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开学第一天周记

时间:2023-04-26 16:51:16 周记 我要投稿

开学第一天周记锦集九篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的开学第一天周记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学第一天周记锦集九篇

开学第一天周记 篇1

  今天是开学的第一天。走在上学的路上,既高兴又紧张。高兴的是可以见到新班主任和新同学,紧张的是班主任严厉不严厉,同学们会不会不记得我了呢?

  同学们都过了一个愉快、开心的暑假,应该去了旅游吧,我带着好奇和紧张的心情走进了教室。一进教室,同学们一片欢声笑语,我找到了一个座位,放下书包,向四周观看。有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的'同学黑了许多,有的却白了不少;有的同学长高……班上来了一位新同学,是从铅厂转学到我们学校。

  上课铃响了,进来了一位新班主任。他给我们作了介绍,说他叫田峻,是我们的新班主任。我们就叫他田班主任。他打开了电脑屏幕,我们一边看电影,一边聊天,班主任让我们男生去搬新书,女生去扫地。

  班主任把电脑屏幕关了,我们干完了活,就读起了语文书第一课《山中访友》来了,大家从暑假回到了课堂,有的同学比以前更认真听课了,有的同学比以前更顽皮了。

  这就是开学的第一天,也是我最难忘的一天。

开学第一天周记 篇2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到人大附中,走进高一生活。

  开学已经一个月,对新的环境有一定的解。面对高一生活也有许多感受。

  上高一,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的`弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高一,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上高一,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

开学第一天周记 篇3

  今天,是开学典礼的日子。我刚踏进教室就听见同学们在唧唧喳喳的议论着开学典礼的事情;“听说有两位远道而来的新校长为我们讲话?”“而且又加了两个老师!”“今天开学典礼由武警叔叔来升旗”……这时候,倪老师来了,他说:“这次开学典礼很隆重站的时间可能要长一些;请大家做好准备。”

  过了一会儿,开学典礼的铃声响起了,当我们下去的时候;整个操场已经变了个模样;操场上已经搭了一个擂台,擂台下方摆满了鲜花;因为鲜花摆出的方框上写着某某班级;所以大家都排的很整齐。

  当主持人陆续介绍两位校长和两位老师后; 就是升国旗的时候了,当主持人喊:“升国旗,奏国歌!”的时候身后的震动把不少班级都吓了一跳,回头一看,原来是武警叔叔迈着响亮而又整齐的步伐,‘抬’着鲜艳的五星红旗,正步走来,旗手郑重的接过了国旗;武警们又一个漂亮的转身;回到了自己的位置。五星红旗在庄严的'国歌声中冉冉升起,抬头仰望高高飘扬的五星红旗,感到我们的祖国无比的强大。我们班级好几个人都羡慕武警叔叔们呢!如果自己也能这样威风凛凛的升国旗的话,那就太好了;谁也没有想过他们在背后天天练习的时候是什么样子的……

  我们一定要养成吃苦耐劳的好习惯,因为我们是祖国的未来,升起代表祖国的五星红旗是我们的责任!

开学第一天周记 篇4

  快要开学了,我在寒假里的生活就要结束了,在寒假里,我的心情可以分为两种:开心和郁闷。在大年三十那几天里,我们都不用写作业,都可以尽情的玩,听着鞭炮声和礼花声,我心里十分开心。过完了元宵节,大年就算过完了,我们就该做那堆积如山的作业了,再加上没人出来玩,我的心情十分郁闷。

  现在开学了,虽然结束了欢乐的寒假生活,但能够见到自己的小伙伴、好朋友,心情也是比较高兴。开学第一天,我们互相打招呼问候,说说在寒假经历,显得格外亲热。一会儿,老师满面春风的走了进来,虽然已经过完年了,但老师纷纷向我们拜了晚年,表示新年的祝贺。虽然一个月没见面,师生之间还是那么亲热,总有几个同学围上去说长问短,并和老师亲切地交谈。突然,上课铃打响了,我们赶紧回到了座位上。今天或许是开学第一天的缘故吧,老师没有象往常一样直接给我们讲课,而是说:“新年新气象,现在又过了一岁,既然又长大了,就应该有了新的要求,同学们说是不是?”

  “是。”

  老师接着刚才的话讲:“在这新的年里,我希望大家能够健康的成长,上课的'时候能够遵守纪律、认真听讲,下课的时候爱怎么玩就怎么玩,但有一点就是要注意卫生,不能乱扔纸。还有就是大家有问题就问,上课的时候有问题先举手后发言,最后我希望大家在德、智、美三方面有着更好的表现。我提的这几点要求大家能不能做到?”

  “能。”

  老师在讲台上的话我都记在了心里,我心里默念道:老师,您放心,我一定会照您说的去做。老师又把新书发给了我们,并说:“这又是一个新学期,你们要努力啊!”

