关于学生周记合集七篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？是时候静下心来好好写写周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的学生周记7篇，希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1
因为感恩，人间多了许许多多的爱；因为感恩，人与人之间更加美好；因为感恩，生命中有了许许多多精彩的瞬间；也正是因为感恩，生命中的每一个瞬间都是精彩的，都值得我们去回忆······我的思绪飘回了一个月前······
一天，我路过了一个地摊，旁边坐着一个老人。我觉得那位老人好可怜。每天坐在那里，身上总是那件衣服，手上的老茧黄黄的。几十年前，她也拥有过一双细嫩的纤纤玉手吧？只是因为岁月，让着双手变成如此模样。但是她的脸上总是浮现出笑意，浅浅的、淡淡的，给人许多温暖。
突然想起了妈妈的手，也是这么个样子。妈妈以前的照片上，那双手多美，多漂亮，可自从嫁给爸爸后，娇生惯养的妈妈开始下厨房，开始拖地，开始擦窗户，开始做了许许多多以前从未做过的事情。1年，2年，3年······我12岁，她就照顾了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操劳。让那双细嫩的手，出现了老茧、斑点，而我却经常说这个糖放多了，那个盐放少了；这儿不好吃，那儿没打扫干净；这边话说少了，那边太唠叨······现在想起来，这些并不是她该做的，而我却挑三拣四，从未发现随着时光的流逝，妈妈的手已变成了那样，没有一点儿青春的痕迹。
现在，我经常抚摸妈妈的手，充满感恩地吃着那有甜有咸的饭菜，静静地聆听妈妈的唠叨。发现那些是多么美好。那双手不漂亮，却是最美的手；那份爱很平凡，却是世上最美的一份爱。
小学五年级学生优秀周记：数学
今天，做数学试卷的时候发现了一道难题，题目是，“妈妈打工作两天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女儿周六周日休息，二号是周日，爸爸妈妈正好都休息，带着女儿去看爷爷，爸爸妈妈想下次一起休息时带着女儿去博物馆，问那天是几号。”我绞尽脑汁也想不出来，无奈之下，我拿着难题去问妈妈，妈妈说你自己再好好想想，是你学过的知识，不要遇到不会的题就想着问别人，我只好又把题拿回来自己研究。可是我一时想不出来，就用了最笨的办法就是画出日历表格，一天一天查的.，查出了是十七号，看到这个数字，我豁然开朗，妈妈是妈妈是两天一休，爸爸是四天一休，也就是三天，五天一循环，那不就是求三和五的最小公倍数吗，然后再加上一号二号两天，正好是十七号周日。
自己做出来的题，高兴极了，我拿给妈妈看，说，看我厉害吧！、妈妈看到我的样子，说，我给你出一个题，你自己再想想，你爸爸的年龄，什么时候是你的二倍，我又开始一年一年的算，算了半天也没算出来，妈妈说，你爸爸比你大多少岁，我说24岁，妈妈说那你算算，你24岁时候，你爸爸多少岁，我说48，啊，原来是这样啊！
妈妈说，你以后要做一个谦虚稳重的孩子，不要轻易骄傲。通过这道作业题，我又学会了做人的道理，一举两得。
学生周记 篇2
今天我的妈妈带我去远洋城逛街，商场好大呀，人也非常多，各种商品琳琅满目。
第一层是的化妆品和鞋子，乘中央电梯到第二层，那里是各种各样漂亮的女式衣服，我的妈妈在我的建议下，买了一件白色上衣，穿在我的妈妈身上，我的妈妈更加得漂亮了。到了三层，那里是我们小朋友的世界了，有各种各样的玩具和童装。我的妈妈想给我买衣服，让我拒绝了，因为我的衣服太多了。但是，我的.妈妈给我买了一个合体机器人，他有五个机器人组成：迦娄罗、多鲁库鲁斯、钢西萨、里拜亚桑、钢特拉斯，他们五个组合在一起就成了威力无比的机器人——大赛沙。
我和我的妈妈非常愉快地结束这次逛街，我期待着下一次的逛街。
学生周记 篇3
“扫一扫”微信及支付宝付款，是现代科学的支付方式。它如雨后春笋般地遍布世界各地，是它，给我们生活来便利，是它，给我们社会带来了和谐与阳光!
