【推荐】三年级周记3篇
工作在不经意间已经告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的三年级周记3篇，欢迎大家分享。
三年级周记 篇1
这一单元，我们学习了万以内的加法和减法（二）。在这一单元里，我学到了很多知识。
我知道了万以内的`加法和减法笔算时要注意什么？1、相同数位要对齐；2、从个位算起；3、加法要注意：哪一位上相加满十要向前一位进一；减法要注意：哪一位上不够减就从前一位退一。我还知道了想要知道自己算的对不对时，应该验算。怎样验算呢？让我来告诉你吧。加法的验算可以交换两个加数的位置再算一遍，减法的验算可以用差加减数，看是不是等于被减数；也可以用被减数减差，看是不是等于减数。
大家看，我的确学到了不少知识吧。学了就要会用，在我们做练习时，一定养成验算的好习惯哦！
三年级周记 篇2
今天我们学习了长度单位分米，测量不像应用题那样难，也不像1加1这样简单。吃过早饭，我想测量一下我的跳绳有多长。因为没有那么长的尺子，我不知道怎样测量。我就跑过去找妈妈帮忙，妈妈说：“既然你已经学过了，妈妈相信你，只要动动脑筋就一定能测量出来。”我说：“可是我的尺子才刚2分米啊，跳绳那么长。”妈妈说：“这才需要你想办法啊，你可以把你的绳子变短啊。”妈妈的一番话，真是一语惊醒梦中人。
我想到了把跳绳对折，然后就动起手来，我对折对折再对折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根绳子对折一次变成同样长的两段，对折两次变成4段，再对折就变成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我兴冲冲地把测量的`过程和结果告诉了妈妈。妈妈说：“只要动动脑筋，问题就不再是问题了。你要做个会动脑筋的好孩子。”我明白了：有时候不让大人直接告诉我们答案，我们也可以做一次大人啊！
三年级周记 篇3
冬去春来，又到了一年中最盛大的节日——春节。九州同庆，全世界的华人都在喜迎新年的到来，国为春节对于我们有着非同一般的意义。
春节是个团圆的节日，家人团聚在这个热闹非凡的节日，一放寒假，我和爸爸妈妈一起回乡下过春节，一路上人山人海，川流不息，为的就是与家人团圆，吃上热气腾腾的年夜饭。
红，红得热情，好像天上微笑的太阳公公。
年三十晚上，我没有丝毫困意，对着香气弥漫的年夜饭一顿狼吞虎咽，然后满心欢喜地看着精彩的春晚节目，一个个节目小品逗得我忍不住发出了“哈哈”的笑声，接着很快就到了11：50，我和爸爸妈妈都迫不及待地走下楼梯去放烟火。
最后在令人激动的倒计时中，爆竹伴着烟火，在天空中绽放，五颜六色的，美丽极了，我们在热闹的'爆竹声中各自许愿，祈祷在新的一年里平平安安、快快乐乐，我高兴地迎接着新年，新年嘛，自然是要走亲访友的，“新年好，恭喜发财！”一阵阵的问候传入耳中。
我们跑东家串西家，每个人脸上都洋溢着笑容，拍手称快，亲人团聚，可真是热闹极了！
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