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小学生周记8篇【优】
工作在不经意间已经告一段落了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编收集整理的小学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
我有一个好朋友叫李柏洋。我们两个就像秤杆离不开称锤一样，形影不离。
记得有一次，上体育课自由活动时，我们玩了一个游戏，名叫“推小车”在玩的时候，我一不小心摔倒了。腿也摔青了，手也磕破了。秦老师让我上楼抹点药。因为我的腿也重重的摔在了地上，所以走起路来很吃力。这时候，李柏洋主动走过来说：“秦老师，我陪她去吧”秦老师点点头，并说：“好！”到了教室里，她帮我抹上药，还轻轻的问：“疼吗？”我本来觉得有些疼，但听了她温柔的`问候，我就觉得不怎么疼了，并且感觉好像有一股暖流在我的心中流动。我微笑着摇摇头。我的手和脚很快就不疼了，我想：这应该都是友谊的功劳吧！
我想对李柏洋说：“谢谢你李柏洋，我能有你这样的朋友感到自豪。
小学生周记 篇2
7月23日，今天，父亲还在上班，而我却一个人在家里玩，玩着玩着，我有了一个帮父亲在家做家务活的想法，但是又不想做，又想到父亲每天为了挣钱，日夜不停地拼命地工作，有时晚到八九点钟，更晚到十二点钟左右才下班。
我计划好了，先擦玻璃，再扫地。说干就干，我拿起抹布，仔仔细细地擦了起来，但因为玻璃已经两个星期没有擦了，所以，玻璃又黑又脏了，我费了九牛二虎之力，终于把玻璃擦干净了，不过，我的'手也红的像一个柿子一样。
扫地几乎不用扫，我正准备转头玩，突然间，我发现一块口香糖，我用铲子把它给弄掉了，便去玩了。
父亲回来了，看见家里这么干净，夸我是个好孩子，此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜。
小学生周记 篇3
星期四的上午语文课，该我当小老师了。因为教的内容非常简单所以我信心十足地站了起来，这我第二次讲课，我一定能讲得更好。可是，我刚一讲就讲错了，“于”字是独体字，不应该说部首了，可我还是说：“一字部。”我马上改了过来，可是心里有点紧张了。教到“情”字时，虽然妈妈反复强调：“情不自禁”的“禁”在这个成语里应该读一声，可是我一张口就习惯地念成四声了。这时候，老师在一旁轻轻地补充了一句：“在这里应该念一声。”我的脸有点红了。
接着教到“如”字时，我脱口而出：“如、如、如，左右结构，女字旁，撇折、提、撇。”刚说到这，就发现同学们在下面七嘴八舌说了起来，这个说：“不对呀，应该是撇点、撇、提。”那个说：“怎么教的?应该是“撇点、提、撇呀!”我着急得马上又改口：“撇点、提、撇。”这下又错了，我又改一遍才说对。这时蔡老师皱着眉头严厉地对我说：“怎么备的课?什么乱七八糟的?”这时我恨不得找个地缝钻进去，脸红的像在发烧。
讲完课，我终于如释重负坐下了。这时老师狠狠地批评了我：“练得什么呀，根本不着边，女字旁到底怎么写，中午给我回家重练去!备完课给我发短信，我要看!”蔡老师气得都快变成巫婆了。我第一次看到蔡老师这样生气地批评我。我的泪花在眼眶里直打转，赶紧环顾四周，看看同学们有没有笑话我。
回到家，我想妈妈肯定要对我大发雷霆，谁知妈妈却心平气和地对我说：“今天小老师没当好，想一想为什么?昨天晚上为啥不备课呢?是不是自己不操心呀。”
我这才想起来，10天前，妈妈就带着我备课，后来妈妈又经常提醒我要当小老师了，好好备课。星期三晚上，老师让预习《好事情》，我回家还想着做完作业赶快备课。结果爸爸爸下班回家带回来了好多书，原来是我在网上买的.《神奇校车系列》回来了，20多本哪。我想赶快写完作业看书，写作业时好像那些花花绿绿的书正在向我招手。所以做作业慌里慌张，可是心急吃不了热豆腐：课文怎么也背不熟，急得哭了一次。英语作业学唱英语歌，半天学不会，又哭了一场。好不容易做完了，我就捧起书如饥似渴地看了起来。妈妈问我：“你知道什么是课外书吗?那是你完成了学习任务后补充知识的书。你现在的任务都完成了吗?”我早把备课的事忘到九霄云外了：“我都完成了。”说完又埋头看了起来。结果第二天当小老师的时候，出现了这次惨败。
想到这里，我低下了头：“我以后一定要自己的事自己操心。”妈妈说：“以前学习总是依赖妈妈提醒。发生这样的事你是不是很伤心呀?”我垂头丧气地说：“的确是这样的。”妈妈语重心长地说：“希望你把这次教训记在心里。妈妈会把老师的这条批评短信一直留在手机里，每当你不操心自己的学习，我就把这条短
小学生周记 篇4
在我们班的博客上，大家也已经都看到了，一个小女孩是多么渴望知识啊，还有，我们班级里的哪个人的'经济条件都比这个小女孩要好，只是因为这个小女孩虽然条件不好，但是有一种积极向上、积极学习的精神，而我们班这种人很少，因为我们都很喜欢玩，是被给电脑和电脑游戏给深深的迷住了，一天不玩电脑就像有蚂蚁在你的手上挠痒痒，只有碰到电脑才会把这个病魔给消除了。
所以，只要我们坚持不玩电脑，把电脑游戏给戒掉不玩，这样子的话我们班的成绩因该会更上一层楼的。
