高中生活周记模板锦集7篇
忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的高中生活周记7篇，欢迎大家分享。
高中生活周记 篇1
静极了，这早春的晨起，只有点点雨滴相伴，点缀着这整个校园的沉默。雨丝轻巧地滑过校舍的檐，滴滴答答的落进水洼里，叮叮咚咚的写下一首首轻快的诗句，低声的漾出一圈又一圈美丽的涟漪。一圈一圈的同心圆，和着静寂的春日早晨，为这城市一隅的静默校园绘出一幅恬静安适的图腾，这该是幸福的小圈圈，圈着春的喜悦、圈着雨的跃动。花开了，草绿了，空气中飘散着微微凉意，伴随着薄薄的晨雾，我踩着步伐，撑着雨伞逡巡于校园，幻想曲就在这美丽的晨光中悄悄奏起它的轻盈！
校园的美，让学习成了精妙的散文。随着时间挪移，杂沓的人声把校园唤醒了，阳光爬进了围墙，校园笼在一抹柔和的金黄中，微雨在阳光中洒成一条虹桥，渐渐蒸散了雨滴。阳光走过悠扬着优美乐声的音乐教室，老师脸上挂着微笑，一边打拍子一边指导学生直笛的指法，奏出一曲曲美妙的曲子，低沉的嗓音、清亮的悠扬好似天籁，每个人无不沉溺于这美妙的乐曲中；阳光走过连一根针掉落都听得见的图书馆前，阅读课中的学生趁着这忙里偷闲的时光，心无旁骛的阅读自己精挑细选的书籍，如V如醉的身陷书中剧情，那一张张投入的表情，是容颜般纯净无暇宛如天使……，我特别喜欢这份在最深度的静谧之中，拥有“宁静以致远”的'境界。在此肃穆清静的上课时间，学习成了一种享受恬静的乐趣，也将心灵临流观照，这就是幸福的时刻，我们正写着一篇名为幸福的散文！
校园的美，让童真有了一页精彩的童话。彷若昨日才初来乍到，对这校园好奇极了！像刘姥姥进大观园般，欢喜又好奇的一探秘境，转眼间，我已全然熟悉了这个环境，甚至融入了、喜爱了它，耽溺于这充满活力的校园，爱与祥合在这个我热爱的班级里流窜，大家和睦相处、合作无间，虽然有时会为了些鸡毛蒜皮、微不足道的芝麻小事互相呕气，但事过境迁，又玩得不亦乐乎！我想，这坚定不移的情感，就只专属于青春飞扬的年少岁月啊！惨绿少年的轻狂不羁，为梦想奔驰，乐于在疑惑不安中辩证，有共同努力的目标，共同追逐的梦想，这一切织就了最美的校园风景，它的万种风情将烙印的我们每一位同学的心中，永不磨灭、永难忘怀。掉进回忆的漩涡里，幼儿园的孩提时，校园像可口的棒棒糖，流淌着蜜般的甜；小学的点滴丽景，像三明治般重叠着纯真、懵懂，流泄着梦幻的涓流；初中强说愁的岁月，校园的风景像裹着三星葱的脆饼，在千篇一律的生活中尝到朴质的天堂美味……，竟让我有种反璞归真之感，用童话般的美丽结局记录下这段无忧的、烂漫的金色童年。
校园的美，让生命历程美若一阙词。校园的喧哗，在傍晚时分后渐歇声息，一抬头，夕阳余晖恬然地拂在树梢，树叶筛下了点点稀稀疏疏的光影；一天的疲惫似乎被这抹残红洗涤去了，我背着书包离校，眸光一瞥，高大的雕像矗立在校门口，威武却不失温柔，这雕像啊！伴随着朗朗读书声，庄严、宁静，和着悠闲，抒怀了四时读书乐，唱响了风檐展书读的热情，苏轼的定风波——莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一w湮雨任平生。我穿梭于树影花林，不管那穿过浓密树林敲打叶片的声响，一面歌唱，一面徐步！虽我没有一根竹杖、一双草鞋，也没马好代步，心情却轻快无比。这样的惬意，对未来我已无所畏惧，无论艳阳高照，无论湮雨鳎无论暴雨狂风，能在这样的欢愉校园中学习，我的生命在这x那间成为永恒，啊！如歌的行板、如词的悠然，夕阳下，我踩着步伐吟咏这阙绝妙好词。
暮色中，微光透过未关起的窗悄悄洒进这片校园，风儿微微的，阳光暖暖的，美好的感受在我心底跳起了轻快的华尔滋，它轻点、流泻、奔腾，成丝、成串、成线、成彩幕。北宋诗人杜耒笔下写的是“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”，而我想说“寻常一样窗前景，才有书声便不同”。这种种风情，成了校园中最婀娜的风景，也成了这喧嚣城市中最美的惊叹号！
高中生活周记 篇2
人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的，能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了？
时光流逝，然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话：在生与死之间有一段距离就叫做人生，而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着?
我尝试过利用科技来解决这个抽象的`问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。
譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献……
因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。
那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程!
