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小学生周记

时间:2023-10-26 07:23:01 周记 我要投稿

小学生周记8篇[精品]

  时间过得真快,一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编整理的小学生周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生周记8篇[精品]

小学生周记 篇1

  今天,我和我的朋友在雨中进行了一场羽毛球比赛。

  本来,我是想打篮球的。可惜天公不作美,一直在下雨。好不容易等雨停了,地上还全是湿的。没办法,我只好带上水,向小公园出发了。

  等我到那儿时,连一个孩子都没有,只有零零星星的几个大人。我去试着玩儿了一下器材,结果所有的器材都是湿的,根本不能玩儿。没办法,我只好在一旁无可奈何的.等着,心里盼望着能有一个伙伴来陪我玩儿。很快,我还真发现了我的一个伙伴。还是我最要好的一个朋友!我十分开心,连忙冲了上去,和他寒暄起来。聊了一会儿天之后,我们开始玩起一些游戏来。正当我们玩的觉得没趣的时候,爸爸来了,手里还拿着羽毛球!我十分激动,连忙接过羽毛球拍,开始玩儿了起来。

  我先和朋友打。我先将球发了出去,他又将球打回来。我们来来回回打了好几个回合,才分出了胜负。我们开心的玩儿着,十分高兴。正当这时,天下雨了!有几滴雨点打在我头上,我发现下雨了,正要到文昌阁里避雨时,朋友却说:“没事,这才多大的雨!我们接着玩儿吧!”我看了一看,发现雨确实不大,便继续高高兴兴的玩儿起来了。玩儿着玩儿着,我觉得累了,便换爸爸来和朋友打。就这样,我们来来回回的打球。谁打累了就换另一个在休息的人打。一直玩儿到天黑,我们才恋恋不舍的回家去了。

  啊!今天玩儿的真是开心呀!我下一次还要来玩儿!

小学生周记 篇2

  每个星期天,我们家总是过得这么充实、快乐。

  星期天的早晨阳光明媚,风跟日历,爸爸对我说:“我们一起去老河池钓鱼吧。”我拍着手高兴地说:“好哇!好哇!”说着说着,我们就拿起鱼竿,带上鱼饵前去老河池钓鱼。来到鱼塘,一只只鱼儿跳出水面,水面上溅起了大大小小的水花,可美丽了!鱼儿好似在说:“你们好,你们好。”开始钓鱼了,爸爸先把鱼饵粘在鱼钩上,然后用力地把鱼线甩入水塘中。我也学着爸爸的`样子钓起鱼来。

  当爸爸的鱼鳔往水了沉的时候,爸爸把鱼线拉上来,“哈哈!我钓得了一条大鱼了”。爸爸高兴地说。而我钓鱼的时候一会儿跑跑,一会儿跳跳,总是没耐心,爸爸看见了就对我说:“做什么事要一心一意,不能三心二意,还要有耐心,要不然什么事都做不成。”我听了爸爸的话就专心的钓鱼。不一会儿我也钓得了一条大鱼,我高兴级了!暮色降临,我们带着喜悦的心情回家了。

