关于六年级周记范文集合八篇
时间飞快,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,制定一篇周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的六年级周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级周记 篇1
多少次我问我自己,我为何出生,为何成长,。
为何云层流动,大雨倾盆。
在这世上,别为自己企盼任何事情。
我想飞向云中,只是我没有翅膀。
星光在天际引诱我,但触到星星是如此艰难,即使是最近的那颗,
而我确实不知道自己是否有足够的力量
我会耐心等待,我为自己准备,那通向我梦想和希望的旅程。
不要燃尽自己,你,请等我
有多少路我将行走,有多少山峰我将为了寻找自己而去征服,
有多少次我将失败,有多少此我将重新开始,
而这一切是否有意义
我会耐心等待,我为自己准备,
那通向我梦想和希望的旅程。
不要燃尽自己,请等我
夜是太寂静了,寂静得令人不发一语。间或有不眠的鸟儿鸣一两声,划破了沉寂,在我听来却如天籁。夜亦在用它透明的唇轻吐着一些无声,配合着这个寂静的气氛。夜想唱一首人人都听不到的歌。天空中突然画满了五线谱,一颗颗星,跳跃着,闪烁着,在谱子上的音符。
一朵朵飘着的浮云,是不是天神为夜做的霓裳?是否会有顽皮的天使,躲在云层后面,偷偷地窥探着这个世界?那童年断了线的风筝,停留在哪块云上面,又发生了什么样的故事?
在每个梦开始的地方,清晰地闪烁着一样的颜色。我不能分辨出那是什么,但我可以品读出它的'美丽。
空气中不知谁发出一声轻轻的叹息。夜说:“我是太寂寞了,每次我来人间造访,人们都在熟睡。”我在凄清的夜里,不知还有哪个孤独的灵魂在某个未知的地方和我同样欣赏着这微凉的夜。我想我是同夜一样寂寞。我对着夜微笑,带着一点无可奈何。
我想抓住这夜色,想将它拥入怀里。但那黑暗仿佛触手可及,却又遥不可得。有一种冲动想要倾诉,对着无边的夜,但由于种情愫不可言说。
此际不知有多少人正在梦中呓语,说着白日不敢说或不愿说的话,语调或激烈或平和。也许人是为了梦才睡眠的吧。梦中的人都还保留着一份纯真,我愿结交一切纯真的人,在夜里,在梦中。
六年级周记 篇2
我们的学校有一个魔幻般的节日——水果节,每到这个时候,同学们都会放下学习的压力和烦恼,开心快乐地过完这一天。今天就是水果节了,不知道会有什么特别的东西呢?
一到学校,整个气氛都是热闹的。鸟儿在枝头高歌,花草在地面舞蹈,云朵绽开笑脸,阳光四射光芒,同学们也微笑着打招呼。门口还站着许多水果娃娃,个个满面春风,开心的和大家“说”自己的优点。
在这个秋高气爽的季节,我们的教室弥漫着水果的香气。只见琳琅满目、五光十色的水果躺在教室门前。有红香蕉苹果,像一个个红气球,圆溜溜,红彤彤的,惹人直流口水;黄澄澄的大鸭梨,像一个翩翩起舞的漂亮姑娘;大串大串的葡萄放在箱内,红的、绿的、粉的,美丽极了;金黄的橙子和青黄的香蕉正兴高采烈地比试谁更像天上的月亮,那么逗人喜爱;黑绿相间的西瓜可是我的最爱,圆圆的身体,红红的心;小柿子像害羞的姑娘,脸红得像一个灯笼,头上还打着一把绿色的伞;顽皮的`红樱,在箱内跳来跳去。这么多好吃的水果,真叫人眼馋。
终于可以开吃了,我的口水早已“直流三千尺”了。老师切水果时,水果汁落在地上,让我想到喷泉,如果是喷泉的话,我真想大喝一口。又像是灿烂的烟火,在天上漫天飞舞,五彩缤纷。
我们班可是很顽皮的,老师切水果的时候,我们开始了水平拼盘大赛。我们把水果切成各种各样的形状,有人把橘子做成花,有人把香蕉做成门……各式各样,创意十足。我本来认为我们组做的很有创意,可一见别人的,真是:山外有山,人外有人啊!这时,再尝一尝“千姿百态”的水果,哇,真甜。
下午,帐篷大赛才是同学们最期待的时候。一共有十三个帐篷,里面有很多好玩的项目。比如,数独智力的考验,气球连连看,听音乐猜歌名……每一个游戏项目都很有特色。帐篷大赛结束后,有许多人在地上画水果,还有人在品水果茶哩,水果茶喝了对身体可好了,水果茶就是用许多种水果泡出来的茶水。
这次水果节,妙趣横生的水果拼盘给我们带来了许多欢乐,各式各样的帐篷大赛使人火力全开,回味无穷!
