初三周记

时间:2023-03-17 14:07:33 周记 我要投稿

实用的初三周记范文锦集五篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的初三周记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初三周记范文锦集五篇

初三周记 篇1

  时光如一列正在急速奔驰的火车匆匆从我的身旁经过。转眼间,快乐、紧张又充实的初三生活到了。

  初三的生活五彩缤纷。有的人感到快乐;有的人感到紧张;有的'人感到彷徨,初三一个让人畏惧的字眼。有很多人不愿意上初三因为他们接受不了初三的快节奏,是生活中的懦弱者胆怯者。的确,初三的生活是艰苦的,但它可以帮助我们收获明年六月的果实。

  刚进入初三,多少有一些不适应。没有一个认识的同学,全是一张张陌生的面孔这时,我会想到妈妈。想到妈妈的体贴与温柔,想到妈妈的期望,想到妈妈的……所以,在我心里萌生出了一种想法,那就是—我要坚强,我要永不言败,我要以良好的心态对待初三;我要在初三许下誓言,勤奋学习,脚踏实地地做好每一件事。初三的时间很紧,没有自习课,导致老师留得作业完不成,但我要说:“时间是靠人争取的。”利用课间,午休,吃饭的时候晚五分钟再打,这些不都是我们做作业的时间吗?我们要把握住初三的每一分、每一秒,充满信心迎接明年的六月。

  我要励志初三。初二没有好好把握,但我相信我一定能好好把握初三。因为我真正明白了:人的一生要有所作为,有所贡献。我现在能贡献的就是勤奋与刻苦。暑假通过爬山让我们明白了:没有一步步地攀登哪有将美好的景色收于眼下的激动没有一步步地攀登,哪有站在山顶发出呐喊的豪迈……总之,没有努力就没有收获,收获是用自己的努力来换取的。

  "数风流人物,还看今朝。"从现在做起,勤奋、刻苦、守时。中考时做一个信都的风流人物。

初三周记 篇2

  天上一颗星星也没有。树上的叶子都落了下来,只剩下树枝像一幅美术铅笔画。我还听到了水滴的声音很好听,像摇篮曲一样。我在屋外的台阶上,屋里很黑,因为没开灯。天很黑,是不是也没开灯?

  秋天的晚上,星星和月亮白天是白色的,晚上是黄色的.。树叶白天是绿色的,晚上是黑色的。但是树旁边的煤炭白天是黑的,晚上也是黑的。如果我愿意站在阳光下,我晚上也是白色的。

  秋天的晚上,我和姐姐坐在一块,她喜欢听戏,我也喜欢听戏,我现在能给她唱一句我最喜欢的戏曲《牡丹之歌》:牡丹牡丹,情系沃土香飘八方……

初三周记 篇3

  幸福是什么?很多人也许都会在心中打个问号,我想要的幸福是什么样的呢?其实,幸福很简单,它就源于点点滴滴的生活中,在我们成长路上的每一个脚印里。

  午后的暖风夹杂着阳光的味道,似乎耐不住时间的追赶,岁月的催促,匆匆拂起我散落的发丝,指尖触发间感到无比惬意,情不自禁的挂起了一个甜甜的微笑,嘴角的酒窝显而易见,不知为什么,我的心情十分舒畅、愉悦。

  久违的灿烂阳光是父亲提出了一同去散步的主意,一家人漫步在公园的.小径上,谈笑风生,说着各自的趣事儿。一个短信铃声打破了午后的沉寂。父亲掏出手机,我耐不住性子迫不及待的问:“老爸,何事?”

  父亲故意皱皱眉,做出了一个严肃的表情。说:“是你们班主任发来的,说你这次语文才考了70分”“什么!”我一声尖叫,紧接着就是一阵沉默,泪水夺眶而出。一下午的好心情全没了。没想到,我那老爸还在旁边偷着乐呢!看他那幸灾乐祸的样子,我可生气极了。

  老爸见情况不对,马上话锋一转:“你的心理承受能力怎么那么差呢?吓吓你嘛!其实短信里是说你的作文被登上《厦门晚报》上了!”

  一定是老爸的计谋,它又在骗我了,我更生气了。“怎么?不相信呀!对自己的作文那么没有信心?”见我还是木偶不做声,它拍拍我的肩,把手机给我,我带着满脑袋疑问看了那条短信,还真的是耶!不,别高兴的太早,我可不能再上了那狡猾老家伙的当。于是,我有查看了发件人,确实是班主任。

  当我知道真相的那一刻,内心如行云流水般通畅,犹如夏日里的一杯雪水,彻骨的寒冷之后便是无比的清凉,我喜出望外,含泪大笑,那一刻的我是最幸福的。一路狂奔至离公园最近的一家报刊亭,买了一份《厦门晚报》我仔细搜索着我的文章,那份报纸如同奇珍异宝一般在一家人手中传看。我兴奋的难以言表。

  经历了一惊一喜的大起大落我哭笑不得,但我心中洋溢着幸福的浪花,我认为我是当时最幸福的人。

  兴奋是什么?金钱?名利?欲望?不,都不是!兴奋就是我经历了一惊一喜之后成功的喜悦。什么是幸福?这就是最好的答案,这就是幸福!

初三周记 篇4

  刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。

  三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的`演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了考验。

  斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。

初三周记 篇5

  手中的铅笔在纸上画出声响,一根根线条慢慢的将图案拼凑。我已学习了近两个月素描,从最初的学画红酒杯到画骷髅头。

  开始之时画的红酒杯,现在想想可真够惨不忍睹的,椭圆的杯肚,我画的却是菱形,线条一片,就像抹的墙砖,没有深浅,没有形状,这就是我的开始。

  以前学了四五年的线描,一时间,岁月如梭,什么都不是从前,素描和线描虽之差一字,但却有天壤之别。线描的线条不能断,把想画的东西画出来,没有明暗。而素描讲究着明暗,讲究着线条,讲究着视角,讲究着手势,讲究着现实……好多的差别,让我一时无从下手。

  摆脱了画红酒杯后是画几个几何形体的`组合,用来练习打线条,看远近,明暗关系,当初画线描可从不讲究这些。

  我终于开始学画人的眼睛了,自己画的眼睛老是和示范图不同,老师说我画了七个左眼,也画出了七种左眼,范图只有一个左眼,画一笔,看一笔,就神仙也不可能看一眼就画出一个一模一样的出来。后来我又画了三种左眼,一点点的改变,过渡到画嘴巴,鼻子,耳朵,再到人的半脸图,自己一点点的画,一点点的改变,线描重意境,而素描的一切都建立在现实之上,有时觉得它死板得无趣。

  画着骷髅头,自己却打不准型,得把线描的似像非像所舍去,才能体会到真正的素描吧!一点一点画,一点一点被时间改变,结局谁也不知晓。

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