  时间过得真快啊!转眼间就放学了,我想:虽然上学没有放寒假那么逍遥,但能从知识中得到乐趣,也是挺好的。这是开学的第一天,又是一个新的开始,我一定不会辜负老师对我的期望。

开学第一天周记 篇5

  随着我们这些同学被搬到高三部,我才开始醒悟原来高三已经不请自来。

  刚刚进入高三,心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受。想到高二的期末,自己付出那么多,还是失败。真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。

  整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来。这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、

  就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。

  开学后,班主任还是找过我的`。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做,是因为我中考考全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚。感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!

  每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学。从小到大,看很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。我明白木桶效应,所以,也在数理化上下很多功夫,可不见起效。

  初高三,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多。

  最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑。看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。

  我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的高三更灿烂!我不会放弃,我知道这是高三的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:高三,我来。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。

  我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。

  加油,高三我来!我会用最优雅的姿态,去摸爬滚打,让自己过得坚强,让高三充实、快乐!

开学第一天周记 篇6

  不知不觉开学都了,我顿时感到初三的竞争气氛,也感觉到中考已经离我不远了,只剩一个月就要进行期末考,寒假开学后一个月就要开中考动员大会,100天的倒计时也会毫不留情的奔跑。

  上周在准备去学校的那会,梁老师在QQ上毫不留情地批评了一顿,当时心里有一种说不出来的感觉,反正不是高兴,但是我事后感到很庆幸,老师严词让我意识到自己学习中很大的问题,让我的斗志突然被激发。那天老师的批评让我收获了很重要的三点

  1、目标要定高,不给自己留后路。(当然高也要切实实际)。

  2、明白自己的努力是远不够的。

  我觉得这周自己明显改变了一些,表现在我以前一碰上老师布置大量的课下作业就在心里埋怨,每天晚上视自学为一种负担,期中考试后心理上放松导致我早上闹钟定的早,可闹钟一响我在迷糊之中把它关了继续睡。而自从老师批评了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是负担,我感到我能在爸爸房子里把灯开着去学习是一种很大的优越性,要比宿舍里同学们打手电学习好多了,一想到这我就很有劲,晚上睡前把闹钟放得远远地,使我每天早上老得下床关闹钟,这样就醒来了。我同学郝森然每天都起得比我早,我有些不服气,想去跟他比,可是这周每天晚上只有5个小时的睡眠已经使我白天效率降低,我怕弄得主次颠倒,哎……爸爸老跟我说我不能晚上学的太迟,一星期能够坚持下来,但如果长期那样,身体会承受不住,影响上课效率,爸爸让我提高上课效率。我想,现在最重要的是坚持,坚持这种久违的'斗志和心态,另外我觉得每天晚上多学是有必要的,现在进课速度很快,在理科上我明显感到困难,就说物理吧,老师给做物理练习册的时间和讲题的速度让我不适应,这就只能提前做题,课后多消化。化学我现在做题根本谈不上能力,知识点也不过关,这都需要时间去完成……但是梁老师说了:“办法总比困难多”下周在这方面的努力方向是1。上课老师讲课时自己在明确目标的前提下,就去理解着记住一些知识,而不要等到专门记忆时才记。2。提高自学效率,晚上每学一科,每做一道题,要有大致之间规划来限制,杜绝长时间低效率。

  上周梁老师谈到让我每天晚上把当天所学和失误再想一遍,我试了一周,但每天晚上我想错的题想不全,我觉得用错题记录来代替这件事,然后隔一天看一下前一天的错题记录,对于一些练习册上的做好标记不必抄下来,这就是分科目在晚上看。然后每天晚上离开教室的时候想一下当天哪块没过好作为我自学内容。

  第二次是今天化学突然觉得学的糊涂,感到很大困难。这就是我学习中的一个毛病,心理素质太差,悲和喜都走极端,稍微一个题不会,我就控制不住的哭,当然我哭后还是会积极寻找解决办法,可是我的心理素质差是一个很大的问题,爸爸说即使能考上运城,这样的心理素质会使我崩溃,提高心理素质也是一个迫不及待的问题。

  明确目标,坚持不懈,全心以赴兑现承诺!

开学第一天周记 篇7

  今天是开学第一天,我来到了学校。

  看到学校里的老师和同学,我感觉很开心,因为又上学了!

  校门口挂着横幅,上面写着“欢迎新老师生返校!”校园里的树木更葱绿了。墙壁粉刷得特别的白。在校园里,我还发现了许多活泼可爱的四年级的小学生。看到他们,我就想起自己四年级时候的情境。我们在操场举行了开学典礼、升国旗,唱国歌之后,是新来的校长讲话,校长祝愿我们全体学生,新学期要好好学习,天天向上!

