实用的四年级周记模板六篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的四年级周记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
我的书桌上放着一只小熊工艺品。这只小熊工艺品是我爸爸在群众公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个服从，一是用来当安排，二是用来存钱。
小熊工艺品歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的全部形状逼真，绘声绘色。它的头戴着一只绿色的帽子，二只眼晴睁得大大的，嘴巴小小的，仿佛在活力，又仿佛在点头请安。身上穿戴一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神情。脚和底板连接着。它的.背上有一个扁扁的洞，货币就从这个洞里放出来。每当我获得了货币，总会往它的背上放。
这就是小熊工艺品。
四年级周记 篇2
寒假生活丰富多彩，但偶尔不出门的时候，我就给自己安排一些有趣的活动。我在这个假期中加强了折纸和搭积木的技能。
首先，从折纸开始说起。以前在学校的`时候，在老师和同学这里学会了折钢琴和青蛙，但是我觉得这些是远远不够的，所以我就用ipad搜索折纸花的教程。我学会了折睡莲、百合、爱心和海星，这些都是用一张纸折的，接下来我要学的是用多张纸折的五星花和玫瑰。
再来说说搭积木的事情，我搭了乐高好朋友系列积木。这一系列 都是微小型的积木，最大的也只不过我半个手心那么大，大多数的积木就和我小拇指指甲那么小，所以完成这样的作品需要高度的集中力和灵巧的动手能力。
这两种动手活动的共同点是：先要认真阅读说明书或者观看视频了解整过制作过程，然后按照步骤和顺序才能正确完成作品。如果，当中有一个步骤出错了，就得重新开始。这样的活动，不仅帮助我提高了观察力，还锻炼了我的耐心。这是我寒假中最有成就感的事情。
四年级周记 篇3
今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……
我和我几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝
和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎小土精灵。我和其他三人在桌子东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快人捡走了，时间到了，我们脸盆里都有了很多在休息，游动小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回压，压成一块圆圆，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心场景，都让我现在还历历在目。
四年级周记 篇4
“咚，咚??”篮球拍打在地面上，溅起一片片水花。双方人马早已严阵以待，一场别开生面的雨中篮球赛即将拉开序幕。
双方队员中的一组由刘宇堂、黄磊杰和我组成，另一组则由谭炫、钟梧汉、彭昊、唐朝组成。比赛尚未开始，谭炫想展示一下精湛的球技，却不料雨天地面打滑，摔了个正着。这也给我们打了一剂预防针，下雨天毕竟不同于晴天，要小心才是。
比赛开始了，由我方发球，我将球传给了黄磊杰，只见他将球置于脑勺处，向前一抛，此球势大力沉，重重地击打在篮板上，弹筐而出。彭昊向上一跃，幸运地抢到了篮板球，岂料重心不稳，摔了个趔趄。稳住重心后，他运球上篮，自以为前主方乃是一马平川，却不料半路杀出个程咬金，黄磊杰庞大的身躯横亘在他面前，情急之下，彭昊将球朝篮筐一抛，早已有所防范的黄磊杰一个大掌劈天盖地砸了下来——一个漂亮的盖帽。还未回过神来，球已被黄磊杰抢走，他拿球后迅速传给了刘宇堂，趁对方防御懈怠，刘宇堂外线三分出手，球在空中划过一道完美的抛物线，如同流星划过夜空般，“嗖”的一声，球穿网而过，一个空心三分。我方瞬间取得了三分的领先优势。本来准备继续扩大战果，但因为争抢篮板时不小心让身材娇小的钟梧汉从地上拿走。别看钟梧汉瘦小，身体对抗时不占优势，但灵活性却是一流，他像老鼠一样钻来钻去，有如出入无人之境。他向篮下狂奔，我们以为他是要三步上篮，可他人小鬼大，“明修栈道，暗渡
