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小学生周记

时间:2023-08-06 11:24:52 周记 我要投稿
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小学生周记(锦集10篇)

  一周的时间即将结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记(锦集10篇)

小学生周记 篇1

  星期天早上,我坐着车子来到了鸟岛。

  刚到鸟岛,一群鸬鹚就飞到我的肩上,对着我直拍翅膀,像是在说:“小朋友,欢迎你来到鸟岛,快快往里走,里面有更好玩的呢!”

  我跟着小鸬鹚一块儿往里走,你猜我看见了什么?

  密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,形态万千、奇形怪状,成千上万只鸟蛋有的乖乖地躺在“小床”上,有的蛋宝宝不听妈妈的'话,自己滚出了窝,还有的已经变成小鸟,正在等着吃美食呢。

  “快起床,宝贝!要不然上学就要迟到啦!”模模糊糊听见妈妈在我耳边说着。

  这时,我才发现,我并没有去鸟岛,而是做了一夜鸟岛梦啊!

小学生周记 篇2

  生活中总会遇到一些事,因为说错了话,或者做了不正当的事,引来了嘲笑。我就有一次这种经历,因为懂的太少,然后口无遮拦才会犯下错误了。

  有一次,一位叔叔向我走来,问我吃没吃过鸭蛋,我说吃过,咸的甜的都吃过,而且都特别好吃,叔叔又问我都是什么鸭下的呀?我心里暗暗思索,那太简单了,当然甜的是母鸭下的,咸的是公鸭下的吗?

  想着,就把我的`答案说了出来,谁知一说,一圈的人都笑得前俯后仰,我简单地搜索了一下电脑,发现自己错的一塌糊涂。

  后来,我知道公鸭是不会下蛋的,这是浅显易懂的问题,却让我在这么多人面前丢了脸,姐姐冲我说“你不知道祸从口出吗?你这是在卖弄无知。”虽然不知道姐姐的意思,但是我还是羞愧地低下了头。

  等吃饭的时候,妈妈提起了这件事,问我以后怎么改正,我站起来大声的说:“以后什么事要想好了再说,我向您保证。”说完我就坐下来了,我和妈妈相视而笑,这件尴尬的事就解决了。

小学生周记 篇3

  Hi,大家好!我是一只大书包,我的身体重得都要赶上小主人了!我全身都是灰蓝色的,只有我的脸才是黑色的。在我身后还有一只又大又可爱的米老鼠正在欢乐地蹦跳呢。侧面有两个给小主人装水瓶的.大袋子,每次都可以为小主人节省下空地方,让他多放一些书。我的嘴里可以放许多东西,小主人不管到了六年级还是初中,都不会为了放不下东西而烦恼。我的嘴里真像一个无底洞,永远都装不完东西。

  我是小主人最喜欢的文具之一。有一次,小主人吃饭时,不小心把油沾在了我的身上。回到家,他连忙把我放到大木盆中给我洗澡。他把我洗得香喷喷的,就好象我还是小主人刚刚从超市的木架上 买回来的一样。

  因此,那天我非常感谢小主人,看见小主人对我比对别的学习用品好得多,我心里不禁沾沾自喜,心想:原来自己是小主人最得力的小助手,也是他喜欢的东西之一,我一定要好好为小主人服务。

  现在,我希望小主人能找个接班人,能让我早点退休。尽管,我是那么舍不得离开小主人呀!

小学生周记 篇4

  爱读书似乎是我天生具有的。我爱读书的理由记得儿时识字时,只要感兴趣的内容,我都会看来读读。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我健康成长;如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空,让我自由翱翔;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流,让自在欢畅。

  我爱读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。我爱读书。随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我生活中的好伙伴。在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的`诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇到困难要坚强、有一颗永不放弃的心。

  这个暑假,我又读了《没有秘密长不大》,它描述了同学之间经历的酸甜苦辣,而且非常贴切我们的现实生活,虽然都是些平平常常的小事,但却让我感受到了真实的校园生活、朋友之间的友情。从书中,我不仅懂得了要珍惜与同学之间的友谊,而且还看到了沉迷网络游戏的后果。像这样一本贴近实际的好书,让我沉浸在其中,使我受益匪浅。

  我从阅读书籍中获得精神的丰足和快乐,并从中领悟到生活的真谛。愿好书永远伴我成长!

