可是刚刚从门口进来的耿老师却打破了我们的'幻想，耿老师一屁股坐在了椅子上，笑眯眯的对着我们说：“那个大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，这个是陈卓轩的妈妈专门买给陈卓轩那一个宿舍的，所以，你们谁也别想打这个西瓜的注意！”“啊！不带这样的！”我们女生听了后，异口同声的大喊道。
我也非常想吃西瓜，可是该怎么办呢？我在脑海中苦苦思索。终于，我想出了一个好方法。我从书包里拿出了准备在教师节给老师的礼物——五朵颜色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮极了，组合起来正是五彩的颜色，虽然今天不是教师节，可是为了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教师节送不重要啦！我快步走到老师面前，用一种腻死人的语调说道：“耿老师，你是不是减肥啦？怎么越来越漂亮啦！不愧是人民教师的典范啊！老师啊，最最善良年轻可爱的老师啊，能让我和你说句话吗？”老师果然被夸得飘飘然了，对我笑嘻嘻的说道：“你又有什么事情啦？这个小丫头！”呵呵，该我说出请求了！我一把从身后掏出塑料玫瑰，严肃的对着老师说：“老师，你愿意把西瓜给我吃吗？”老师还没有反应过来，点头说是。哦！可以吃西瓜啦！我高兴坏了，跑到了讲台的西瓜前，狠狠地刮了一大勺西瓜，放入了嘴里，冰冰凉凉的，太好吃啦！老师见了，连忙大叫道：“喂！你不能让男生看出来啊！把这个瓜面给整平了！”嘿嘿，老师，我就等的你这句话，我使劲有挖了一大勺，呵呵，和刚才挖的那个齐平了！就这样，我一人就吃了西瓜的全部表面。
同学们见到了我的好方法，立刻就在自己的脑子里想起了怎么才能吃到瓜，终于，项杨走上前去，准备吃一口西瓜。
项杨一蹦一蹦的来到了老师旁边，先是说要看一本图书架上的书，然后才快要回到座位的时候才不经意的对老师说：“老师呀，我能不能吃一口瓜？”老师笑眯眯的看着项杨，点头答应了。
在项杨回到了座位上的时候，老师突然说了一句话：“咱们玩一个游戏吧？”“好呀！”正愁在教室坐着没意思的女生们点头答应了，老师说：“游戏的规则是谁也不许走着去讲台那边了，除非答对一个问题。”啊！这不是变相的告诉我们除非答对问题否则不能吃西瓜吗？女生们立刻为刚才的决定后悔莫及。而我的脑子也飞速的转了起来，看看老师的话里有没有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我刚想过去，有一个身影却比我抢先了，哦，是安梦琪啊！只见安梦琪一副英勇就义的样子，大步走到了老师的面前，悲壮的说道：“老师，你考吧！”那神情好像是被敌人抓住的刘胡兰在对敌人说“你打我吧，我就是不说”一样。老师被她都笑了，“得了，考你个简单的吧，盆子里有六个馒头，外边有六个小朋友，怎么一人分到一个馒头但是盆子里还剩下一个馒头？”“啊？”安梦琪立刻死机了，怎么想也想不出来，而我们则在下面笑话着她，谁让她这么简单的题也答不出来？
终于，安梦琪在我们的提示下勉强想了出来，她回答道：“应该是可以让那个小朋友连盆子一起拿走吧。”“对啦！去吃西瓜吧！”安梦琪上到了讲台上，浅浅的挖了一层就走了。就这样，一个又一个的女生上来，有答对也有答错，不过仁慈的耿老师都让他们吃到了西瓜。所有女生都吃完后，我就上了讲台，并没有回答问题，停！我可不是做了弊，因为我发现了老师语言中的漏洞：不是不许走着去讲台吗？我跳着过去就行啦！我终于吃到了第二勺瓜，正好，听见他妈妈给他送西瓜的陈卓轩进来了，一进门他就发现了只剩半个的西瓜，他抱着西瓜，悲惨的大叫着：“我的瓜啊！”
听了这句话，我们都哈哈大笑起来了。
初中周记 篇8
风呼呼地吹着窗户，时不时地发出呜呜地声音，似有人在哭号一般。一道闪电划破夜空，窗外梧桐树在风中摇曳着，树叶哗哗作响。豆大的雨点泪水一样被风裹挟着，拍打在窗玻璃上，啪啪地响着。我微微感到有些寒意，看着书桌上那张带有泪痕的试卷，不觉陷入了回忆……
那时，我刚升入初二，经过一个暑假后，总不适应学校的生活，满脑子都是游戏，根本没有学习的动力。这样我便睡梦似地渡过了一段叶间。接着便迎来了期中考试。原本以为凭借我那高级的智商和上次优异的成绩能成功地考出一个好成绩，但没想到的是，我马失前蹄了，成绩并不理想。当我看到试卷时，我后悔了。我想隐瞒成绩，做我从来未做过的事。我修改了试卷上的分数，想以此来蒙混过关。我揣着不安的心回到了家。最近家中的气氛比较压抑，因为奶奶生病要做手术，除了我以外，其他人都很忙。父亲一个人呆呆地坐在沙发上，不知在想什么。我弄了很大的声响出来，父亲才注意到我。见我回来便问：“期中考试考得怎么样?”我没敢说话，只是把卷子递给了他。他在手上翻了半天，卷子发出的响声是那样地刺耳，真让人胆战心惊。父亲突然“啪”地一声，将试卷摔在桌子上，脸涨得像燃烧的木炭一样红，脸上的肌肉抽动着，手有些发抖。嘴里不停地说：“太不像话了。”当他将手机拍在我面前时，我才明白，原来父亲早就知道了我的成绩。他将怒气全部发泄了出来，骂我的`声音越来越大，话越来越难听。
终于，我再也听不进去了，全身被怒气涨满了。我将门啪地一摔，夺门而出，想到外在外面一个人静一静。我在外面越想越生气：“不就是一次考试没有考好吗?至于这样骂我吗?谁不想考个好成绩呀?可考试就跟打仗一样，谁敢保证老打胜仗呀?”我怎么也想不通为什么，最后决定找父亲去理论。当我经过窗口再次看到父亲时，他还在那里站着，眼睛直直地盯着试卷，拿着试卷的手不停地抖动着。突然，我看到一滴晶莹的东西落下来，那分明是父亲的眼泪。我的心像被什么东西猛刺了一下，我突然明白了，父亲希望我能勇敢地面对挫折，而不是选择逃避，甚至用虚假来掩盖真相。我理解了父亲那颗望子成龙的心，他对我抱有很大的希望，他希望我今天好好学习，将来能有出息：父亲是多么地爱我呀。但当我面对父亲时，我也哭了……父亲那滴关心与操劳的泪，让我懂得了理解。“轰隆隆”一阵雷声将我从回忆中拉了回来，我将眼前那张带有泪痕的试卷收了起来，打开书，又开始了紧张的复习…
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