【精品】三年级周记模板合集6篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的三年级周记6篇，希望对大家有所帮助。
三年级周记 篇1
20xx年3月12日，我参加了由《黄海晨刊》举办的小记者植树节活动，和小记者们一起栽了半山坡的树，度过了一个快乐的植树节。
那天早晨，微风习习，天气也格外晴朗，刚一学完画画，我就迫不及待地催着爸爸赶到了植树地点。和大家会合后，我立刻行动起来。首先，我和马煜竣同学抬来九棵树，牟国玮等同学负责挖坑，胡颢 严等同学负责打水、浇水；开始栽树了，我稳稳地扶着树，大家轮流给树填土，七手八脚忙得可带劲了，一会功夫一棵树就栽好了。
放眼望去，许许多多我不认识的同学们也在热火朝天地栽着树，大家您追我赶，比赛一般地劳动着，连续栽了好几个小时，一排排的小树象挺立的卫兵悄然站满了山坡。尽管很累，但看着自己的劳动成 果，想到为原来光秃秃的山坡披上绿荫，那种成就感就别提了，心里就象乐开了花！
午饭时间到了，正好，我发现了一个高两米左右的土堆，叫着同学们爬上去休息了一会，大家吃着香甜的热狗，热烈地讨论着劳动的收获，憧憬着小树展开绿叶拥抱天空，快乐的笑声像动听的乐曲飘荡 在春意融融的田野上！喝完水后，老师又拿来一些没有种完的.树苗，大家不顾疲劳、争先恐后地帮老师栽树，经过大家齐心协力的努力，剩下的树没用多长时间就种好了。
看着一排排刚栽完的树，上面写满了同学们的名字和美好的祝福，我开心地象六月天喝了蜜汁调制的冰水，我想，我一定要和小树们一起茁壮成长，长成一棵对祖国有用的大树。
三年级周记 篇2
我的家乡
我的家乡在燕山脚下，伊逊河旁，那里山好、水好、人好。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。溪里的冰融化了，溪里涨满了春水，淙淙地流着。一眼望不到边的稻田里，农民伯伯正在插秧。
夏天，树木的枝条青翠欲滴，整个村庄都被绿色笼罩着。小河里的鱼欢快地游来游去。马路两旁种了各种各样的花，红的、黄的、白的、紫的，给马路镶上了两条花边，让马路变成了彩带。
秋天，杨树和柳树的叶子变黄了，松树和柏树显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在空中飞舞。这时候，山林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的.蘑菇。稻田一片金黄，像铺了一地金子。高粱火红火红的，就像燃烧的火把。豆子高兴得活蹦乱跳。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，像给给大地盖了一床棉被。我和小朋友一起玩打雪仗、堆雪人，可开心了。
我的家乡一年四季景**人，是个美丽的地方。我爱我的家乡!
三年级周记 篇3
打开手机，微信上有消息未读，显示“有人@我”，点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课，请自行调课”。
就这样，我的第二次公开课就要到来了，恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担，于是二者合而为一，所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师，还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑，虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课，但那时的我也是才刚刚开始讲课，对我的要求会稍微降低一些，而现在我实习已经将要二个月了，自己对自己的要求会变高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后，便开始忙碌的准备着。
在第一次公开课上，我展现的是一个单元第一课时的新授课，讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课，培养学生的英语阅读能力。定好课型后，我便开始悉心准备并设计各个环节，从导入到结束每个环节都是改了又改，指导老师也是在一旁给我提建议，指出我的不足，于是我又将环节进行调整了，课件也是改到直到满意为止。
一切准备就绪，我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上，并没有像第一次那样紧张的小情绪，而是比较自然地进行授课，45分钟仿佛是一瞬间就结束，相比第一次公开课，这次整节课还算流畅的'进行，各个环节也比较好地展现出来了。