周末，金色的阳光暖暖地照在大地上，我陪妈妈上去买菜，妈妈手里只握着一部手机，刚要出门时，我用力地把她拽了回来。“妈妈，钱没带呢!”“哎呀，现在什么年代了啊!走，瞧瞧去吧!”妈妈笑着拉着我的手说。我迷惑不解地跟着她来到了菜市场，小区的菜市场没有了往日的喧嚣与嘈杂，一切显得那么井井有条，在每家店门口的显眼处都贴着“扫一扫”微信或支付宝的二维码。大家精挑细选着自己想要的.东西，我们也悠闲地从摊上挑两袋青菜和一些肉，过了称，算好钱，妈妈对着微信的二维码轻轻地扫一扫，点击确认，“叮咚”一声，“微信支付已收款”声音立即从收银台传了出来。整个过程花不了十秒钟，多么便捷的支付方式啊!
眼前这轻松和谐的一幕，让我回想起了刚上幼儿园发生的一件事：有一次，妈妈带着我去买菜，她一只手牵着我，一手提着装满零钱的皮包，急匆匆地赶到菜市场。可是一家店的情景让我惊呆了：在收银台旁，等待结账的顾客围得水泄不通，队伍排得如长龙一样，一直延伸到了小区的马路上，他们提着重重的东西，抱怨声此起彼伏。这是为什么呢?我好奇地钻进人群，爬上柜台，看到了一位头发花白的老奶奶正手忙脚乱地往包里掏钱，可是手一滑，袋子里的零钱撒满一地。老奶奶吃力地弯下腰，将钱一枚枚地捡了起来，慢慢地放到了柜台上，一元、两元…..慢慢地数着，后面熙熙攘攘的顾客，不停地抱怨：“慢性子,快点吧!”被占道的马路上，车辆喇叭声不断，收银台的阿姨紧张得涨红了脸，急得满头大汗，买单的人们疲惫不堪，一脸的无奈。那个没有“扫一扫”的时代，它深深地烙印在我的脑海里。
时光飞逝，自从有了“扫一扫”的现代支付，只要一部手机，吃穿住行都可以轻松搞定，它不仅给我们生活带来了便捷，也给社会带来了和谐与阳光!
学生周记 篇4
那年，我才四岁，听着院子里的小朋友们谈论“坐飞鸡”这个话题，我想：我也一定要坐一次“飞鸡”。
我带着我的心愿去问妈妈，可妈妈却说：“宝贝还小，等宝贝长大了，再带宝贝去坐，好吗？”我失望地走开了。
第二天，妈妈去上班，我偷偷地放了一只鸡出来，关上门，生怕被发现，于是我把鸡嘴巴也“关上了”。我一屁股坐到鸡身上，但鸡太“调皮”了，跑了。我又捉住它，把它的双脚也捆了起来，忽然，一团黑黑的东西溅到我脸上，我摸了摸一闻，好臭呀！后来才知道，是鸡屎，我急忙跑回家，踢了生气地踢了鸡一脚就去洗手，洗完后，才发现鸡躺在地上一动不动了，我碰了碰鸡，它还是一动不动，我想：这回可闯大祸了，我还是把它藏起来吧！
我把鸡拎了起来，东找找，西找找，可还是没发现一个能藏鸡的地方，突然，我眉头一皱计上心来：对了！把它埋在土里。于是，我把鸡放了下来，找到我的“挖土小宝贝”——大铲子，我挖了一个大土坑，把鸡放进土里，再用土盖住，就这样完工了。
可是，无论我藏得多么隐蔽，也都逃不过妈妈的“火眼金睛”，妈妈发现那只死去的鸡，狠狠地把我训了一顿，妈妈训完后，意味深长地说：“宝贝，这不是坐飞机，飞机是一种巨大的.交通工具，是能飞起来的，今年暑假，妈妈带你坐飞机去舅舅家好吗？”“好！好！好！”我高兴得一蹦三尺高。
暑假时，妈妈真的带我坐了飞机。每次想起这次惹祸，我都忍不住会笑出声来，小朋友们，你们可不要像我一样傻乎乎地“坐飞鸡”哦！
学生周记 篇5
今天是个特殊的日子，在徐汇区康乐文化广场上，我和妈妈有幸参加了由市团委和少先队员们开展的“小小公益跳蚤会”。通过整理出自己的闲置物品，以物易物，倡导“物尽其用”的公益理念。
在活动现场，我和妈妈找到自己的'“摊位”，把“货物”摆放整齐，迫切期待活动的开始。不一会儿，“交易会”拉开了帷幕。看着别人互相交换物品，我按捺不住自己换物的心情，迫不及待地对妈妈说：“帮我看着我的东西，我去淘宝了!”话音没落，我已一溜烟的跑向我喜欢的摊位了。
转了一圈，一套《三国演义》的连环画引起了我的兴趣。我凑到“摊位”前，诚恳地问道：“姐姐，这套连环画能不能和我换啊?”“好啊，那你拿什么和我换啊?”姐姐一脸笑咪咪的问道。“嗯~，我有不用的复读机;一套《非常校园》系列;还有一个Kitty猫的抱枕。”“这样啊，你把书和抱枕拿来让我看看。”姐姐拿着书和抱枕比较了一下，爽快地说：“行，把你的书换给我吧，咱俩也算等价交换。”换到连环画的我高兴地连蹦带跳地走了。
后来我还用Kitty猫抱枕换到了一个伸缩的台灯。我看着周围的人们，个个脸上洋溢着快乐和满足，路上的行人纷纷称赞这个活动有意义。
通过物品交换，既能让自己富余或不用的玩具、学习用品等得到再利用，又能交到新朋友，还锻炼了社交能力。这真是一次富有意义的社会实践活动啊!
