六年级寒假周记汇编五篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家收集的六年级寒假周记5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级寒假周记 篇1
今天让我的小侄女做寒假作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的寒假作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做寒假作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇周记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的`回答我有点错愕，寒假总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！
六年级寒假周记 篇2
一提起寒假，我便想起了寒假里小妹当医生的事。寒假里的一天，我去了小妹家。
坐了一下午车的我已经疲倦极了，可已经睡了一下午的`小妹可是精神十足，我刚刚坐下来，她就大声嚷着要我陪她玩。我满不在乎地说：“玩儿什么玩儿？”我明明想说不玩了，可小妹却误解了我的意思，她兴奋地说；“玩当医生的游戏！”
“躺下！”她用命令的口气说道。我耸了耸肩，小心翼翼的躺下，她“扑通”一声坐了下来，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一样，弄得我很不自在，她总算不看了，却假装拧着眉头，用她那稚嫩的声音说“呀呀！不好了！你这两只脚长反了！得动手术啊！”我“扑哧”一声笑了，心想：哪有脚长反了的？
这时，她吃力地站起来，一摇三晃地去找药，没想到她竟然拿了一瓶冰红茶要往我嘴里灌，我马上闭上嘴，可她却不管三七二十一，一下子倒了下来。得！一口没喝着，反倒撒了一身。接着，她往我嘴里塞了一个东西，我以为她怕我生气，拿了点好吃的给我，于是我咽了下去，问她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地说：“‘止痛药’：干粉条！”我差点被气死了！然后，她开始很认真地“割”不一会儿，她说：“好了！”她偷偷塞给我两元钱，附到我耳边说：“你拿这个付我钱！”我的天！看病钱还得医生出！这是哪门子事？
寒假里的趣事可真不少！
六年级寒假周记 篇3
我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开，阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层，一瓣挨着一瓣，就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的，又细又长，就像筷子，好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的，不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观的花朵呢？菊花不仅仅让人欣赏，还有很多用途的：可以泡茶，止血，消肿等等。
记得有一次，我在学校玩的太疯狂，把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家，妈妈看到我的伤势之后，就立刻拿来剪刀把菊花给剪了，美丽的菊花一下子只剩下半根径了，我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎，揉成饭团一般大小，轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时，一阵阵清凉的感觉向我袭来，同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的.时光。
为了报答菊花治好了我的伤痛，我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默
默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了，菊花长出了美丽的叶子。再后来，奇迹出现了，叶子上面长出花骨儿。我既开心又奇怪，开心是菊花重生了，奇怪的是菊花怎么会重生呢？我就问妈妈这个问题。妈妈说：“因为菊花的生存能力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的，就会坚强的生长。”
听了妈妈一番话之后，我更爱菊花了，爱它的美丽，更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神，同时我也明白了，我们应该像菊花一样很坚强，遇到任何困难都不应该知难而退。
六年级寒假周记 篇4
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的`时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另
一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。
经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
六年级寒假周记 篇5
六年级下学期，就像是一场长途“马拉松”的最后冲刺，同学们将面临的不仅仅是学校的考试，还要面对小升初的激烈竞争。在这刚刚开学的短短一周里，我们调整了新的座位，这换座位的方式也与往年异乎寻常，有着天壤之别。而新的.开始，也从此到来。
在开学第五天时，也就是周五，在换座位之前，大家都倾耳戴目、翘首以待地等着第四节课白老师对这次换座位的看法与行动。时间转瞬即逝，哦，第四节课就像一支利箭，“嗖”的一声，便“飞”到了我的面前。哦，寒假期间，我长高了，会不会坐在第三、四排呢?千千万万种思绪在我的大脑里飞速地旋转着……而脑子这种冥冥的思绪瞬间，就被一声温和、慈蔼的声音打断了。“同学们，对于这次换座位，我有一种新的想法，就是让个头不高的同学坐在第一大组，适中的同学坐在第二大组，最后，再把比较高的同学排在其他几个大组，这样，也就谁也不挡谁了。”根据白老师的安排，我终于如愿以偿地坐到了第一组的后排，而同桌则变成了***。
【六年级寒假周记】相关文章：
寒假的周记11-08
寒假的周记07-01
寒假周记07-14
六年级寒假周记07-10
寒假周记模板03-31
寒假开学的周记02-28
有关寒假周记02-24
寒假周记大全08-11
寒假里的周记12-30
高中寒假周记12-01