  这真是一个快乐的星期天。

小学生周记 篇3

  XX年04月10日 星期日 天气:晴

  在一个阳光明媚的早晨,我百无聊赖地坐在家里看着窗外,一群小伙伴正在院子里做着老鹰捉小鸡的游戏,我感到没多大意思。我当时只有一个想法,我要是有一只鹰该多好啊,哪怕是一只猫头鹰也不错哦!提起猫头鹰,我想起了妈妈说的后山有一个猫头鹰的窝,要是真能捉到一只,嘿嘿……最好是捉几只小猫头鹰,拿回来我自己驯养,今后我就能带着它四处打猎了。嗯,这个想法真不错,我真为自己的聪明大脑感到骄傲。带着这样的想法,我便出去跟小伙伴们一说,没想到他们竟然都同意了。于是我们便迅速行动起来,一帮人浩浩荡荡地杀向了后山。快要抵达山顶的时候,李操晨说::“陈玮,我们休息下吧!”大家伙都应和着,我也有气无力地点点头,顺便就躺在路边的一棵树下。一抬头,对面一棵树上的黑洞引起了我的兴趣。仔细一看,不是黑洞,是一个硕大无比的鸟窝。“快看,鸟窝!”我指着那个鸟窝急的大叫起来,伙伴们也纷纷爬起来,冲到对面那棵树下观看鸟窝,心里更想知道这是一只什么鸟做的窝。那是一个椭圆形的窝,是用杂草编织成的,从下面看就像外公大冬天戴的绒帽子。伙伴中只有我会爬树,我便自告奋勇地开始爬起来,不一会儿就上去了。嗬,好大的鸟蛋啊!我的手刚要接近鸟蛋,忽然一只翅膀很大的`大鸟飞来落到了鸟窝上。呀!猫头鹰!传说中的猫头鹰真的出现了,只见它眼中带着杀气,还没等我向它问好之际便向我发起了攻击。眼看它的钩子要啄着我了,我下的手一松,“嗖”地一声一屁股跌到树底下,可不巧,正坐在一堆还未干的牛粪上。“该死的猫头鹰,竟然敢抓我,等会儿我上来了把你的毛全拔了做烤全鸟,不,喂狗吃!”正当我指着它骂个不停时,一滴鸟粪落我的脸上,恶心死我了!旁边的伙计看到我这幅遭遇,一个个也无可奈何,大家赶紧扶起我撤离了这个丧气之地。“唉,这只猫头鹰也真是的,你不让我掏鸟蛋也就算了嘛,干嘛搞的我一身臭?”我一边摸着摔疼的屁股一边捂着脸哭丧着说。伙伴们呢?他们倒没说什么,哼!不过我知道,这帮家伙心里正在想着下午到哪儿去捉鱼!打那以后,我再也不去爬树掏鸟蛋了,但是掏鸟蛋的乐趣却一直萦绕在我的脑海中,它让我狼狈不堪,又让我感到快乐无比!

小学生周记 篇4

  今天是一个国外的节日——圣诞节;今天迎来了20xx年的第一场雪。雪虽说不大,但也像是在表达心意,在祝贺我们圣诞快乐。

  昨天,老师很羡慕其他老师,因为其他老师的办公桌上己经堆满了平安果,老师也就是挺羡慕的。数学老师就问语文老师:“胡老师,你收到几个平安果。”语文老师就很不好意思的说:“两个”,老师的话让我们感到愧疚。我想同学们也跟我一样:老师这样辛苦,难道不应该表示一下吗?果然,下午,就证实了我猜测地没有错。下午,老师就收到了许多苹果,他们的脸上洋溢着快乐、幸福的笑容。

  老师是无私的'。下午,老师利用辅导的时间,让同学把苹果洗好。然后,他把苹果放在纸上,一块一块的切好,再让同学用两个手拿着纸,这是老师为我们切的苹果(浓浓的师生情),每一个同学都拿了一块,开始都还不好意思,后来老师就说:“每个同学都吃啊。”结果呢,这样一说,效果出奇的好,刚刚,还那股斯文劲现在早就没有了,有的同学都已经开始疯狂的吃了起来。老师切完之后,就拿起了手机,把我们不经意间的“好吃相”,定格在那美丽的一瞬间。后来,同学们发现老师在拍照,就又开始斯文了,结果,老师又让我们张嘴,那种快乐的感觉,真美好。不知怎的,明明苹果很甜,可为什么我的鼻子酸酸的,不知怎的,我的心里想一根筋断了一样痛,痛得想哭。这是在小学的最后一个圣诞节了,童年也要马上离去了。

  圣诞,我好恨你,为何来得如此的早。

小学生周记 篇5

  今天是培优班的第一节课。

  我一走进教室觉得很新奇,发现老师换了,课桌也放到墙角了,凳子围成了一个圈。我心想:老师的葫芦里卖什么药呀?

  上课了,老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”这真让我惊讶不已。

  游戏的名称就叫“大风吹”。规则是这样的:每个人代表一种水果,当老师喊:“大风吹,大风吹!”我们就问:“吹什么,吹什么?”老师就报一种水果名,代表那个水果的同学就换座位。

  游戏开始了。老师趁大家不注意,忽然报出了水果名:葡萄。妈呀!这是我的代号,我瞄准一个位置,像离弦之箭一样,冲了出去。幸好没人和我抢,真惊险呀!第二轮开始啦,这次大家可不敢掉以轻心,仔细听着老师报。紧张的'气氛让我的心也怦怦直跳,唯恐又报到我。所幸,这次老师报的是桃子。代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了;有的三步并作两步扑到了凳子上,这样就没人和他抢了;还有的慢了一步,站在中间一脸茫然。看着他们的表情,直把同学们逗得哈哈大笑。这个游戏真有意思呀!