六年级周记 篇3
今天妈妈感冒发烧了,要出去拿点药,不巧爸爸也出差了,我想当一个小厨师,姐姐呢?就是我的副手。妈妈很快就回来了,看到妈妈难受的样子,还不忘记给我们买好吃的,我赶快接过妈妈手中的东西,去给妈妈倒一杯热茶。接下来,我开始准备熬粥了,先取半碗米,然后开始淘米,淘米说来简单做起难啊!
在控水的时候,那些不听话的小米粒竟从从我的指缝里逃跑了,好可惜呀,这可是农民伯伯通过辛勤地劳动换来的,淘啊淘,终于淘好米了,把米放进电饭煲里去,接四碗水放入锅里,插上电源,开始了熬粥,把看电饭煲的任务交给了姐姐,因为等水开了还要把电放賲的档位打上去,等过几分钟再打下来,这既能熬出香喷喷的粥来又能省电呢!趁熬粥的'时间开始淘菜,该炒菜了,先把锅烧干,然后倒入适量油,今天要炒的是黄豆芽,等油热了开始放黄豆芽,再放适量盐、十三香和少许酱油,我炒啊炒,胳膊都酸了,结果还是把黄豆芽炒糊了,妈妈说还是翻炒的不太均匀,哈!终于装盘了,一盘香喷喷的黄豆芽上桌了!今天我做这么“超级简单”的饭就尝试到厨师的辛苦了,想到妈妈原来炒菜,她没有喊过一次累,而我现在才做一次饭,我就显累了,我感受到妈妈的爱就在那美味可口的饭菜里,以后我要多帮助妈妈。
六年级周记 篇4
今天下午的劳技课,徐老师带领着我们到操场上放风筝活动,大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。
啊!今天的天气真好,和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸,太阳公公显的也格外精神,它把金色的阳光洒遍校园的每个角落,真是个放风筝活动的好天气!
开始放风筝活动了。不一会,所有风筝都飞了起来:有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀!远处有七八个同学在奔跑着,他们的风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱,他们的.风筝也飞的很高。就在这时,天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝,在天空中得意洋洋地盘旋着,好象在说:“你们能比得过我吗?”我看着它那傲慢的样子,不服气地拿起风筝,左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下,我的风筝越飞越高、越飞越远。“看,我超过你了吧,看你还神气!”就在我的意忘形的时候,我的风筝和一架“飞机”相撞,造成了“撞机”事件,我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……
我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远,我想:如果在学习上,我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远,那该多好啊!
六年级周记 篇5
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着,六年级期末周记。
夜晚,浓雾漫天,打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子,暖暖的。乳白色的画布上,是我悬空的小屋,宛若在仙境般,如此惬意。真想不到,我的小屋竟是一幅美画。
关灯,躺在床上。累了一天,那个舒服呀,就跟酥了骨头一样。打开收音机,熟悉的音乐,亲切的言语,这一刻:我无需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前装出冷漠,自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福,时而开心,时而难过,却很舒服。
听这悦耳的笛声,脑海中勾勒出一幅画:无边无际的大海,蓝的让人忧郁。海面前站者一个人,他双目紧紧盯着天与海的交界处,双手握在胸前,像是祈祷。就这样苦苦等待着,没有一点怨……
听一听老歌,看看往昔的照片……回忆总是这样让人幸福,让人难过,何时能再回到从前呢?答案是否定的',却感觉像一坛陈年老酒,更醇,更香。既然夕阳无限好,又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。
忘不了看夜晚的流星,虽不免湮没于黑暗中,可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻,即使物换星移,我心中的沧海依旧蓝,蓝的让人有些醉了!
