小学周记

时间:2023-04-10 19:24:04 周记 我要投稿

关于小学周记模板合集十篇

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地做好周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的小学周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学周记模板合集十篇

小学周记 篇1

  每个人都有自己的烦恼,我也不例外。不过我是一个比较乐观的女孩,只有一件烦恼下面我就来说说吧!

  天下母亲都是一样的心情,都是望子成龙,望女成凤呀!我的母亲就是其中的一个典型,为了让我长大成为一个有用的人,母亲不停地给我报着这辅导班,那辅导班……还好我们家有一个总 是唱红脸的爸爸,爸爸是一个不喜欢给小孩子太多压力的人,他认为小孩子应该多读课外书,多参加社会实践活动,有一个健康快乐的童年就行了。于是,我就请来了爸爸给母亲当说客。爸爸就是厉害 ,一出面,就给我砍下三、四个班,只留下我最喜欢的舞蹈班。我心里那个叫高兴,都笑弯了腰!

  可没过几天,烦恼又来了,母亲对我说:“小羽呀!你不是喜欢文艺吗?我给你报个钢琴班,还是口才班……你以后是要成为一个淑女的,不报班可是不行的”。我一听头都大了,只觉得头 晕眼花的'。没办法,还得让我的军师出场了,最终母亲落荒而逃,我方胜利。

  母亲还不罢休,又给我买来了卷子,英才教程等让我做。这一次以母亲的胜利而告终。

  这就是我的烦恼,我什么时候才能摆脱这水深火热的生活呀!不过,我还是一个乐观的女孩,做就做,谁怕谁呀!反正东西我学会了,谁也抢不走!嘻嘻……

小学周记 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了一月三十一日,我们中国人最盛大的节日——。在春节里,有的人去旅游,有的人去探望亲戚。而我呢?就去探望外婆。

  一来到外婆家,就看见舅舅在放鞭炮。舅舅拿着一个鞭炮,将它放在地上,用一根香点燃了鞭炮的导火线,然后跑开。紧接着噼呖啪啦的'声音响彻云霄,大家都连忙紧紧地捂住耳朵。燃烧中的鞭炮发出了白色的、浓烈的雾。白雾下面的火焰若有若无,时不时会射出火星。

  鞭炮烧完后会留一地的鞭炮纸。远远望去,就像一块红彤彤的地毯,真喜庆啊!

  “吃饭啦!”听到外婆的叫声后,我们赶紧跑进屋里吃饭。桌上满满一桌子菜,有白切鸡、有酱油鹅,数不胜数,看的让人垂帘三尺。吃过饭后,大人们会围在一张堆满零食的桌子前,一边吃着零食,一边聊天。而小孩们就会跑到门外去互相玩耍打闹。玩累了,就会回家里喝口饮料、吃点零食。

  这一个春节,我过得很快乐。在这里我祝大家春节快乐,身体健康,万事如意!

小学周记 篇3

  童年,是每个人美好回忆的梦;童年,是每个人最天真烂漫的时候;童年,它像一个个小太阳,渐渐燃尽。每个人的`童年总有些难以忘怀的成长经历,我来给大家讲讲我小时候发生的一件趣事。

  记得在我4岁的时候,妈妈买回来一种水果,是椭圆形的,红红的,很好吃,又酸又甜。我几口就全部吞下去了,吵着说还要,但妈妈一直没给我买,我渐渐忘记了那种又酸又甜的味道。

  直到有一天,我在厨房发现了这种水果,我洗了洗就拿起一个塞进嘴里,可不一会儿就吐了出来,因为它太辣了。我以为是那一个烂了,又尝了一个,结果还是一样。妈妈看到我皱眉头的这副模样,就问我怎么了?我说:“那个东西好辣,不像上次吃的一样。”妈妈笑着说:“我们上次吃的是圣女果,这个是灯笼椒。”

  这就是我的童年趣事。现在每当回想起这件事,我仍会笑出声来!

