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初二年级周记

时间:2022-02-11 09:36:53 周记 我要投稿

初二年级周记

初二年级周记1

  自8月份以来,天气不断升高;每天的温度最少也有三十几度,烈日刺眼,更刺痛我紧张的心灵。现在的我不再是那个无忧无愁的小女孩了,因为到九月份的我即将升入初三的殿堂,初三了,再一眨眼就是中考,这个决定了我未来的中考,这让我整个署假都不能安好的理由。

初二年级周记

  妈妈为我报了补习班,但我还是很忐忑,因为我知道自己的弱项---恼人的数学,数学是我所有科目中最差的一门,有好多次都没考上理想的分数;

  现在温度真的很高,在刚才,补习班发来了信息--明天和后天放假,本来打算趁署假恶补一下的',现在想来,又浪费了一些时间。怎么办呢,所以我现在真的很愁恼。

  看来,人越大,烦心事也越多啊。如果人们不需要为这些事而烦的话,那该多好,但这世不可能的,如果这个世界没有了烦恼,那人们也不可能会体会到‘做了大事’后的成就感,没有了烦恼,人们不会在体会到快乐。

  所以,烦恼——也不一定是一种坏事,她是体现出人的一些品质的表现吧。

  我不会被这烦恼所干扰与打败。

  我将用自己的努力来解决问题的。

初二年级周记2

  生活中,有许许多多不平凡的人,生活因他们而精彩。

  春节了,当我们一家团圆坐在炉火旁其乐融融的吃饭时,一定会有许多人坚守在自己的.岗位上。他们为了让大家过上一个安详快乐的新年,默默地奉献自己。

  每天凌晨,当人们还在睡梦中的时候,有这么一群人,她们已经在这个城市的街道上辛勤地为这个城市清扫大街。她们就是这个城市的美容师——清洁工阿姨们。

  在这个冬天,凌晨是一天中最冷的时候,大家那时几乎都在睡觉,但清洁工阿姨们却冒着刺骨的寒风,默默地清扫着这个城市的每条大街。汗水浸湿了衣服,可是她们却毫无怨言。

  我看过这样一个公益广告片,黑夜里,一对清洁工在街道旁的长椅上吃着馒头和咸菜,他们的头顶,一户人家的阳台灯在黑夜里照着他们,灯光洒下来,映出他们快乐而满足的神情。是啊!只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好!

  这些看起来很平凡的人,其实并不平凡,因为生活因他们而精彩!

初二年级周记3

  这学期,我任教八年级(初二)1和4班的英语。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在 “厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。这学期我做的成功之处是:

  第一,确立与新课程相适应的教育观念。

  学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

  第二,使学生明白学习目的。

  要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个充满竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语,怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。

  第三, 改革课堂教学,积极运用学校推广的讲学稿。

  积极响应和落实学校的改革实验课题,在每一节英语课堂教学中都认真使用讲学稿,并认真出好每一份讲学稿,督促检查好每一位学生做好讲学稿并实行周周清每周小测试,检查学生掌握知识的熟悉程度,以查漏补缺,扎实打好学生的英语基础,尽快提高学生的英语成绩。

  第四,努力建立融洽的师生关系。

  相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的'兴趣。所以我

  必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。这样经过我一学期的精心教育和培养,我所教班级学生成绩都有不同程度的进步,特别是二(4)班整个班级的学生无论从班级纪律.行业习惯.学习能力及英语成绩各方面都有显著进步.

  不足之处:目前的讲学稿教学改革还在试行当中,在课堂上我总怕学生吃不饱,不知不觉地讲多了,给学生思考的空间还不足,知识传授比重大,语言实践不足等等。今后我将建立以学生为本的教育观念,将讲学稿教学改革做到更上一层楼。

初二年级周记4

  还记得那是我小的时候,我跟妈妈到一个亲戚家去做客,一路上我叽叽喳喳的说个不停,开心极了。我们一道那儿那个亲戚就十分热情的招待我们。她家的小孩和我差不多大,叫小明。我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了,进到小明的房间一看都是好玩的玩具我开心极了。我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个,我们玩过的玩具都分了家,可是我们还不觉的有什么不妥玩的十分开心。这时,阿姨喊我们下楼吃中饭,我们俩快速的.吃完后有上楼去玩了。这时“嘭”一声发了出来,我回头一看刚刚完好无损的花瓶现在已四分五裂,散在地上了。阿姨和妈妈闻声赶来。

  阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我,以为是我打碎的。这时我心里像十五个吊桶打水——七上八下,刚要张嘴解释。妈妈朝我看了一眼,我摇了摇头,她朝我努努嘴示意我别说话。她朝阿姨看了看这目光里包含对我的信任。阿姨这时对我说:“没关系,不就打碎了一个花瓶吗!”阿姨边笑边把碎片收拾掉了。

  没过一会妈妈便领着我离开了。在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。我问妈妈:“为什么那个时候不让我说话呢”妈妈抚摸着我的头说:“有时候生活中是不需要解释的,越解释也许越麻烦。这时一个眼神,一个信任的眼神也许就是的解释。你懂了吗”

