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小学生周记

时间:2023-04-02 17:06:46 周记 我要投稿

有关小学生周记模板汇编7篇

  一周的时间即将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生周记7篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生周记模板汇编7篇

小学生周记 篇1

  (一)

  今天上午我去学校开散学典礼。我坐在座位上。老师来了,并叫了几位同学发卷子。我发到了第一张卷子数学是100,第二张和第三张卷子是英语和语文94。老师开始讲卷子,同学们个个听得认认真真。卷子讲完了,开始发奖状。三好学生有八个,我,朱静仪,然后发了别的奖状。我还得了个勤劳小标兵。我回了家告诉爸爸妈妈。他们都说:“你真棒。”

  (二)

  昨天晚上我去新华书店看书。我看了一本《日记起步》。书本里有写一句话日记,几句话日记,一段话日记,还有写人篇,记事篇,描景篇,状物篇,想象篇,。很好看,我又上四楼看我喜欢看的书,有:《格林童话》,《安徒生童话》,《喜羊羊与灰太狼》等许多百看不厌的好书。书能帮助我知道一些道理,是我开拓了我的视野,积累一肚子的故事。

  (三)

  昨天,我们学习了《木兰诗》一课,文中(讲的是)木兰代替年老的父亲从军的故事,它反映的不单单是代父从军这件事,更体现了女儿的孝心。当木兰立了大功,“可汗”问“他”要什么,木兰更是不贪婪,只求把“他”送回故乡,放弃了做大官的机会……

  直到现在,木兰的形象一直深受人们的喜爱。

  (四)

  今天是元宵节,我特意起来个大早,和爸爸去买汤圆。到了超市,买汤圆的人还真不少,好不容易挤出来。回到家,我说现在吃,妈妈说要晚上吃。我便期待着晚上的品尝。到了晚上,便有人放礼花,不过比昨天的少了许多。吃着汤圆,看着礼花,是多么愉快的事啊!

  (五)

  今天,我和爸爸打了乒乓球。刚开始,我总接不着爸爸发的左旋球,一接便出界,后来,我发现爸爸发球的姿势是向左推了一下,于是我在接球的时候也用球拍推了一下,结果,球上台了,爸爸大吃一惊,连忙去救球,球被跳得很高,我一个扣杀,便胜利了。

  这让我明白了一个道理,在处于劣势时,不要急躁,要细心观察事情,才能做出明智的`判断。

  (六)

  今天,我去我爸爸单位,闲着没事,就浇起花来,园子很大,种满了花草树木。于是,我拉起管子浇了起来。我把嘴捏得很扁,那些水像是从中午炎热的空气中所降下来的甘霖,洒在植物上。那些植物,“贪婪”地大口大口地喝着水,我心里高兴极了。

  从这件事,我明白了一个道理,“助人为乐”是件快乐的事!

  (七)

  我在家看电视,想着等一会要上阳光外语课,而作业还有很多,头都要爆了。

  我换上衣服正要走的时候,妈妈过来说:“小姨生宝宝啦,你有一个小妹妹了!”我听了挺高兴的,不过也有一点失望:要是弟弟该多好啊!加上我哥和我,三个男孩子,一定更好玩。

  我和妈妈去看小妹妹,她长得真漂亮,手好小啊!我买了一只布娃娃兔子送给她,因为妹妹属兔子的。

  (八)

  前几天我们阳光外语考试了,题不难,考完后大家都很轻松。有的玩电脑,有的看电视,有的到外面玩……

  我在外面玩的时候,看到一个虫子爬过来了,我吓了一跳,用手大胆地摸它一下,它变成了一个东西,圆圆的像个小西瓜。我记得在书上看过,它应该是西瓜虫,被摸的时候身体会团成一个球,像一个西瓜形状,所以叫“西瓜虫”。

  原来昆虫的种类还真不少呢!

  (九)

  今天妈妈带我去婶婶家,我们坐了好长时间的车。

  到婶婶家里,我看见婶婶家正在盖房子。我走到她身边问:“婶婶,你在干什么?”“我在和水泥。”我特别好奇,水泥怎么和的?我仔细看了,水泥是用沙子,灰和水一起组成的,先用沙子围个圈,把水放进去,再加灰,慢慢搅拌在一起。我又上楼下楼看了看,发现每一块砖都是用这种水泥粘和在一起的。

  看来盖房子的知识还不少呢!