小学周记 篇4

  今天下午,我和爸爸去小蓬莱打乒乓。

  比赛开始了,爸爸果然身手不凡,三下五除二就拿下了第一局。爸爸很骄傲,他更目中无人了,竟然把我当成陪练员练左手打球,我就将计就计,乘机反攻,扳回了一局。

  决定胜负的第三局来了,我用力地用衣襟擦着手心的汗,心想:要智取。我用发球的.优势,让爸爸无法抽球。让我3比2领先一分,之后,我有时声东击西,有时指南打北,有时起跃重扣,让爸爸上气不接下气,无法发挥正常水平,这时我以7比3的比分打完上半场。下半场开始了,轮到爸爸发球,我们打了个平手。关键的一球到了,爸爸发了一个下旋球,以为我肯定接不住,没想到给我接住了,爸爸站得太近,反倒没接住,我赢了。

  今天打得真痛快,我们满头大汗地回家了。

小学周记 篇5

  星期天,我做完了作业,准备出去痛快地玩。可刚到院里,一眼见院里放了一大堆衣服,勤劳的妈妈正弯着腰,费力地在水管旁边洗衣服。我停止不前了,心想:我这么大了,为什么不能帮着妈妈做些力所能及的事情呢?于是,我改变计划——取消玩,来帮妈妈洗衣服。

  说干就干,我先在水龙头下接了半盆水,把衣服放进盆里泡湿,抹上洗衣粉使劲地揉搓。接着把水倒掉,又在盆里撒些洗衣粉,浸泡几分钟,再次细心地把衣服的每一块地方反复地搓,只搓得我胳膊发麻,可想到妈妈每个星期天都要洗那么多的衣服时,我有什么可娇气的呢?

  于是,我浑身来劲了,又一次使劲地揉搓起来,只见衣服上搓出了许许多多雪白雪白的`泡泡,像一串串珍珠,闪着光,发这亮,一滴滴又黑又脏的水从我的指缝间流出来。我想衣服应该洗干净了,可提起来一看,傻眼了,两个袖口还是黑黑的。于是我又在袖口上撒些洗衣粉,用尽全身力气搓,我就不信洗不干净,我就不信战胜不了它,搓了一会儿后,衣服的两个袖口终于被我洗干净了。

  我再次提起衣服,倒掉脏水,在水龙头下反复冲洗,水终于变清了,衣服也终于洗干净了。然后我把衣服拧干,晾在钢丝上。

  我直起身,伸伸酸痛的胳膊,瞧瞧妈妈忙碌的身影,再看看自己辛勤劳动的成果,半天的疲劳飞了个精光,我也再次拿起一件脏衣服继续和妈妈一起洗……

小学周记 篇6

  20xx年10月21日星期四

  金秋十月,丹桂飘香,我们学校迎来了一年一度的校运会。然而,这一次校运会也将是我们在母校的最后一次校运会了。

  我们学校举行了校运会的开幕式,升国旗、鸣礼炮、以及运动员围操场一周……校运会的场面好壮观、好激烈、到处都是人山人海。喊加油的人的尖叫声、努力向冠军冲刺的参赛者、做救援的人员……然而,在今天里,我也参加了立定跳远和200米跑步。早上我参加了立定跳远,好像是跳了两米,进入了决赛,我连决赛都参加了。好像是和另外一个女生并列第六。在比赛的过程,我看到了芸芸众生的高手,他们都好棒,跳得好远啊,让我看到了“人外有人、山外有山、楼外有楼”,看到他们这么棒,我内心应该有一丝一毫的害怕才对啊,反而我却没有那么害怕。看见有的人害怕得直砰砰直叫,而我却没有害怕之感。可能是因为我对这个项目有信心吧,我经常都是喜欢跳着走的,无论是楼梯还是有高一点的地方我都是喜欢跳着走。我看到有这个成绩已经算不错的了,因为我也没经常锻炼,而人家每天都有早练,天天可以锻炼。

  下午,我就参加了200米跑步。我参加200百跑步的时候,我很害怕、我害怕我会跑到倒数第一,一直都在那里心惊胆战。当轮到我们跑的时候,我就硬着头皮跑。在转弯的时候,我穿着钉鞋我不敢跑快,我从来没有穿过钉鞋跑步的。在跑步的过程中,我也听到我们班的.人为我加油,那加油的声音好感动,比吃了蜜糖还甜啊,到最后我不用倒数第一,不过是倒数第三。我感到很可惜,但是又想起了语文老师的一句话了“志在参与、结果不重要,重要的是在这个过程中磨练自己……”。