高中生活周记 篇3
今天，妈妈、爸爸都不在家，我的肚子很饿，想炒鸡蛋吃。
我马上跑到冰箱那里拿出两个鸡蛋，又从碗柜拿出两个碗。可是第一步打鸡蛋就让我吃了苦头，我先嗑开一个小口，然后用手一掰，鸡蛋倒是进去碗里了，可是蛋壳也跟着进去了。怎么回事呢?我仔细回想起妈妈打鸡蛋的样了，终于发现了问题：我不是像妈妈那样用手抠住小口轻轻掰开的，而是握住整个鸡蛋掰开的，怪不得打不好。打第二个鸡蛋，我模仿妈妈打鸡蛋的方法，效果果真好多了。
然后我开始搅鸡蛋，第一次搅弄得到处都是，两个鸡蛋搅完后只剩下了一半。当然，搅完后我没有忘记放点盐和葱花，我往锅里放了两勺油，因为我太饿，还没有等到油热，我就把鸡蛋倒进了锅里，来回翻滚了几下就出锅了。
虽然这盘炒鸡蛋炒的味道远不如妈妈做的'好吃，又弄得我一身狼狈，手忙脚乱。但这是我自己的劳动果实，我心里充满了成就感，吃起来反而觉得又香又脆。
高中生活周记 篇4
今天，是百年难遇的赛车比赛。我带着心爱的赛车“星际火狐”来到贮木场。哦，忘了告诉你，比赛场就在贮木场操场。
到贮木场操场，赛车跑道还没有拼好，可贮木场早已人山人海。为了快点比赛，在场的人都在手忙脚乱的帮忙拼跑道。过了三十分钟，跑道拼好了。顿时，我眼前出现了一个熟悉的身影。原来是汤哲威，我叫了一声“汤哲威。”汤哲威转过头来。跟我打了一个招呼，我们就准备比赛去了。
开始比赛了，我的对手的'赛车是“千机变”。我想：都是星际站队的，我来观察观察。我眼珠子一直盯着那辆“千机变”，发现那辆车没有装什么配件。轮到我了，我跑一道，对手跑三道。裁判发令了：“放。”只见对手还用力一推助车子一臂之力。所以我暂时落后了。不一会儿，我的赛车追上去了，渐渐地拉近了距离，终于局势有了转变，我的赛车居然领先了。我进级了，我的对手被淘汰了。汤哲威的对手竟然是“先驱音速”。这盘汤哲威真是胜利在望。果然不出我的所料，汤哲威也进级了。
第二场比赛又开始了，我的对手的赛车是“大力神”裁判又发令了，我放开了我的赛车，突然，我的赛车停了下来。原来是散热器卡住了。唉，我被淘汰了……
今天，我虽然输了，但是这是我最愉快的一天，因为我终于见识到了前所未有的赛车速度。
高中生活周记 篇5
早上妈妈叫我起床，我懒得起来：“妈，现在是假期，起床那么早干嘛？我还没睡醒呢……”妈妈又叫我几声，见我还不起床，生气地说：“你赶紧给我起来！”听到妈妈生气的声音，我赶紧爬起来，洗漱，吃饭，乖乖地跟着妈妈回老家去……
坐在妈妈的车子后座上，我无精打采……突然一阵喧闹传来，我精神一振，四下里张望，寻找着喧闹的来源，原来是一群老人在晨练。在和煦的晨光里，一群年逾花甲的老人在这个刚落成不久的公园里晨练，这时多么美好的'一幅画面啊！他们有的三五人聚集在一起练嗓子，唱豫剧，当真唱得有板有眼；有的排着队跟着一位白胡子老爷爷和着悠扬的琴声打着太极拳；还有的沿着中央的小花坛在慢跑，时而挥挥拳，时而踢踢腿……好一派祥和温暖的气象……
看着他们，我不禁一阵惭愧：老爷爷老奶奶都这把年纪还早起迎着晨光锻炼，而我却赖在床上不想起来，真难为情……我暗下决心，从今以后再不睡懒觉了，我要向这些老爷爷老奶奶学习……
高中生活周记 篇6
校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们的家，校园里的趣事各种各样。
今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，“快点快点，别迟到了！”“知道了知道了！”听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。
我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，“老师好！”“老师好！”学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的`错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，“老师我没有本子”我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。
一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。
高中生活周记 篇7
好友说我总爱写一些文章追忆以前的生活，我们老师说了一句个性深沉的话：如果一个人老是在回忆过去，那肯定是对现实的不满。听完，我差点把喝的水喷出来。然后恩，太深奥拉，反正我也不觉得对现实有什么不满。
想起军训拉，说实话，从那回来，我只有唯一的一个感受，不是累，是我的脚指头就要废了，我的脚跟着我真可怜。我也觉得自我思想挺个性的，凡正常人有这样的吗汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一向纳闷我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖吓掉拉，仅此而已]咋会和你成了朋友。我们就开始了新生活，然后上演现实平民般的野蛮女友，呵呵，没错，就是本人，长的挺欺骗大众的'，看者绝对的好孩子，但是，偶尔，我也会很温柔，可你居然觉得我不正常，汗，我果然不适合走淑女路线啊。我的名言就是以欺负你为乐…
最快乐的时光是我们做同桌时，上课不想听课了就吃东西，累了就趴桌子上睡，尽管在第一排，还是很放肆，当然我们也有我们的理想，我们都想去南方有水的小城，然后共同的理想是浙江，哦，以我的成绩那是遥远的一个梦，可还是执着，呵呵，我都有点不懂自我了，但是那是我们共同的理想，加油，努力。
记得最好玩的事就是，你个性喜欢在路上放声大笑，每次频频引来路人诧异的眼光，我就会特无辜的看着，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就会暴力的解决，但是你连改都不带改的，最后我只能无奈的看着你，然后每次走路离你远点，呵呵，我不认识你哦，可你个性可爱的冲我大声叫：亲爱的，恩，我败了，我汗死了，这下所有人都明白我们认识拉，就这样我跟淑女挂不上边了，恩，救命啊…。。
【高中生活周记】相关文章：
高中的生活周记12-04
高中生活周记09-02
高中学校生活周记范文07-01
【精选】高中生活周记三篇07-16
高中生活周记三篇06-07
精选高中生活周记3篇06-08
高中生活周记八篇03-06
高中生活周记14篇02-21
高中生活周记四篇07-02
高中生活周记3篇06-23