小学生周记 篇5

  今年的圣诞节我过的可高兴了。

  记得圣诞节那天,我们上了一上午的课。下午第一节课,老师说:“同学们,今天是圣诞节,我给你们两节课时间,一节课做圣诞活动,一节课互送礼物。”同学们异口同声地喊:“耶!”两根手指形成一个V的字母形状。

  圣诞节活动开始了,首先是小主持人方淳和苗添雨讲话,然后由同学们相继表演小节目。赵小龙、吕佳昱和我一起表演了一个小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,谭植中朗诵了诗歌……

  圣诞节活动结束后,我们开始互送礼物。很快,我收的礼物就堆满了桌子,看着这么多的.礼物,我真是高兴极了。我和同学们高兴的一边吃一边讨论下次过节我们要怎么办。作文

  “叮呤呤”铃声响了,老师走进教室,对我们说:“送朋友一件礼物,就等于送朋友一份好运气。”听[完老师的话,我的脸一下子红了,因为我没有准备礼物给同学们!

  我底着头暗暗地想:下次我一定准备好礼物,送给每一个同学……

  这应该是圣诞老人给我的最珍贵的礼物吧!

小学生周记 篇6

  终于迎来了五一短假,我非常高兴,因为可以睡懒觉、暴食暴饮、购物……这好处可多着呢!

  星期五晚上,学完兴趣班回到家已快九点了,但是我深知还有重大任务——做作业,一想到这个我的心立马就碎了,为了慰劳一下自己风一会儿做作业,一会儿抬起头看看电视,可爽了,就这样,一直到十一点,妈妈催着我睡觉,我不甘心,——便坐在床上做作业,终天做完了《总复习》,我安心地睡觉了。

  到了星期六晚上,我与好朋友杨冰菡、爸爸、妈妈去了绍兴刚刚开业的城东世贸广场,这商场除了要买的东西应有尽有外,还有吃的,玩的。我们吃了东西,玩了个痛快……后来又想起还要买“阳光天使”的服装,我们从这童装店找到青春少女柜,将要买的学生装、运动装一一买好,时候已不早了。爸爸提议,今天晚餐我们只吃了点小点心,肚子饿了,带我们去绍兴一家盱眙龙虾店吃小龙虾。那小龙虾的'滋味真是好极了,现在想起来还直流口水。

  最愉快的日子应该是星期天,我与朋友、弟弟……一群人回老家,本来就想去采采茶,到后来,我们一伙人倒是在搞破坏——咱们将路边的花草采来,放在一起,用石头捣得非常糊,制成一碗碗“菜”,有些植物上的汁水非常丰富,我们就将它挤出来,制成一杯杯“饮料”,“汤”,制作完成,我又扮成店老板,将它们卖了,换成钱……

  玩了一整天,筋疲力尽,但是非常快乐。真想每天都可以这样无忧无虑……

  这个五一真快乐,我喜欢这样的生活。

小学生周记 篇7

  今天,妈妈要带我去动物园玩。妈妈说那里还有动物园,我开心极了,我像风一样的跑去房间准备。

  在车上,我等急了,因为坐车要8个小时才能到动物园。动物园终于到了,我拿着妈妈的钱去买门票,买了门票,我们就到动物园里看到了很多的动物。有小金鱼,我给他喂了东西吃,有可以吸水的大象,还有令人可怕的蟒蛇。

  最后,我看见了凶猛的`狮子。它的眼睛很凶猛,它的嘴巴里长着尖利的牙齿,还有长着密密麻麻的头发,它有四条腿,还有长长的尾巴。

  我今天很开心。

小学生周记 篇8

  要过中秋节了,我可高兴了!我们去奶奶家吃了月饼,然后叫我姐姐一起去鹤壁的淇河玩。我们在那里玩了柱型的水上太空球,我们还划了船,玩的可开心了!

  回家后,哥哥问我:“你去哪了?”我说:“我去淇河了。”哥哥又说:“为什么不带我去?”我说:“叫你在家写作业呢。”哥哥说:“气死我了!”我笑着说:“哥哥,放心吧,你不会气死的'。”妈妈笑着说“你真幽默!”

