关于考试的记叙文
相信大家都经常接触到作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编收集整理的关于考试的记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于考试的记叙文1
今天,我早早的就起床了,今天是决定我们暑期这十二天里学习的好坏,我到现在还在祝愿我考高分。
今天,我们七点半来到书人,我一起准备就绪,就差好试卷子发下来了。等到八点钟,我们总算开始考试了。一拿到试卷,我同桌便叽里呱啦的讲了起来,说:“很不幸的告诉你,今天的考试有习作。”“啊?以前的考试卷子不都没有习作吗?”但是我一看到卷子,就惊喜,因为这些都是我会做。我我做啊做啊做啊,突然我看到我不会的了,孔子教学生们的是什么?射,御,书,数,乐?不对不对,好像有学……管他呢,随便写一个……艰难的'语文总算过去了。再看数学吧。喝口水,又上课了,数学卷子发下来了,我看了看还好不是很难,前面很简单,就是后面难了点,眨眼间,卷子便做了一半,这时我们的老师开话了:“我们班最差伏家明50分,其中基础47分只得了13分,总分卷子120分。”不管了,我快点写。啊,终于只剩下最后一题了,不要开心的太早,这题是我最不拿手的,我苦思冥想,终于做完了。
我总算解放了,我期盼我的分数,大家一定要祝愿我哦!
关于考试的记叙文2
对于考试,每个人都有自己不同的看法。有的人说:“它爱考就考,没什么大不了,不考则更好。”;有的人说:“如果考试是个人,那它就被我杀了几百次了!”也有的人说:“我非常赞同考试。”我个人比较赞同考试。
我们学习的目的就是为了学到的知识,开阔视野。倘若在学习的过程当中,出现了许多“小漏洞”,我们有没有发现,这该怎么办呢?可以通过考试来检验自己到底学到了什么,又欠缺些什么。找到了问题所在,老师才能给我们对症下药,指导我们去解决自己存在的问题,达到我们学习的'真正目的。所以我觉的考试是有必要的。
任何事情都是一把双刃剑,考试也一样,有积极的影响,也有消极的影响。就拿我的邻居来说吧,他在学校里一向是年级前三名,高考竟然只打了四百多分。分数出来以后,他承受不了这样的打击,结果疯了,大家都说他是被考试给害的。我承认,考试是导致他精神失常的导火线,可主要原因还是处在他自己身上——考试心态不好。再加上,这样的情况并不算多数。我们不能因为个别的情况来下定论,判断考试的好与坏。
考试像一面镜子,在他的照映下,没有人会十全十美,看到有不足之处至少还可以补救。
所以说,考试对现在这个时代的学生来讲,还是大大的有帮助。
关于考试的记叙文3
在我成长的过程中,有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。
期末考试的前一天,晶晶姐从长春来我家了,我们已经六年没有见面了,我真的好高兴呀。姥姥;妈妈;姥爷;三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩,我们兴高采烈的.跑着跳着玩着,你追我赶的好不高兴呀。由于玩的太累,第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了,交卷子时老师把我叫醒了,老师问我怎么睡着了。我回答说我肚子有点疼,不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下,妈妈知道后非常生气,我一回家就躲了起来,躲了很长时间妈妈才回来,一进屋妈妈就对我说;为什么考试睡觉,你长没长心呀。我心里很害怕,妈妈打了我一顿,我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流,后来是姥姥把我抱走了,我对妈妈承认了错误,妈妈原谅了我。
这次童年的泪水,我永远也不会忘记。
关于考试的记叙文4
我的期末考试成绩终于出来了,语文97。5分,数学95。5分,英语100分,我看着这些卷上的错题,后悔极了,但是我知道世界上没
有后悔药,所以我决定以后不要马马虎虎了!