  哦!生活中的矛盾有时不用语言来解释,一个眼神就是的解释。我边走边想回味这句话所包含的意思。

初二年级周记5

  时间在流逝,眼看这个寒假就要过完了,有点失望。但是在这个寒假中我很快乐。

  寒假中,我是先把作业认真完成后,然后就是开开心心的过年了。

  在除夕那一天晚上,我们吃了饺子。奶奶说谁吃到饺子里的硬币谁就有福,总共有九个包着硬币的饺子,结果我的人品爆发,我吃到了五个包着硬币的饺子,我最有福,但是我也要为大家操心。

  之后我们就出去放炮,先放鞭炮,噼里啪啦噼里啪啦的,很响。后放烟花,我们放的是一大盒烟花,闪光弹有红有黄有绿有白,窜天鼠等等。这些都是很精彩的很漂亮的。之后我们就回家看春节联欢晚会了。

  这一次的春节晚会很精彩,尤其是让我们捧腹大笑的小品和相声。这一些小品相声也告诉了我们很多道理。相声《小合唱》用幽默的语言说明了一个人的力量是远远不够的,团结的`力量会更大。小品《天网恢恢》让我们要感谢人民警察,只有除掉非法分子,我们才能安安心心的过新年。小品《荆柯刺秦》说明了历史是不能随便更改的,也是更改不了的,更改之后只会坑害数不清的下一代。小品《今天的幸福》说了别老计较自己没什么,多想想自己有什么。小品《爱的代驾》说在误会中会帮助人,回报别人。小品《面试》对我们说如果有人找人,要先问清楚对方是干什么的,不要不分青红皂白的去干你认为对的事……

  春晚上相信大家都会对刘谦的幻境魔术感兴趣吧!其实刘谦在这次的春晚穿帮了,镜子的下面是一个用镜子纸包住的一个三角形柜子呦!仔细看还是有差别的。

  寒假不仅仅过年,还有元宵节。这一个寒假我过的很快乐,是一个独一无二的寒假。

初二年级周记6

  生活过的如此平谈,在这20xx到来之际。我们不愿错过………

  时间封锁了一切,转眼,20xx年的最后一个日出日落在不经意间匆匆到来,来的是如此沉寂,沉寂到我无法感觉到它的气息。

  但,平淡的日子总会有人记起,更何况这喜庆的日子,我的朋友一群不安定的元素,活跃在沉寂的人群之中,在这喜庆日子到来之际,当然也不例外。叫上三五知己,到超市刮了一顿,准备回宿舍好好庆祝一番,正如我所说,我们是一群不安定的元素,当然不希望在平凡中度过20xx年的最后一个夜晚,回到宿舍已是夜晚11点,夜深了,大地沉寂在睡神之中,不愿醒来,好象全然不觉这时刻的'来临,我们是一群不安定的元素,不愿在沉睡中度过20xx年的最后一刻,所以,我们选择了狂欢,当收音机传出16年到计0秒时,我们举起了杯中的可乐。

  20xx年就这样走了,永远的走了,象一股青烟,永远的消失在时间的轮回之中,20xx年的最后一缕光辉已经落幕!但却带不走我们对15年的思念。是呀!20xx年给了我们太多的不舍,给了我们太多的感动,对于20xx年的到来,我们感到一些陌生,有些不安,但岁月总会流逝,时间总会前行,我们告别了20xx年的春夏秋冬,期待着20xx年的春华秋实。生命总是这样。未来总是这样,永远值得我们期待,对于20xx年的到来,我们更值得期待,怀着15年未实现的梦想,未了却的愿望,进入16年岁月,让我们对16年充满憧憬,充满希望,就象对未来一样!

初二年级周记7

  认识你到现在已经一年有余,我都忘了当时是怎么相遇,也不得不承认,我何其所幸遇见你。

  喜欢和你说早上好,下午好,晚上好,喜欢看你有时别扭的样子,有时又那么可爱的样子,有时调皮捣蛋……不可否认的是,我喜欢这样的你,我喜欢小祎。

  当零做分母有意义时,你不再喜欢我,我不再喜欢你。

  我没多少清晰的'记忆,恰好我还记得你。

  那日,看你那哭倒长城的泪水,我呆滞了,我说你哭了就没我帅了,你说我就知道欺负你,然后我一直绕开话题,不让你去想关于他的事,可你还是想起了。

  你的泪水滴落一地,怎奈我无能为力,你哭着说:“他不喜欢我了,他不要我了。”那时我好想哭,好想替你哭,我说你还有我啊,我喜欢你啊,你说:“可是,你是女的。”对啊,如果可以,我也希望我是男生,我有宽宽的肩膀来守护着你,成为你大的后盾。

