关于学生周记锦集5篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编为大家整理的学生周记5篇,希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
早晨,我还没睡醒,妈妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雪啦!下雪啦!” “这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雪!我心花怒放一蹦三尺高,揉揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖一层积雪,像是带一顶雪白的帽子,显得格外精神。大树披上耀眼的银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧!车上积一层厚厚的雪,仿佛是在外面太冷,盖上一条雪白的被子。
雪越下越大,一片片像蒲公英的容绒毛似的雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的`声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。
回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雪人,把它拍得结实些,这样,雪人就堆好,我们心里别提有多开心。当然,我们还打雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成一个“雪人”,妈妈见哈哈大笑。
这场鹅毛大雪不但带给我们乐趣,还献给大自然一份美丽。
学生周记 篇2
我们的世界现在被污染了,以前的`世界,空气多么清新,树木多么茂盛,大海是那么蓝,大地是那么美。在那里生活的人,一定很快乐!可是,现在却什么都没有了。
天空、大海、树木、大地,都被垃圾污染了。这都是因为我们啊。如果我们爱护大自然,首先要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾要捡起来放到垃圾箱里去,不要制造垃圾。如果能做到这四点,我们的家园将会更美好!
保护环境,人人有责,从我做起。环保小卫士,有你,有我,更有她,你也来参加吧。这样,我们的世界会更美好。
学生周记 篇3
先是科护士长给实习报告我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的.发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时 ,让我切实感受到再学习的重要性。
学生周记 篇4
我从一年级就没有参加过运动会,可能我这个千里马没有被伯乐发现吧。我一直抱着是金子在哪里都会发光的信念走到了五年级。直到五年级朱老师这,我打了一场“翻身仗”。因为我以前没有参加过运动会,所以我从一道四年级没有参加运动会。朱老师在挑选运动员的时候,我把握住了机会。试了一下垒球与实心球。结果我入选啦。耶!
我回家把一块大石头砸碎,用纸包住,再有透明胶粘住(五花大绑)。用它来练习实心球。用纸包住树叶与沙子。
我每天早起锻炼。练出了一个不宜轻言放弃、力大无穷的`我。
终于在比赛的时候取得了第一。
学生周记 篇5
题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是这一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲这小小的心呢?
一次,老师让我们写一篇周记——伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,周记,可是怎么也查不到。是有关于母爱的周记,可是都是写自己的妈妈。
后来,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎么能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的是有点饿的。转身一看,啊!原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还是辣的呢。可是,我没查到资料,还是没吃,就说:“先放在这里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃是会冷掉的,还是现在吃吧!”我说:“如果,我没查到的话是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。
然后,我找到跟我今天妈妈给我送面给我吃的周记,我开心极了,我又看了看题目,啊,是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的周记的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到,我为什么不可以写今天妈妈给我送面的周记呢?于是,我把电脑关了,把周记簿拿跟圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的周记,说:“你的周记写的'不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的,它是一颗心灵的种子;
母爱是美好的,它在万罐蜂蜜里最甜的;
母爱是温暖的,它是万道金光里最亮的;
母爱是千方白态的,它有着一切力量是时刻鼓舞你;
问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”
【学生周记】相关文章:
学生的周记12-26
学生周记07-14
学生周记10-16
学生的周记08-18
学生的周记09-24
学生的周记(经典)01-27
学生寒假周记09-25
学生优秀周记12-26
学生周记范文04-15
学生实习周记06-24