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在阳光下成长记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编帮大家整理的在阳光下成长记叙文，希望对大家有所帮助。
在阳光下成长记叙文1
阳光是什么？阳光就只是照耀大地、照耀黑暗的阳光。我想应该不是，我觉得阳光是哺育我们茁壮成长的母亲。
如果说母亲是阳光，那我就是被阳光照耀的大地，从一开始就生活在一个温馨幸福的大摇篮里。
初一第二学期第一次月考，我考得还不错，但英语和地理都考砸了，妈妈不但没有骂我，还鼓励我说：“这次虽然没有，但你也有收获呀，你想想看，你经过了一次风雨就知道了自己的不足，难道不是一件好事吗？不经风雨，怎能见彩虹？我听妈妈这样说心里就更愧疚了，心里埋怨自己说：“为什么考前不认真复习呢？
从那以后，我仿佛成了分数的奴隶，总跟着分数走，它时刻牵动着我的心。使我一刻也不能得到放松，好像一放松，后面的对手就冲上来把你压下去。如果后面的`对手追上来，我一定会反抗，我不会被他们打败的，因为曾有人这样说过：“没有人能够打败你，除非你自己先倒下。”这句话一直激励着我，激励着我。
母亲还可以是一棵强壮的大树，那我也就是小树，小树的健康成长，离不开大树的关爱和照顾，在困难面前，大树不畏困难阻挡风雨，炎热之时为我们遮盖炎日，大树多么无私伟大呀！
是阳光给了我温暖的心灵；是阳光给了我自信的力量；是阳光给了我美好的生活和；是阳光给了我追求的梦想，在温暖的阳光下，我快乐的生活着，快乐的生活着。
我在阳光下成长,那阳光滋润着我,爱抚着我,就像妈妈一样,阳光是闪烁的,阳光是温暖的，把我照的通红通红.它使我把学习赶了上去.我喜欢那阳光,我真得好喜欢那阳光。
阳光给了我活力，让我的成长道路更加宽敞明亮。
在阳光下成长记叙文2
沐浴着温暖的阳光；感受着微风的吹佛；我在阳光下快乐的成长着。微风——老师，细雨——同学，对我无微不至地照顾，让我倍感亲切。
老师像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。老师像辛勤的园丁，培育着我们――祖国的花朵。老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。老师像路灯，照亮了我们前进的道路。老师像太阳，永远照耀着我们，给予我们温暖。老师像星星，指引着我们前进的`方向。老师像母亲，关爱着我们，培养着我们茁壮成长。
总之，老师可以用几个词来形容：呕心沥血、一丝不苟、默默无闻、无私奉献……
同学，就是亲爱的兄弟姊妹，是精神上的血亲；同学是一种别样的情，有永远说不完的话、叙不完的旧、道不尽的喜悦、诉不完的忧愁；就算有一天沧海变成桑田，那些笑或泪、共同的画面，也会永远留在我们心里，不会改变。
总之,同学可以用几个词来形容：形影不离、深情厚谊、生死之交、志同道合……
在我遇到困难的时候，同学帮助我，老师关心我，朋友慰问我，比如：我考试考得不理想，老师帮我分析题目，同学安慰我，叫我不要气馁，继续努力。
在我开心的时候，同学和我一起分享快乐，老师赞扬我，叫我不要骄傲，叫我继续努力。比如:我在比赛中获得了好的名次，老师夸赞我，表扬我，同学纷纷向我祝贺。
在我生病的时候，同学帮助我，照顾我；老师关心我，询问病情，嘘寒问暖，让我倍感亲切。比如……
同学们和老师的关心让我深受感动，被感亲切。在阳光中成长的我非常健康和快乐。因为有他们对我的关心才有了现在美好的我。
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