乐文网>教学资源>教案>幼儿园小班上学期安全教案《着火了怎么办?》含反思

幼儿园小班上学期安全教案《着火了怎么办?》含反思

时间:2022-02-22 12:59:00 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班上学期安全教案《着火了怎么办?》含反思

  在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班上学期安全教案《着火了怎么办?》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班上学期安全教案《着火了怎么办?》含反思

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,从中帮助积累安全生活的经验。

  2、有初步的自我保护意识。

  3、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

  4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  活动准备:

  1、图片碰到火灾、怎样打电话报火警。

  2、图片碰到火灾逃生的方法。

  4、园内备有必要的消防设施(影像画面)

  活动过程:

  一、出事图片(碰到火灾),引出主题。

  1、师:小朋友,我们一起来看一些图片,看之前老师有个要求:要仔细看,把看到的记在脑子里,先不要说出来。能做到吗?

  2、幼儿讨论 小朋友刚才看仔细了吗?我们看到画面上发生了什么事情?

  二、换上图片(碰到火灾正确逃生的方法)

  1、那真正发生火灾时我们该怎么办?你会采用什么办法来保护自己呢?(幼儿相互商量讨论)

  2、幼儿讲述商量讨论的办法(打电话时一定不能着急,要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的?----模拟火灾报警)

  3、老师小结:刚才小朋友真动脑筋,想出了很多保护自己的办法,那我们再来看看图片上的小朋友是用什么办法来保护自己的。

  三、老师总结:介绍方法

  我们小朋友能用那些办法来保护自己呢?(边讲边演示图片)

  1、用湿毛巾捂住鼻子(要是我们没有毛巾怎么办?) ----鼓励幼儿说出把水浇在自己身上

  2、拨打119

  3、逃离火灾现场

  四、延伸活动:

  找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。----影像画面

  (楼梯口的消防拴(灭火气)、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。)

  教学反思:

  这次活动是一次社会、健康整合活动,活动目的是向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识,并学习并初步掌握基本的防火安全常识和简单的自我保护方法,提高幼儿的语言表达能力。因为选材是幼儿熟悉的行业,所以本次活动幼儿的参与的积极性很高。整个活动过程流畅,也突出了难点:学习并初步掌握基本的防火安全常识和简单的自我保护方法。教师教态自然、大方,语言亲切。

【幼儿园小班上学期安全教案《着火了怎么办?》含反思】相关文章:

幼儿园小班下学期安全教案《戏水安全》含反思07-25

幼儿园小班教案含反思08-13

幼儿园小班安全教案《我爱我自己》含反思07-25

幼儿园小班安全教案《在家中玩耍》含反思06-21

幼儿园小班教案《竹笋》含反思08-01

幼儿园中班安全优秀教案《打雷怎么办》含反思06-22

幼儿园小班安全教案《森林防火我知道》含反思06-22

幼儿园小班社会优秀教案《安全过马路》含反思06-22

幼儿园小班社会公开课教案《我该怎么办》含反思06-22