放学了,我不太高兴地回家了,爸爸和妈妈见了,便知道是我马虎了,所以考得不太好,就说:“不要因分数而难过,它并不代表一切。你需要在意的是分数‘逃跑’的.原因,并对自己这一阶段的学习做一次总结,改掉错误。”我来到书桌前打开了三张考卷。
我认认真真地看着卷上的错题,越看心里越不是滋味,我发现卷上到处都是“粗心”这2个大字,它们大笑着说:“我们胜利了,终于抓住了100分!”我看见了以前写作业时不认真,马虎,以为靠小聪明就能摆平考试的我……我觉得脸上烫极了。下决心以后要干什么都认真、仔细。不要左耳进右耳出。
老师曾经告诉过我们:“种瓜得瓜,种豆得豆。只有种下“努力”才能收获“成绩”。从今往后,我一定好好学习。因为我要开始播种的时间到了。
关于考试的记叙文5
转眼间,初中生活已经过去两个月了,在我们平凡的一周里,一次小小的动荡出现了——题记
期中考试。这是同学们最不愿面对的。教室里的气氛一下子紧张起来,在最后两天的时间里,同学们都在尽着最后的努力。语文课本刷刷地翻着,有的同学正埋头做数学习题,朗诵英语的声音也是不绝于耳。在这紧张的气氛中,我的心不禁也紧张起来。
考试前夕,我更是躺在床上翻来覆去地睡不着觉。考试如期而至,既然躲不过就只有拼一把了!最先来的是语文考试,坐上考场,看着周围同学个个胸有成竹的样子,我不禁给自己捏了把冷汗。试题不算太难,都是老师讲过的,只要细心点就不会出错。考试时间也还算充裕,这一点我倒算是幸运,因为我是个做题慢的人。
考试结束,安静的校园内顿时沸腾起来。同学们相互讨论着试题答案,当然我也不例外。直到最后确定自己考的不算太差的时候我才真正松了口气。
上午的语文倒算是幸运,可下午的数学就不那么一帆风顺了。当我刷刷刷地写完我最后的答案,回头检查的时候竟发现自己做错了大概一半的题,发现这一点,我只好老老实实,仔仔细细地再重新算一遍。整场考试下来,搞得我浑身晕乎乎的,由于脑细胞消耗过快,整张脸都红彤彤的滚烫滚烫。
第二天,在我模模糊糊的状态下又结束了我的英语考试,期中考结束了。可等待试卷分数的日子却更是难熬,同学们叽叽喳喳的`也少了,一个个都唯恐自己考差了遭批。
真是功夫不负有心人,最后的成绩总算不是太差。这三张试卷很薄,看着上面鲜红的分数,泪水竟不自觉地在眼眶里打转,这是我用两个月的努力换来的啊!这是喜悦的泪!
关于考试的记叙文6
因为前两天天气不好,所以这个抽考延迟到今天。说实话哦,我在考数学之前心里可没底,因为是抽考,所以抽的都是班级里成绩还算可以的,所以题可能比较难。但是吧,令我欣慰的是,题还真不难。几道大题我都捅咕上了,不算太费劲的。这次这得表扬的是,我计算题都算对啦!赶紧表扬一下吧!虽然,我错了一道填空和一道选择,不过那都小分!不要啦!
至于英语么,不用说,肯定自信心满满。我个人觉得英语学的挺溜的(是不是有点自恋?)不过答题的'时候有点心不在焉,做阅读的时候,都不知道联想到哪去了!拐了好几个弯才回来。就这样浪费了一点时间,以至于我是倒数第四个交卷的。颇戏剧性的是,倒数的四个都是我们班的!哎,可见我们班的同学答起卷子来,是多么的认真啊!(太恶心了)
不过,话又说回来,抽考的这两科是考完了,可是期末考试也即将在7月9日拉开序幕!我也不能太放松,因为这次成败决定了我暑期自由。成功,我即将度过一个没有骂声的欢乐的暑期!至于败么。我想不用我说都可以猜的出来吧?
祝我考个好成绩吧!你们也一样!
关于考试的记叙文7
昨天,我们前两天的语文考试卷发了下来,我一看分数,大吃一惊!87。5分!这是我最失望的分数了。以往,我的语文都能够在90分以上的,而这一次的冠军居然是我的对手——高馨怡!她是90。5分,整整比我高3分呀!我前面还有一个赵娜,我被挤到了第三名,心里好不痛快!我仔细进行自我分析,发现有好多地方都是我粗心错的,如“杞人忧天”中的“杞”字,我写成了竖心旁加一个“自己”的“己”,“愚公移山”中的“愚”字我写成了“寓言故事”中的'“寓”字,多么不该错呀!还有课内阅读,我竟然也扣了几分!改病句也没改对,白白输给了我的对手……我回家后自己反思了一下,决心在下一个单元把第一抢回来!于是,我的自信心又重新立了起来,我是击不垮的人!“你要振作起来!”我自己对我自己说,为了能够轻松抢回第一,我每天每日都在看语文书,看完语文书又看课外书,然后又是作文书……相信我的成果一定会得到好的成果的!俗话说“天道酬勤”嘛!
我一定要为我自己加油!加油!再加油!