讲课结束后，我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步，课堂用语更加熟练的掌握了，课堂进行的比较顺利，导入简洁明确。其次也指出了我的不足，首先是我的语速较快，课容量较大，衔接应做到更自然流畅。其次，课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲，各个任务指令还应该更准确。此外，课堂的重点应该更突出，要着重强调本节课的重点内容等等。
每一次的评课，都让我受益匪浅，收获颇丰。从备课上来说，原本以为自己容易驾驭的阅读课，实际操作起来并不是那么容易。在学校的理论课上，我们每个课型的过程都十分熟悉，而在实际授课过程中，需要我们结合学生的学习情况重新排定。有经验的指导老师在看我的课件和设计思路时，总能一语中的地指出我的不足。在授课过程中，总会发生一些意想不到的为题，这时候应该镇定灵活应变。通过特派名师的指导，我也认识到自己的不足，讲课时语速较快，指令要更简洁明了，课堂要多交给学生，重点要更加突出。这一次的听课活动，是对我这个两个月来教学的检测，更是为我指明进步的方向。今后，我会更加努力，严格要求自己，努力成为一名优秀的教师。
三年级周记 篇4
今天早上，我早早地起了床，还催爸爸妈妈快点起床，我们一家才好回老家玩。一路上，我兴奋极了！想到又可以和爷爷奶奶一起玩，我兴奋得都快跳起来了！不知不觉，在车上的我，早已经沉入在甜蜜的梦乡里了……
中午，到了老家，我睁开双眼，哇！新修的房子真好看！八根“头”顶黄黄的，身子绿绿的柱子支撑着一个蓝得像海的屋顶，屋顶旁边是一个个洁白的小花瓶，柱子下也有许许多多的'小花瓶。我们走进这座五彩缤纷的房子里，刚走进去，我连忙说：“奶奶，您好！”奶奶就对我说：“好孩子，你长大了！”说完，我们就吃饭去了。吃饱喝足后，我走进后花园，看见雪白雪白的棉花丛，我飞快地跑过去观察。一个个的小棉花竟然那么有“精神”，从远处看像一朵朵云朵，从近处看像一朵朵花儿。棉花的外壳很坚硬，像一个个坚强的“小勇士”，它的外壳颜色则是褐色的。我想摘几朵当纪念。我摘了一朵又一朵，当摘到第五朵时，我停了下来，不摘棉花了，就到地里收集红薯和白薯。我顺藤挖薯，挖到了好几个红薯和好几个白薯。奶奶和爷爷疑惑不解地问：“又不能吃，你摘来干什么？”我却说：“我把它拿来玩！”
时间一点点地过去了，已经到了晚上，我们吃完香喷喷的晚饭后，就跟爷爷和奶奶告别了，我们也回家了。
今天玩得真痛快，下次再来看爷爷奶奶！
三年级周记 篇5
一年一度的重阳节又到了，现在正值秋天。秋天，让我想起了老人，他们也如同那孤独的秋天……
我的外婆，是一个普通的老人，她长的不高，苍老的脸是销售，暗黄色的'，那眼角和嘴角布满了凌乱的皱纹，像是一块老柏树皮；她的前额上刻着几条深深的皱纹，好像是被鞭子抽打出来似的；她的眼睛深深的陷在眼窝里；那双给我们煮饺子的手，像枯枝一般……以前，外婆不停的问我：“吃饱了吗？”“冷不冷啊？”“饿不饿啊？”然后一句话说几遍，我的耳朵都起老茧了。
我总是认为她很唠叨，可现在我才知道那是关心我。爸爸妈妈工作很忙，没有时间关心我，我也不愿意他们那么累，所以没有把这些话对他们说。要知道外婆已经是满头花甲白发，可想而知，她为了我妈妈，操了多少心。现在还要照顾我，一定很累。今年的重阳节到了，我要好好的给她过节，不是今天才是敬老节，而是每一天都是。
爷爷奶奶为了我们这些“宝贝孙儿”可是操碎了心，在这里，我要对全世界的老人说一句：“谢谢你们，重阳节快乐！”
三年级周记 篇6
前几天妈妈带我去给牙塞两次棉花，经验丰富的老医生叫我们还要补牙。
星期一，我和妈妈又来到区医院，可是，躺椅上已经有人，我们坐在木椅上等呀等呀，等好久也没有等到，无奈之下，只好去别的牙科。牙科离医院很近，用不几分钟，我们就来到牙科。
医生是一位阿姨，牙科里还有两个比我们先到的顾客。一位顾客躺在躺椅上，张开嘴巴。哦！原来这位顾客也是来补牙的。
只见医生在灯光下，熟练精湛地拿着像勺子一样的口镜“撬”开顾客的嘴，又用带钩的车针把脏东西从嘴里抠出来，往嘴里喷一点儿点儿的水，再拿来药，用带钩的.车针把药用力地塞进牙洞，就大功告成。你别看我外表若无其事，心里却直打鼓。
不一会儿，便轮到我，我也像第一位顾客一样张开嘴，阿姨先把嘴巴用水清理干净，就是往我嘴里喷一点儿点儿水，让我漱一下口，医生开始检查我的蛀牙，发现蛀虫把我右边的蛀牙中间的一部分牙齿全吃去，一直吃到肉的那一边，连一点儿也不给我剩下，不能补的，补以后如果用那一边咬的话，肉就会隐隐作痛。于是就用一种“吱吱叽吱”作响的机器把我的牙齿削掉一层，就像在两个牙齿间开一条道（这样以后方便我把牙缝里的东西挖出来）。医生把车针伸进牙洞里，突然，我觉得有个硬梆梆的东西狠狠地刺一下我的肉，好痛呀，我竭力忍住。
另一边牙齿蛀虫没有打到底，所以就可以补的。阿姨拿出一种白色的粉末和一瓶药水，像和泥巴一样混合在一起，然后很快用力地往牙洞里塞好后，让我咬住牙齿，最后把边边角角修一下。
哈哈，不到20分钟，我就可以啃鸡腿！
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