陈仓”，把球传给了谭炫。谭炫打球素有“拼命三郎”之美名，个人技术突出，单打突破能力极强，是一位全能型选手。但也许就是这样，导致他缺乏团队精神，不是到了十万火急的时候，绝不传球。别说，他现在就像一辆火力全开的'德国战车向篮下奔来，只见一个灵活的转身晃过了黄磊杰，轻松地把球投入篮筐内。此球大激发了我的斗志，感觉身体变得轻盈，体内细胞分子快速增长，一股火焰在我体内熊熊燃烧。起跳，压腕，拨指，球像一个燃烧着的火焰，进入了篮筐。
此后，比赛进入白热化阶段，双方分数交替上升，我方直到赛末仍保持微弱优势，但随着谭炫又一次突破得手，双方战平了。最后一球，黄磊杰巧妙传给刘宇堂，然后球又落到我的手上。我气运丹田，冷静地将球射向篮筐。球在筐边旋转。一圈，我的心在颤拌着，两圈，我的心提到了嗓子眼，三圈时，球偏离了轨道，向下坠落，刘宇堂以迅雷不及掩耳之势完成了空中接力，我们不可思议地胜利了。
通过这次比赛，我也明白了一个道理：真正的胜利是团队协作的结果，只要大家团结一心，众志成城，就能获得成功。
四年级周记 篇5
生活中有许多酸甜苦辣，其中，人们最喜欢的是”乐“，乐中的”收获“是我最喜欢的。
记得有一次，我到农村的奶奶家，”呦！奶奶呀！爷爷呀！明天就是清明节了！“，我得意的说道！
”知道啦！喏！种子、工具都准备好啦！“爷爷笑呵呵的说到。
”切！我诅咒你的种子长不好！“我调皮的说道。小弟出来了，点点头称是，可是爷爷好像没听见似的！
我和小弟走到后院，看见长得又嫩又好吃的水灵灵的野菜布满田地。
我说：”小弟，我们看谁挖的`野菜多！“我们早知道哪个能吃哪个不能吃，爸爸教过我们。
弟弟不服气的说：”切！别吹牛了，以为谁怕你似的！“一场大战开始了。
”哗！——“我们拿起小铲子，一阵风似的跑到了后院，裁判是爸爸，他说：”预备——开始！“，我们开始挖了。
我渐渐地掌握了挖菜的技巧，菜不再散叶了，挖的又快又好，不一会我已经挖好了一袋，开始挖第二袋了，我的这一块地就没有野菜了。这时爸爸喊：”停！“，我看了看弟弟，他挖了满满两袋子，没我多。
我把我的野菜都洗好了，沾一点我在电视上学的”韩式酸辣甜酱“，吃一口，好吃极了，我吃着自己的劳动成果，心理甜滋滋的……播种的季节——我却收获了快乐！
四年级周记 篇6
今天，妈妈不在家，只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说：“今天咱们吃煎鸡蛋，这个任务就交给你了。”
天哪，我从小到大鸡蛋吃过不少，可从没做过呀！我为难了。
“不会可以学，任何事情都是从不会到会的。”爸爸像看出了我的心思，严肃地对我说。我睁大眼睛，一边看着爸爸，一边微笑点头。
我学着妈妈的样子，系上围裙，先把锅子搁在煤汽灶上，在锅里倒了点油，旋开开关把同先烧热，接着拿出一只鸡蛋，在碗边上轻轻地一磕，再两手掰开蛋壳，蛋青和蛋黄一起流进了碗里，然后我放进了少许细盐、味精，最后把鸡蛋汁倒入锅内，只听见“嚓”的一声，蛋青和蛋黄融合在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫：“嗨，真有意思，蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落，就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看，糟糕，黄灿灿的鸡蛋
变成了黑乎乎的一块，一股焦味直往鼻里钻，真恶心。
这时，爸爸走了过来，语重心长地对我说：“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心，再来一次。”
这一回，我可细心了，当鸡蛋汁倒入油锅后，一看到蛋四周结皮，我就用锅铲在蛋的.四周轻轻翻动，再把它铲起翻个身。这时，只听见爸爸在大厅里喊：“好香啊！”我立即把锅端下来，把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里，双手递给爸爸说：“爸爸，请尝一下我这次的‘手艺’。”
爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说：“好，这次的味道美极了！”
看着黄灿灿的煎鸡蛋，听着爸爸的称赞声，我高兴极了。
【四年级周记】相关文章：
我的进步周记_周记01-10
实习周记 实习周记07-10
画鼻子的周记_周记01-10
四年级周记（经典）08-06
四年级周记(经典)07-31
四年级周记【经典】07-28
【经典】四年级周记07-21
四年级的周记12-26
四年级周记02-27
四年级周记02-06