关于考试的记叙文8
语文考试结束了,发试卷的日子越来越近……
今天下午眼保健操后是语文课,大家照例坐得笔直准备听课。眼尖的同学瞅到龚老师的讲台桌放着一叠白纸,不用说,准又是给那些上课不听的同学准备的。大家的心顿时紧了许多,龚老师严肃地说明了这叠白纸的用途。接着,她又点了几个平时不认真的同学,检查他们昨晚的预习情况,还别说,这种古板的检查方式还真抓到了几个打哈哈、梦周公的同学,白纸被派上了用场。
忽然,我们感觉龚老师脸上阴云的面积正在逐步扩大。她从讲台桌抽屉里拿出一摞试卷,说道:“同学们,这是你们这学期第一次考试取得的成绩,至于分数如何?你们自己去看吧!不过,有些人的成绩好像退步了……”话说着,犀利的目光也不停歇,直勾勾地盯着我,我一惊,顿时出了一身冷汗,心想:这次考试失误了?
正想着,龚老师又发话了:“组长来发考卷。”说这话时,口气不大好。看来这次总体成绩挺差的。“八大金刚”(八个组长)立刻起身,我拿了一叠试卷走过自己的位置时扫了一眼桌上的试卷,心顿时凉了半截——89分!跌破90分大关!!
几十次考试的`光环因为这次给毁了!那些平时我认为中等的同学这次分数都和我相差无几了!我心里七上八下的。再看到手上的前几张试卷的分数都比我高,我心里真不是滋味!好在后几张分数都比我低,我心里才更舒坦了一些!经过林龙武身边时,他还在不停地念叨:一定要上85!一定要上85啊!我看到他的试卷正在我手中,分数才77分!我摇了摇头,把试卷递给林龙武,他一看顿时像霜打的茄子似的——蔫了!
我回到座位上,瞅着旁边的尖子生黄逸,他考试常得第一,这会该又是春风得意吧!可是我再一看,他那宽边的眼镜被绷紧的肌肉顶得向上拱起,咱回事儿呢?我还没来得及细想。龚老师便叫道:“70分以下的起立!”我组的杨宇轩站了起来,我心里很不舒坦,咒骂着:“这小子,常给我们组丢脸……”又听龚老师一声棒喝:“黄逸,你不站起来吗?”全班同学都被吓呆了,只见黄逸颤巍巍地站起来,龚老师劈头就问:“你作文是不是零分?”黄逸微微点头。全班同学的嘴巴一致张成了“O”型,龚老师对着全班同学说:“黄逸作文名字没写,给他个教训,罚他0分……坐下!”又接着说,“70到80分的起立!”“刷啦啦”又有一、二十个同学站起,龚老师接下来又说:“80到90分的起立!”“哗啦”一声密密麻麻的(包括我)又站起了一大片,说这话时,眉头稍舒展开些,“90到100分的请起立!”多了一个“请”字,六、七个女同学站了起来,眼神中带着一丝骄傲和不屑,我心里看得挺窝火啊!
紧接着就是发喜报。轮到我时,龚老师故意把喜报抖了三抖,说:“张炫之,你也沦落到获得进步奖的地步了!”我心里大不高兴,嘀咕着:这次考得真差,回去又得挨批了……得!赶紧认真把考卷订正,这样就会少挨批吧!
很快,龚老师讲评完试卷,下课铃也响了。大家怀着不同心情把考卷收入书包,带回家给家长签字……
关于考试的记叙文9
是一场战役,考场如战场,所谓“不入虎穴,焉得虎子,”深入六年级后,我深深体会到了这点,我们像一个个冲锋陷阵的士兵,而考题,则是我们不得不消灭的敌人,这其中当然也少不了老师,他们就是那指挥我们千军万马的统领,冲!冲!冲!我们的共同目标——越过小考的门,进军中学。
荷作文昨天,我们进行了一次“语文大捷”,战斗进行了两天一夜,今晚终于得见“战绩”,总体来说,一般平平,不好不坏,当试卷发下来后,望着映入眼帘的鲜红的分数,起初我有些欣喜,以致于连我也觉得自己有那么一点儿自满的情绪,但很快,语文老师宣读了分数。我的心渐渐平静起来,想道:这有什么可沾沾自喜呢?我又不是最好的,况且,我的竟争对手还遥遥领先于我呢?不行,我的时刻保持警惕,决不能有丝毫怠慢。
我翻看了试卷,发现我的说明文做得不好,可能是不认真吧!反正简单的地方都丢了分,其实,这已不是第一次了,我觉得自己应在说明文方面多下功夫。另外,我的.考场作文也写得不尽如人意,我也看了一些得高分同学的作文,我觉得他们写得真很好,都写得比较有新意,这也让我认识到自己的不足,以后写作文也要出其不意,让人耳目一新。
一次考试,一次新的挑战,一面闪亮的镜子,更是一场残酷无情的战争。
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