  今年,我们升到三年级了,教室也换到了二楼的新教室。这教室比原来的.宽敞,明亮,我们都很喜欢。

  上课了,第一节是我最喜欢的英语课。这学期英语老师换了,新老师很年轻也很漂亮。我很喜欢她,。她上的课让我们更活泼、更兴奋、更开心。我真希望天天有英语课上。

  我还喜欢体育课,体育老师也换了,是个很特别的老师,哈,他居然是校长呢!校长上课比较有趣,因为他没其他老师那么严格,而且很有意思。所以,我也开始喜欢体育课了。

  最期待的是发新课本。我第一本翻开的书是语文书。因为语文书里面的课文多姿多彩,可好看了!新学期,我的目标是这样的:学习上,要更加努力,还要改掉一些毛病,让自己变得更加优秀。

  开学的第一天我好开心!我一定要更加努力,天天向上!

开学第一天周记 篇8

  度过了一个愉快的暑假,又迎来了一个新的学期,我怀着激动、兴奋的心情跨进了校园的大门。

  开学第一件事情,当然是领新书了。看到讲台桌上一捆捆崭新书本陈列着,我的心莫名地咚咚跳动着,我是一个爱书的人,看到这许多新书,就感觉到好像是许多新的知识大门在向我打开着。同学们也一样兴奋,七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴,因为同学们也和我一样爱看书,也有点着急,我怕他们毛手毛脚地把书弄脏了。

  八点左右,老师来了。在老师的号令下,新书顺利地发到同学们手里。我摸着滑滑书面,心里有着一种充实感,迫不及待地翻看了起来。油墨的香味使我感到精神振作,这就是我们新的学期要专心攻读的书本吗?我一定要好好地利用它们。

  我还沉浸在知识的海洋里,校园的大喇叭响了,老师要大家排好队伍到操场上集合。先是校园的大队长发言,他给我们讲读了一篇文章,大意是:时间是宝贵的,一寸光阴一寸金,时间一秒一秒地流去,就再也回不来了。这话大家都懂,可是在这样一个特定的'时刻,通过特定的喇叭放出来,就显得有点激动人心了。接着,董校长向我们提出了新学期的几点要求,并宣布了校园在新学期的工作重点,他的话很少,可是句句都是那么感人,充满着动人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了决心:新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。

  从操场回来,老师开始宣读班规。这个时候,老师的表情显得很严肃,似乎是要给同学们一个下马威。他一、二、三、四、五地说地慷慨激昂,我在下面还暗暗地做着新学期的打算,听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚,因为我本来就是一个好学生,这些班规可不是用来约束我的,听也不听没什么区别。

  总之,一句话,开学了,我要用我稚嫩的肩膀去承担起所有的学习重任。

开学第一天周记 篇9

  昨天,我们成师附小开学了,也就是正式上课了。今天我7:50分来到了学校,虽然过了一个暑假没有见到同学们有点紧张,不过一会儿就恢复了,然后我们双去参加了开学典礼。过了10—20分钟开学典礼完毕了,中午也快到了。

  回到教室上了几节课,吃完饭之后,谁也没有到操场上去地玩,因为我们都知道四年级要举行“大手牵小手”活动。过一会儿,我们就会去对应的一年级三班交一个好朋友,并帮助他们熟悉校园,文明玩耍。

  最重要的一点我还没有说到:“那就是还要互相介绍呢!”我想着,李老师来了,她带领我们来到一年级三班,按小组的顺序,我来到一个小女生旁。虽然我看不见她的脸,但我肯定她是一个很听话的女孩子,因为在所有人当中只有她一个人在静息,其他人都在吵吵闹闹的',她却默默地等待老师说话。李老师把所有学生安顿好之后,说:“可以介绍了。”她也终于抬起头来了,“哇!她的眼睛大得无法形容!”我心想。然后,我问她:“你叫什么名字?”,“高语璐”她回答到。她声音太小了,我根本听不见。“没事的,大声一点好吗?”我说道。然后,她的声音大一点了说道:“我叫高语璐,6岁了,我的爱好是游泳和画画??”,她一一地介绍起来。我很吃惊,这么小就会自我介绍了,我的自我介绍都没有她好。

  接着我又带她去玩了,我先带她到风雨操场走了几圈,因为外面在下雨,所以不能出去玩,接着我问她想玩什么?她想了一会儿说:“不知道,她看着外面的瓢泼大雨”,她那样子,是很不高兴。不是可以围着一根柱子我躲猫猫吗?可以看谁先抓到谁。于是,我给她说了我的想法,她立刻绽开了笑容。于是,我们便玩了起来。你抓我,我抓你,好像外面的大雨与我们毫无关系。不知不觉上课铃响了,我把她送到一年级三班之后,我们恋恋不舍的分开了。

  在这个课间里,我学会了如何与小朋友交流,学会了怎样交朋友。怎样帮助他们是我最大的)收获!

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