小学生周记 篇9

  星期四的上午语文课,该我当小老师了。因为教的内容非常简单所以我信心十足地站了起来,这我第二次讲课,我一定能讲得更好。可是,我刚一讲就讲错了,“于”字是独体字,不应该说部首了,可我还是说:“一字部。”我马上改了过来,可是心里有点紧张了。教到“情”字时,虽然妈妈反复强调:“情不自禁”的“禁”在这个成语里应该读一声,可是我一张口就习惯地念成四声了。这时候,老师在一旁轻轻地补充了一句:“在这里应该念一声。”我的脸有点红了。

  接着教到“如”字时,我脱口而出:“如、如、如,左右结构,女字旁,撇折、提、撇。”刚说到这,就发现同学们在下面七嘴八舌说了起来,这个说:“不对呀,应该是撇点、撇、提。”那个说:“怎么教的?应该是“撇点、提、撇呀!”我着急得马上又改口:“撇点、提、撇。”这下又错了,我又改一遍才说对。这时蔡老师皱着眉头严厉地对我说:“怎么备的课?什么乱七八糟的?”这时我恨不得找个地缝钻进去,脸红的像在发烧。

  讲完课,我终于如释重负坐下了。这时老师狠狠地批评了我:“练得什么呀,根本不着边,女字旁到底怎么写,中午给我回家重练去!备完课给我发短信,我要看!”蔡老师气得都快变成巫婆了。我第一次看到蔡老师这样生气地批评我。我的.泪花在眼眶里直打转,赶紧环顾四周,看看同学们有没有笑话我。

  回到家,我想妈妈肯定要对我大发雷霆,谁知妈妈却心平气和地对我说:“今天小老师没当好,想一想为什么?昨天晚上为啥不备课呢?是不是自己不操心呀。”

  我这才想起来,10天前,妈妈就带着我备课,后来妈妈又经常提醒我要当小老师了,好好备课。星期三晚上,老师让预习《好事情》,我回家还想着做完作业赶快备课。结果爸爸爸下班回家带回来了好多书,原来是我在网上买的《神奇校车系列》回来了,20多本哪。我想赶快写完作业看书,写作业时好像那些花花绿绿的书正在向我招手。所以做作业慌里慌张,可是心急吃不了热豆腐:课文怎么也背不熟,急得哭了一次。英语作业学唱英语歌,半天学不会,又哭了一场。好不容易做完了,我就捧起书如饥似渴地看了起来。妈妈问我:“你知道什么是课外书吗?那是你完成了学习任务后补充知识的书。你现在的任务都完成了吗?”我早把备课的事忘到九霄云外了:“我都完成了。”说完又埋头看了起来。结果第二天当小老师的时候,出现了这次惨败。

  想到这里,我低下了头:“我以后一定要自己的事自己操心。”妈妈说:“以前学习总是依赖妈妈提醒。发生这样的事你是不是很伤心呀?”我垂头丧气地说:“的确是这样的。”妈妈语重心长地说:“希望你把这次教训记在心里。妈妈会把老师的这条批评短信一直留在手机里,每当你不操心自己的学习,我就把这条短

小学生周记 篇10

  大家知道马戏是什么?是不跟我理解的一样——马在表演呢?

  星期天,外婆和妈妈禁不住我的死缠烂打,终于同意带着我去看马戏!我兴奋地一蹦三尺高!

  首先是一个大姐姐用双脚把一个大水缸顶了起来,大水缸就像是一个精灵一样在她的脚上飞速旋转······

  最让人惊心动魄的是一个七岁的小姑娘,她虽然才七岁,可是她的胆子比她的年龄还大。她在没有任何保险的情况下抓着一根绳子在空中表演,让在场的人看的心惊肉跳。

  这时我才发现,怎么马戏没有马,净是人在表演呢?我正要说出我的困惑,只见一群可爱的`小狗排着整齐的队伍出来了······它们各尽所能,尽情展示,引来阵阵喝彩!

  马戏结束了,我意犹未尽,这时我才跟妈妈说出了我的困惑,妈妈和外婆听了哈哈大笑,妈妈说:“孩子,马戏是一种由动物参加的杂技表演,不一定非有马参军。”

  我终于明白了马戏的含义,你呢,你明白了吗?