小学生周记 篇2

  星期天我邀请了我姐姐和我两个同学一起到我的家里来玩,我早上一直兴奋一盼望着他们早一点到我的家里来,忽然门铃响了,我高兴地去开门,我的朋友们和我的'姐姐都来了,我忙把我的玩 具都拿了出来,给大家分享。

  中午马上就要到了,我们到附近的乐购超市里去吃我最喜爱的铁板烧,我们个个都吃得香香的,最后只剩下一点点炒饭,实在吃不下就打包了。

  回到我家里,就开始玩爸爸给我新买的电视仿真游戏“Wii”。我们玩了激烈的网球、优雅的保龄球、快速地滑雪、还有激烈的拳击等运动……,我们玩得满头大汗,精疲力尽!

  最后到了下午,他们都依依不舍地跟我告别。虽然今天天气炎热,但我的这一天真的非常舒适和快乐!

小学生周记 篇3

  一天,爸爸去了柳州出差了,妈妈又去了外婆家,我只好一个人呆在家里看电视。

  我打开电视机,用遥控器换到了少儿频道。哇,正在播放动画片《海绵宝宝》,这个卡通动画正合我意,我便坐在沙发上津津有味地看起来,正看到精彩之处,突然传来一阵敲门声。

  我皱起眉头,说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前,脱掉鞋子,站在凳子上,从猫眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔,在门外不停地敲,一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人,心里紧张起来,我说,“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友,是来找你爸爸谈点事情的。”我心想,爸爸去了出差,身为他的`朋友,怎么会不知道呢?哈哈,狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉,不方便见你,你回去吧。”那人见自己的计划行不通,就灰溜溜地逃走了。

  妈妈回到家,我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说,“你呀,什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。

小学生周记 篇4

  “下面请王老师给我们上课。”听303班的丁老师这么一说,我不禁紧张起来。今天是我第一次给三年级的同学上课,虽然我在自己的班里经常上阅读课,可是面对这么多陌生的'大哥哥大姐姐,这么多听课老师,我的心还是禁不住怦怦直跳。

  我平静下来,边给自己打气边大大方方地走向讲台,大声说:“请大家翻到第118页,齐读题目‘美丽的小兴安岭’。 ”看着同学们高声朗读,我也镇静下来:“请大家听我读第一自然段,‘我国东北的小兴安岭……’”读着读着我眼前开始浮现小兴安岭美丽的样子,渐渐进入了状态。读完一段,开始让大家评论了,没想到第一个发言的小姐姐就给我来了个下马威,她毫不客气地说:“‘数不清’应该读得慢一点来强调树木多。”这个问题我早就和妈妈讨论过了,所以我胸有成竹地说:“不仅慢读可以用来强调重点,抑扬顿挫,轻重缓急也同样可以起到强调的作用。”说罢,我就示范了一遍,她心悦诚服地坐下了,老师也赞许地对我点点头。旗开得胜,我信心大增,接下来不论是示范朗读还是互动评论都很顺利。不知不觉一节课过去了。

  上完课,大哥哥大姐姐评价我这个小老师“落落大方,口若悬河,出口成章,能言善辩……. ” 我心里美滋滋的。于校长还高兴地搂着我,奖励给我一本有趣的书。我满心欢喜回到教室,蔡老师又表扬了我,同学们都用钦佩的目光看着我,我的心里别提有多高兴了。

  我想,凡事预则立,不预则废。我取得成功是因为我做了充分的准备,上课之前,我不仅有感情地读了好多遍课文,还上网查阅了小兴安岭的资料,观看了小兴安岭的风光片,对课文有了充分的理解,所以才有今天成功的喜悦。

小学生周记 篇5

  我喜欢一个人对着电脑,我喜欢对着电脑上的空白纸慢慢的倾诉,因为,电脑是一张张白纸。

  我喜欢在电脑上玩游戏,因为,游戏会让自己放松心情,变得快乐起来,还会提高自己的反应能力。

  我喜欢雨后的彩虹,我喜欢它那绚丽多彩的颜色,喜欢它那纯洁的颜色,那种颜色,令人久久难忘。

  我喜欢,喜欢在大地上开的种种鲜花,它们那艳丽的色彩,我喜欢。我喜欢任何的鲜花,雏菊、玫瑰、百合、康乃馨……我都喜欢。

  我喜欢下雪,喜欢雪落到树上面去,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”那美丽的风景,我久久难忘。