  这次校运会我收获不少啊,使我得到了很好的锻炼,明白了“人外有人、山外有山、楼外有楼”,增进了我们班的友谊、团结、友爱……真是一次今生今世永远难忘的校运会。

小学周记 篇7

  “买菜啦!买菜啦!”我一边大声的喊,一边跳上爷爷的三轮车。一路上我们看见许多小贩,有卖青菜的、有卖水果的、有卖鸡蛋的。这时,爷爷在一个卖菜的摊子前停了下来,这个摊子的摊主是位和蔼可亲的老婆婆。

  我看见爷爷下车去买菜,我也下了车,看爷爷买青菜。过了一会儿,我觉得太无聊了,就开始玩我带过来的乐高玩具。等了好长时间,爷爷终于买好了所有需要的菜有西红柿、豆角、青菜、黄瓜……然后,我高高兴兴的跳上了爷爷的三轮车回家。等我回家吃完饭以后,我想把乐高玩具拿出来的时候,才发现玩具弄丢了,我被吓得目瞪口呆。我一想可能是忘在老婆婆那儿了。

  我马上就对爷爷说:“爷爷,我的乐高玩具忘在青菜摊那儿了,咱们去拿回来吧。”爷爷对我说:“别去了万一人家不给你怎么办?”我说:“就去试一试吧,说不定人家会给我呢。”爷爷说:“行行行,去就去吧。”等我们再次出发到那儿的.时候,已经七点半了,可我们来的时候才六点呀。老婆婆的摊还在那儿摆着。她看了我一眼就认出了我,她又问了问玩具是不是我的,我说是我的。马上把玩具还给了我。我连忙感谢老婆婆。

  在回家的路上,我想到像老婆婆这样的人已经很少见了。世界上如果这样的人再多一点,那么人们的生活将会更美好。

小学周记 篇8

  第一周20xx年03月06日——03月11日20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一

  所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

  我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

  我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

  由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。

  有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的hold不住啦??后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。第二周20xx年02月13日——02月19日时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。这一周我又听了陈老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。听了课之后,自己亲身去实践自己学到。

  第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平??也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许??整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是体育课这种副科课程。虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的'上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

  以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!第三周20xx年02月20日——02月26日转眼半个多月过去啦古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

  认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步??但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”

小学周记 篇9

  假期的一天,我开始制作学校老师留的手工制作。想了半天,我决定制作漂亮蝴蝶结发饰。

  首先,我开始准备蝴蝶结发饰的材料。先找布,再找发卡,最后找装饰品。我自言自语到。起初,我开始找布。找了半天,找不出自己喜爱的布料。不是颜色太深,就是太浅;不是太土气,就是太单调……“怎么就找不出一块漂亮的布呢!”我倾诉道。这时,我猛然看见到一块漂亮的紫色的'雪纺布。“真是美极了!我可以用它来制作蝴蝶结发饰了。”我高兴地说道。之后,我开始找发卡。家里有很多带装饰的发卡,即使把装饰去掉,也会留下痕迹。终于,我看见了一个粉色发卡,刚刚好,不带装饰。最后,我看见了很多珍珠。用他们来做装饰品。

  找完了材料,我就开始做了。这时,一堵“墙”就挡在我的面前。因为雪纺布不跟纸一样一下子就可以折成蝴蝶结的形状,即使这成了,也会变成原来的样子。我使劲了比平常细心100倍的劲,还是没有折成。我有些气馁,想“另谋生路”。可是,我的心里突然想起妈妈平常给我缝补衣服的的情形。即使真占尽了他的手指,她也继续给我缝补衣服。于是,我重新振作。先细心地把布折好,之后一针一线地缝住它,固定到胶带上。追后把珍珠小心翼翼地缝在蝴蝶结的中央。蝴蝶结发饰就做好了。

  做蝴蝶结发饰真有趣!

小学周记 篇10

  实习进入了第三周,周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。

  经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:

  首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;

  其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

  再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;

  第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;

  第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;

  最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

  这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的'水平。

  周二,基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课,我个人感觉效果是比较明显的,这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候,心理可以承受比较强的压力。

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