  伤心到心都有点缺氧,你的悲伤浮浮沉沉,我却只能旁观,无能为力,只能逗你笑。

  马浩森,我承认,我是一个有私心的人,我希望我喜欢的小祎能够开心,能够笑容满溢。

  我愿意,拿你对我所有的感情去换他对你十年的关心,这会比我更重要,那么我会开心。

  亲爱的小祎,我亲爱的小伙伴,我们都要开心哦~

初二年级周记8

  今天已经是大年除夕了,我和我爸爸妈妈就会了奶奶家。

  由于奶奶叫在邯郸,形态到邯郸是非常远的,我和爸爸妈妈就收拾了一大堆衣服,准备好了东西我们就出发了。

  到了桥那我们搭了汽车,到了邯郸路口,我们本来要搭公共汽车到汽车站,没想到遇到了专门到汽车站的车,我和爸爸妈妈就上去了。在路上我问爸爸妈妈为什么有大车不做,非做小车呢?爸爸妈妈回答:“因为打车在路上要听好几回,时间长;而小轿车路上不用停,时间短暂,所以乘小汽车比较好,节省时间”听了这话,我叫放心了,我原本以为爸爸妈妈坐错车了呢!

  车到了汽车站,我们又做了28路车,在路上一会儿停,一会儿开,过了两个小时才到了邯郸赵村。在车上,我又问爸爸妈妈:“为什么不做小汽车,要做大汽车呢?”。爸爸妈妈对我一本正经的`说:“因为到了汽车站没有做小汽车到邯郸的,这有做大汽车才能到邯郸。明白了吗”我点了点头。

  在走小泥路的时候,爸爸妈妈告诉我到奶奶家要注意文明礼貌。

初二年级周记9

  春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,它再一次悄然而至。

  春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的'菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

  人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

  春节来了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等……

  吃完饭后,在长辈们带领下,自由活动开始,我们玩耍的主题——放烟花、放鞭炮。五颜六色的烟花冲向天空尽情开放,好看极了,那一串串红丹丹的鞭炮,我既高兴又害怕,那震耳欲聋的爆炸声,使平常胆小的我捂紧了耳朵,闭上了眼睛。看到周围小伙伴们玩得兴高采烈的,我暗暗鼓励自己,今年又长大了一岁,怎么能被这小小的鞭炮吓倒了?我也加入到放鞭炮的人群。鞭炮声一声高过一声,伴着我们的欢笑声,旷野变成了一片欢乐的海洋。在鞭炮声中,我觉得自信了、勇敢了。

  这就是过年,一个永远充满欢乐和激情的日子。

初二年级周记10

  这个暑假我们要去京东大峡谷游玩,我兴奋极了!到了那里,我乘坐了缆车,在缆车上,我留下了深刻的回忆!

  我们爬到了半山腰,爸爸说坐缆车体验一下,而我却极力要求继续爬山。想起缆车,我就打了一个寒战,紧张起来,缆车高得吓人,我对它可是丝毫提不起兴趣!想到这,我开始哆嗦起来。

  我们还是依了爸爸的主意——乘坐缆车。我壮着胆子第一个上了缆车。缆车缓缓到了三千米高空,我不敢想象缆车外是什么风景,紧闭眼睛,祈祷着不要出什么意外!缆车到了山顶,似乎平稳了许多,我也暂时松了一口气。还没等我放松过来,缆车又开车循环下去了!我的恐惧感又回来了,心都悬到了嗓子眼,这要是往下看一眼,人岂不是得晕倒?

  爸爸妈妈饶有兴趣地欣赏着缆车外的风景,我却在一旁苦苦煎熬,要不看一眼?就一秒?我鼓足勇气低下头,又赶紧将视线移开。咦?这刹那间我看到了什么?好像是小溪和云雾!真想再看一眼,我期待而紧张地又看了一次!哇!真美!山穿过云雾,我竟然在云间漫步,太兴奋了!

  我再也不舍得把视线收回了:拨开云层是一幅美妙的'画卷。一个个缆车像通往云海的一阶阶楼梯,山中的小溪有的像极了大写的X,有的又像Y,交叉在一起,眼前出现了一个字形——美。我好像看见了鱼儿从溪水中跃起,蜻蜓在半空中点水。

  眺望远方,周围是一片绿色,深绿、墨绿、嫩绿、冰绿,再加上一朵朵小花的点缀,仿佛眼前是一架迎接我的彩虹桥!我一会儿看见大雁从我身边飞过,一会儿感到风温柔地抚摸着我的脸庞,我甚至感觉到小鸟要落在我的腿上唱歌呢!隐隐约约的山,郁郁葱葱的林,这里简直是第二个“十里画廊”了!

  “下来了!”爸爸把我从美景中拉了回来,啊?我正陶醉其中呢!这么快就结束了!真想再体验一次啊!

  这次坐缆车的经历让我明白了一个道理:勇气可以给我惊喜,真难想象倘若我一直不敢看,我将错过多少美景和快乐!这个暑假,我过得真有意义,接下来的人生中,无论遇到什么困难,我都会满揣勇气,上路!

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