学生周记 篇6
小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。到了小山上，大家都说，小刺猬的'红大衣真漂亮，小刺猬说：“这是我给大家带来的新鲜草莓。”袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。
袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。”小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。”“咦”，怎么来了一粒会走的小豌豆？“哇！”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
学生周记 篇7
今天是我读大学以来第一次实习。那天早上，我像往常一样在炎热的而躁动的夏日气息中醒来。上午并没有安排任务，所以就呆在宿舍里上网。看着围脖，看到大家直播自己的实习经历，而自己却必须暂时按兵不动，心情不禁有点焦急。好容易等到了下午三点，我们独居孤寡老人项目组的十二名实习生，终于在院楼见到了我们的两位实习督导以及这次的项目主任。项目主任叫小宝师姐，称呼她作师姐，是因为她是我们学校专业06届的毕业生，为人很和善，给人平易近人的感觉。当天的下午，我们初步了解了关于项目服务的内容，包括电话关怀、上门探访、健康义诊、居家安全教育、兴趣小组、社区康乐活动等等，同时我们也加深了彼此的认识。说实话，虽然有师姐和老师为我们介绍项目的整体状况，但我们对于其中的一些具体操作仍有不少疑问。于是，小宝师姐决定在第二天的实习带领我们前往参观项目其中一个服务点——位于员村二横路的星光老人之家。
第二天的一大早，我们准时来到了星光老人之家，从观察看来，这个星光老人之家所在的昌乐园社区是一个老年人居多的社区，虽然社区并不大，但里面的一些配套设施还是比较齐全的，比如说各类的便利商店，公园及娱乐设施等等。我着重观察了两个公园，发现虽然其中有不少老人，但两个公园内的老人所进行的活动是不同的`，一个是较多地运用公园内所原有的体育健身设备进行运动，另一个则是以聊天和下棋为主。由此我想到了，在社区内开展活动时应该有所侧重，也要照顾好老人们的不同兴趣爱好。随后，我们协助师姐为前来星光老人之家参加眼科义诊的老人做问卷调查，询问其对本次活动的意见与建议。从反映的情况来看，这次活动还是挺成功的。
实习的第三天，我们来到了一位独居老人的家里，这位老伯伯家中的外墙要翻修涂漆，因此我们前往帮助其将屋内大件物品搬开。在老人家中，我们了解到老人原来曾是学医出身，后来工作调动被安排来了广州，结果在工厂最后拆迁时其工龄问题出现了状况，多年的工龄全部归零。现在老人只能拿着低保过活，生活拮据。当说起自己过去的经历以及现在的遭遇时，老人家便会变得义愤填膺。也确实，换作是其他的任何人，这样的境遇也很难让人泰然处之。看到老人的遭遇，我反问自己：作为一名社工，我到底能从什么方面帮助这位老人呢？对于他而言，我认为最迫切需要解决的是他的工龄问题，以及他内心的纠结。但从老人的对话中，却隐约让我觉得我很难做些什么来改变老人的思想，因为有些观念，不管是主观还是客观环境造成，似乎是根深蒂固的。老人家的生活经历毕竟丰富，而且当年他生活的年代也是异常地艰苦，对于我们这一代人来说，似乎很难对那种苦难所带来的影响有切身的体会。那么，是不是没有切身体会就不能产生同理心呢？如果难以产生同理心，那对案主的服务又该如何进行呢？ 这一切都使我陷入了深思。
以上便是我的第一次实习经历，在这三天里，我初步认识了我所在的项目组的工作内容与方向，但是，对于具体的工作方法和技巧，我仍需要作更深入地了解。
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