  后来,我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏,这真是一节与众不同的语文课。

小学生周记 篇6

  黄昏时分,我突然心血来潮,想一览晚霞之美,便赶快跑上三楼阳台,欣赏“满目青山夕照明”的美景。

  淡蓝的天空,仿佛被舞台灯照亮了。西半边的天空,涂上了一抹亮晶晶的.淡粉红,几团壮丽的云彩,有层次地显现出橘红、深红、与朱红,边缘还有几道细致明亮的橘色光束,光束有深有浅,像极了河流、小溪。转眼间,几团绵花糖似的云变成了长长的烟云,光束夹杂在其中。太阳已经落山了,但它的光却从云层下反射到树上,树叶仿佛披上了一层金纱,红光反射到小池塘中,池面像燃烧起来似的。周围一切都被淹没在红光里了。

  天边的云彩,不时变幻着颜色,金色、橘黄、橘红、朱红。看着大自然的鬼斧神工,望着这红色的天空,我第一次感觉到人类语言的匮乏,没有词语能够准确地形容这景色。这朱红色越来越浓,逐渐缩小着范围,收集着光线,那红红的晚霞就像即将熄来的火焰一般。

  时光悄悄地溜走,灰色的天边只剩下一线暗紫色。远近的景物,都融入一片苍茫的暮色之中。

小学生周记 篇7

  这几天,我的牙老是痛。前几天,妈妈给我买烧饼时,对卖烧饼的人说:“别做的太硬,我儿子牙痛。”卖烧饼的人说:“怎么不去拔牙呢?”妈妈说:“没想到去拔牙,想着它自己会慢慢掉的。”我吃完烧饼跟妈妈一块回家了。中午吃饭时,牙疼的我连吃饭的吃不成,妈妈就听取那个卖烧饼人的话说:“干脆下午去拔牙。”

  下午我一睡醒就和妈妈去医院拔牙了。到了医院,因为是第一次拔牙,所以我的心一直放不下来:到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?会不会是像妈妈说的那样给牙上打麻针,用大钳子拔牙?我忐忑不安地跟着妈妈上楼到了口腔科,见了医生。医生知道情况后,问了我好几个都与拔牙无关的问题,我猜想:这肯定要引开我的注意力。医生说的话也太快了,我只好稀里糊涂的连连回答“嗯…嗯”。医生让我躺到仪器上,仔细的用棉签晃晃每一颗牙,最后竟然又找出要拔的四颗牙,又拿棉签沾点麻药,往那四颗牙上涂一涂,又让我咬着棉签,就走开了。我疑惑不解:医生这是要干什么呀?只听见呼呼啦啦的.声音,哦!医生是去那东西。我又想到了虎头钳,心里害怕极了,心想会痛的!医生拿完东西过来,把棉签从我嘴里拿出,让我吐了一口痰,就拿起虎头钳,开始拔牙了,我吓得大气都不敢出,虽然害怕,但还是暗暗鼓劲:不要怕!不要怕!还没想完,三颗牙已经拔出来了,拔第四个时格外疼,可我还是忍住了,医生拔完后把消过毒的棉花放在刚拔牙的地方,让我咬着,可以止血,,医生夸我是男子汗,我心里可高兴了。随后,医生还对妈妈说:“棉花咬上十几就行了,另外,吃什么都可以不碍事。”妈妈交了钱,就和我一起回家了。

  回到家,我把棉花吐了,又用盐水漱了漱口,才舒服了。通过这次的拔牙我明白了一个道理:要爱护自己的牙齿,不然,拔牙是很疼的。

小学生周记 篇8

  今天我仔细阅读了案例7,让我印象深刻的是让作文快乐起来。

  让作文快乐起来,是指读者读了一篇文章后,能够情不自禁地笑起来,而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受,一种美的享受。那么,让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的,魅力的。这些句子读起来朗朗上口,形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时,要有自己的观点与见解,这样,整篇文章就做到了独特,有新颖,这样的`作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时,不仅要写出内心中真实的想法,在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写,带着真情实感的话,往往是十分精彩的,如:他很快乐,每天爸爸陪着他玩,姐姐教他写作业,妈妈为他讲故事。而我呢,像关在笼子里的小鸟,一点儿也不快乐,爸爸从不陪我,有个哥哥总和我吵,妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受,这样的作文,就是精彩的佳作。

  作文中的快乐,只是让读者情不自禁的大笑,这也说明,你的文章已经成功了。

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