“还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车,就抓着书包努力地跑。
实在很累,我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。
不经意地,我发现了一条分叉路,顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是,朝那个方向跑。
果然,跑到了校门口。嘿嘿,门还没关,不回迟到。真幸运!
于是,我说:其实幸运很简单!保持好奇心,乐于尝试并探索新的可能性。
今天得知竞赛的结果了!我不小心得了奖,真幸运!
对那一门学科,我一直保持着高度的热情。我认真地准备,期待追求到什么。等到竞赛前夕,我竟坦然地告诉自己:进自己的最大努力去做,得不得奖无所谓。
于是,我说:其实幸运很简单!在自己的能力限度内确定自己的生活任务和目标。尽自己的努力找到自己想要的。
这是一个没有太阳的白天。我要到另一所学校参加一个重要的考试。阳光的失约,似乎向我预示着什么。
果然!涂答题卡要铅笔,我忘带了。
陌生的他们都在埋头,我无措。似乎他们冷漠态度向我投射可怕的敌意。
忽然,有人给了我一只铅笔,我看着他的微笑,庆幸地笑了。我也挺幸运的!
于是,我说:其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友,他们可能在必要时拉你一把。
今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我:现在学校变得很乱,班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹不上课。
他还说:幸好你转得快,不然连书都不用读了。
或许应该觉得自己很幸运。当初总是不愿转学,来到这里也是郁郁寡欢。或许现在证明了,如果不来,我才要真的后悔了。
于是,我说:其实幸运很简单!把拒绝变成解决,要乐观地面对生活。
(其实,知道学校发生那么多事的那一晚,我是偷偷地流过泪了。)
今天又是一个晴天。清风很凉爽,绿叶很有活力。我走在幸运石铺成的小径上,觉得周围的景物因为有了春风的眷顾而格外动人。
我哼着轻快的调子,相信,我回遇到又一个意外的惊喜。
于是,我说:其实幸运很简单!增强幸运感,不但到想个幸运者,还要充分感受到自己的幸运!
六年级周记 篇6
星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但是我则不然。今天下午,为了应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些,但是收获挺大的.。
两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但是我们还是把乔老师讲的内容都吸收到大脑中去了。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试和第二试就能够到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲了许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去了。
众人离去,我却仍旧有事,得去王老师那儿补阅读。但是王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去了以后问王老师借了本书,是关于陈毅同志的,看得入迷了,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》和《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们都显得精神饱满,接受到不少新知识,感到非常痛快。
简而言之,今天的确挺忙。
六年级周记 篇7
那天,我和爸爸、母亲一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。
烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的`笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。
我对母亲说:“我好象闻到了花香。”
“有吗?”看来母亲还没闻到呢。
我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”母亲在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,母亲在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?
接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
终于游览结束了,我和爸爸母亲踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。
那天,我真是太开心了!
六年级周记 篇8
这天我和晓刚去钓鱼,他就是我最好的朋友。
他帮我准备好钓竿和鱼钩,我们一齐去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方,开始钓鱼,不一会儿,一群鱼儿游向我放下的鱼饵,我激动的大声说:“晓刚,那里好多鱼啊!”晓刚把手放到嘴边轻轻说:“嘘……”结果太迟了,鱼儿都游走了。我叹了一口气,继续耐心的'钓鱼。不久,又有一群鱼儿游了过来,这次我静静的等着。
突然,我的鱼钩猛的向前抖了一下,我心里想:嘿嘿,这次必须就是钓到鱼了。我小声的向晓刚说:“我钓到鱼了!”晓刚也轻轻的走过来,和我一齐静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜,我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说:“快拉!”我们一齐使劲的拉住鱼竿向岸边拉,我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’,我和晓刚最后把鱼拉上岸,那就是一尾很漂亮的鲈鱼,我和晓刚都很高兴,带着鱼儿回家。
经过这次钓鱼,我懂得了,做什么事情都要有耐心,坚持到底,不能放下。
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