小学生周记 篇5
星期天上午，阳光明媚，万里无云。我和妹妹跟着外公到果园里去玩。
当我们经过果园旁边的一条小溪时，突然发现小溪里有几个乌黑的小东西在动。“那是什么?”我和妹妹把袖子和裤管挽起来，兴高采烈地跳进小溪想看个究竟。“呵呵，原来是几只小蝌蚪。”我们决定捉几只小蝌蚪回家养。我看中一只停靠在水草边的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游开了，虽然没捉到，但是我不灰心。这回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了!”我得意洋洋地对妹妹说：“看，我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之时，小蝌蚪从我的指缝中溜走了。
我沮丧极了，不过很快又想到一个好办法，我一声不响地走到小蝌蚪身边，轻轻地把两只手放在小蝌蚪身下，然后用力一扬，小蝌蚪被我抛到了岸上。我飞快地跑过去，捧起小蝌蚪兴奋得对外公和妹妹说：“你们快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地点点头，告诉我和妹妹：别看小蝌蚪现在只是不起眼的'小黑点，长大后会变成‘捕虫能手’—青蛙了 。
听外公这么一说，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家养的念头，一起把它放回小溪，并祈祷它们快快长大，去守护庄稼。
小学生周记 篇6
今天，该我值日了。但是，我的时间慢了半拍，预备铃响了，我的值日还没做完。
老师已经到了，她正在给同学们听写词。而我和同桌还在匆忙地值日。
哎！已经八点十分了，我心里落下了大石头，总算干完了！可是同学们已经听写完词语，高兴地交了作业本。我也趁机写了几个词交了。八点五十分，作业本发下来了，我得了“优”，但我总觉得这是挤时间写的，是我不珍惜时间的结果。
下课了，同学们如同开闸的洪水，全冲下楼去了。只有我在沉思：“为什么别人有时间，有收获，而我没有时间，只有挤呀挤，才挤出可怜的`一丁点儿时间？”我大惑不解。
又上课了，老师还没有来。一个同学引起我的注意。她趁老师不在，如饥似渴地阅读课外书，以便汲取新鲜的营养，积累丰富的知识。
我终于明白了：“时间就像海绵中的水，只要愿挤，总是有的。”可是，我们不能挤时间做事。要珍惜时间，因为时间如水，一去不复返，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。因此，我们不要依靠已过去的昨天，也不要指望未来的明天，最最现实的还是“今天”。我们既不该懊悔失去昨天，我们应努力奋斗于“今天”。
让我们珍惜时间，不要为过去的一分钟而叹息，应充满信心地面对下一秒钟！
小学生周记 篇7
中秋节的夜晚是最美的夜晚，因为有美丽的月亮，有迷人的月光，就连夜色好像都比平时要没，所以我最喜欢的节日就是中秋节，因为美丽。
农历八月十五是我国传统的中秋佳节。
傍晚，我和姑姑他们坐在一起吃团圆饭，有莲藕、鸡、鸭、鱼、汤等九种美味佳肴。
晚饭后，我们搬了两张桌子在楼下赏月，桌上放了：牛奶、月饼、榴莲、哈密瓜等十二种食物。我们坐在椅子上谈天论地，并边吃边喝。我凝望着月亮，今晚的月亮很圆，很明亮，像一个又圆又大的玉盘，也似一面圆镜子，照亮了大地。
弟弟和堂弟们提着各种各样的灯笼在比美，弟弟自豪地说：“我的灯笼最美，它是一艘船，能自动航行，还会发出五颜六色的光和悦耳的音乐……”。表妹不甘示弱地说：“我的灯笼最美，它像游乐场里的旋转木马，也会发出五颜六色的光和悦耳的音乐……”。堂弟自满的说：“我的.灯笼最美，它是用纸做的，印有五颜六色的画，也会发光……”。我们听了，哈哈大笑。我说：“你们的灯笼都很美，各有各的特色……”。
中秋节，让亲人都相聚在一起，度过美好的时光。
啊!中秋之夜可真美!我爱这中秋之夜!
小学生周记 篇8
今天放學回来，老妈还没做好晚饭。我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的.是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小學四年级时被推荐到學校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好學，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转學离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让老妈又把他转回了原来的學校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上學，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可爲之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。