  我喜欢看书,我喜欢看那些对自己有利益的书籍,这些书,让自己富有灵感,写出来的.东西精彩一些。

  我喜欢养属于自己的宠物,养这些宠物可以让自己懂得对待动物要友善,不要去残害它们。

  我喜欢看电视,我喜欢电视里每一个精彩的场面,每一点科学知识,让自己变得富有知识。

  我喜欢收藏贴画,收藏美丽的贴画,让自己觉得自己也是一个收藏家。

  我喜欢活着,喜欢活着看待每一个动物 ,看待大自然中的每一个生灵。

小学生周记 篇6

  “加油,我知道你可以!”

  那是个寒风刺骨的冬天。我和爸爸妈妈一家三口来到了南阳兴宛学校。你可不要以为我要去那儿上学,我是那考级的。顽皮的风娃娃想要钻进我的手套里,和指头姐姐玩耍。我的手指握成拳头,脖子缩进领子里,这才觉得暖和一些。

  时间一分一秒地过去了,“第17号!”完了,叫到17号了,我是21号,马上就要叫到我了。我的心像安装了马达一样“砰砰”跳个不停,好紧张,万一考不过咋办?老妈掏的钱不就白费了?不行,我一定要考过!我眉头紧皱,一副若有所思的样子。妈妈似乎看出了我的紧张,一边搭住我的肩膀,一边心平气和地对我说:“加油,我相信你一定可以!”“第21号,韩怡颖!”我的心跳更快了,好像要从嗓子眼里跳出来似的。我看了一眼爸爸妈妈,他们坚定地点点头,那眼神仿佛在说:“加油,你可以的!”我转过身,拿着文具袋上楼进入考场。

  进入考场,找好座位坐下。我慢慢睇把手套一点一点地摘了下来。啊!好冷!感觉手快要结冰了。

  考官站在讲台的前面,阴着脸,如同乌云密布的天空,他递给我一张考卷,拿到卷子后,我从文具袋里拿出一只铅笔,翻到背面,写起来笔试题。“希望不要太难哟!”我暗自祈祷。“啪”的一声,铅笔从我的手中滑了下去,真是“手指不可屈伸”呀,不过“弗之怠”,我又把铅笔拿起,若无其事地写起来。

  40分钟后,考级结束,我又蹦又跳地下来了,一身轻松,心里的.大石头落地了。爸爸妈妈走了过来问我考得咋样,我笑了笑,幷没有回答,他们也似懂非懂地点了点头。

  第二场是考钢琴,妈妈依旧鼓励我,让我又一次发挥出超常水平。《郊游》这首曲子比较长,难度也大,让我有些紧张。一开始弹时,我紧张得一头冷汗,腿也不停地颤抖;后来,慢慢地,我投入了,融进去了,欢快音符跳动着,活灵活现的乐句让我仿佛看到了那郊游时热闹非凡的景象……

  人与人之间一句不经意的鼓励,都会让对方充满自信,爸爸妈妈的鼓励,使我难忘,充满力量……

小学生周记 篇7

  “文明在哪里?我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里……”这些郎朗上口的歌词大家一定很熟悉。是啊!讲文明、讲礼貌也是我们少年队员必须做到的。“言行知礼,草木珍惜,老幼尊爱,和睦邻里”文明就是言行知礼,见到老师问个好,见到同学打声招呼。

  谈吐礼貌,不说脏话;文明就是草木珍惜,不折断树枝,不踩踏草坪,爱护环境,不乱扔垃圾;文明就是老幼尊爱,看!一名少先队员正扶起一位跌倒的`小女孩,另一个红领巾主动让座位给一位年近古稀的老人;文明就是和睦邻里,和邻居保持友好,互相合作。我家单元就是这样的,大家轮流打扫楼道。轮流开楼道的电灯,给大家都提供了方便。

  文明其实很简单,就在我门身边。“勤奋工作,热爱学习,懂得感恩,守德明理”作为少先队员,我们应该热爱学习,有一颗求知若渴的心。应该感恩父母感恩老师,感谢他们为我们所做的一切,我们还应该守德明理,遵守道德,明白道理。严格要求自己,做一个合格的少先队员。

  文明其实很简单,只要我们用心去做。“万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨”文明其实很简单,只要人人都来讲文明正如歌词唱的那般“世界将会更美丽”!

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