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如果我是老师记叙文

时间:2022-03-14 09:53:51 记叙文 我要投稿

如果我是老师记叙文

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的如果我是老师记叙文,希望对大家有所帮助。

如果我是老师记叙文

如果我是老师记叙文1

  每当看到新闻上那些灾区如汶川,还有最近的玉树,当看到那些和我差不多一样大的孩子们,应该象我们一样过这无忧无虑的童年。可是因为灾难的来临使他们变成了孤儿,过着吃不饱穿不暖的生活,更何况读书呢?所以我要去那里,给他们教书,给他们带来大量的知识并教导他们如何面对未来,如何在以后的`生活中坚强的活下去!

  如果我是老师!我会用好的学习方法,使他们觉得读书不会厌烦,会好好的专心听讲,能学到有用的知识长大以后可以成为国家的栋梁之才。

  如果我是老师,我会尽量观察每个学生,从每个学生兴趣爱好,发挥每个学生的长处,使他们在生活中找到前进的方向和理想!我觉得没有好学生也没有坏学生之分,每个学生都应该有自己的奋斗目标!

  如果我是老师,我会分析每个学生的情况,采取多样的灵活的教学模式,让每个学生都能,在学习生活中以积极的态度去面对学习,生活。

  如果我是老师!我要让着一颗一颗绿莹莹的小树苗,茁壮成长使他们成长成为苍天大树,让这些孩子,长大为祖国奉献自己的一份力量奉献祖国!

如果我是老师记叙文2

  现在的老师,最担心那些不发言的同学到底有没有学懂,学明白。假如我是老师,我就会采取“开火车”的形式来提问,如果谁回答不出来,我就让他的火车一直开着,直到把这个问题回答出来为止。如果这个问题实在太难,那么我会稍加提醒。假如他还是回答不出来,就让别的同学回答。然后让他把答案抄五遍。我想,这个办法一定很有效。

  假如我是老师,我会让同学把班里的卫生搞的`非常好。首先,我可以举行几次“爱劳动”比赛。每次,我早早来到学校,到教室里面坐着,看看谁一来就打扫卫生,我就给谁加一颗小星星,到了期末,看看谁的小星星最多,谁就可以进入“三好学生”的投票单,以此加以鼓励。我样,这样一来,我们班一定能得好多次“流动红旗”。

  假如我是老师,我会留很少的家庭作业,不给同学磁多的负担,假如我是老师,我会以丰富多彩的方式,多开展一些活动,使同学们在快乐中学习,假如我是老师,我会经常和同学们交流,了解他拉的心理,以便今后更好地教学,假如我是老师,我不会批评任何一位同学,如果他们实在太调皮,我会以谈心的方式和他们交谈……总之,假如我是老师,我会把我们班带成全校最好的班级!

  如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树茁壮地成长!

如果我是老师记叙文3

  多少回,我曾在梦里已经成了一名光荣的人民老师。像我的老师那样,每天潇洒地给学生们滔滔不绝地讲课,像我的老师那样亲切地和学生们促膝谈心,像老师那样和蔼地向同学们点头微笑。如果我是一位老师那该多爽啊!

  如果我是老师,我会经常在班会课和课外活动课举行故事会、演讲会,诗歌朗诵会……使同学们的课余生活丰富多彩,这样既锻炼他们的口语表达,又陶冶他们美好的情操。我还会分组举行篮球赛、兵乓球赛,以此来增强同学们的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

  如果我是老师,我不会歧视那些因智力低下而学习很差的学生,我会利用课余时间经常给他们补课,给他们辅导。经常表扬他们的优点,让他们自信起来。

  如果我是老师,我会更关注农民工的孩子和下岗工的孩子,以及身体有残疾的孩子。发动大家给他们捐钱、捐物,向领导轻松免除他们学习上的一切费用,使他们从心里感到社会的温暖和班集体的力量。更要帮助他们克服心理上的自卑障碍。

  如果我是老师,我一定会让大家和睦相处,一起玩耍,一起学习。我会尊重他们人格,和他们做朋友,给予他们温柔和关爱。

  如果我是老师,我会尽量满足学生合理的要求,使他们满意。当一位认真负责又和蔼可亲、深受同学们尊敬的.好老师。

  如果我是老师,我会用全部的爱,全部的知识奉献给我那些可爱的学生。那该多爽啊!可是现在我必须努力学习,让自己拥有渊博的知识,将来才能找到自己的最佳位置,才能让我的理想实现。

  加油!加油!我要加油!

如果我是老师记叙文4

  如果我是老师,我会和同学们一起在课堂上,尽情的学习。如果学累了,我会让学生们放松一下,但不能说话。

  如果我是老师,我会叫他们许多知识。如果他们不会的话,我会耐心的给他们讲解,直到做会为止。

  如果我是老师,我会叫他们怎没做人,告诉他们,不要做一些违法乱纪的事。我会让他们不要学坏,要好好学习,这样长大了才能有出息。

  如果我是老师,到课间的时候,我会和同学们一起做游戏,比如:摇大绳,一起踢毽球,给同学们带来无限的'乐趣。

  如果我是老师,当我看见有的学生觉得自己脑子笨,有点缺乏自信心了。我会告诉他:不要泄气,只要肯努力,肯付出,肯坚持,就没有做不到的事。加油!

  还记得四川汶川大地震吗?当地震来临的时候,有许多老师为了救所有的学生,牺牲了自己宝贵的年轻生命。当然,我要向那些老师一样,为了学生肯付出。

  我会做一位和蔼可亲的老师,向他们的妈妈一样爱戴他们。我会像一位辛勤的园丁,为它们浇水、施肥。让他们吸取更多的营养。让他们有更多的知识。

  总之,如果我是老师,我会做一名相当称职的好老师。???

如果我是老师记叙文5

  大家都有自己远大理想,可能是CEO,也可能是老板。可是,我的理想是当一名好的教师。

  我想当一名老师是因为有许多人才都是老师教育出来的。比如:毛泽东、周恩来、雷峰等许多的人才,都是他们的老师教出来的,所以我想成为老师。

  如果我是一名老师,我会和学生们交朋友,不会因为一丁点事打骂同学,也不会在自己生气时去拿学生撒气,而要以大体一为众,做文明老师。

  如果我是一名老师,我会和学生在快乐中学习,而不是以枯躁、无趣来学习,那样,学习起来会轻松、愉快得多,同学们自然也就不会在课让搞小动作了!

  假如我是一名老师,我会把我所会的`知识全部都交给学生,而不会在学生面前显示自己的学历,让学生们学会坏习惯。在学生面前,而要显出好的一面,也在学生中,改掉自己的坏习惯。

  假如我是一名老师,我会在学习中教育学生懂礼貌,不说脏话、不打架。要和谐,没有一些小心眼和报负心理,做一个真正的好学生,好同学。

  假如我是一名老师,我会把学生不会的习题教会,不会让他们有不懂的地方,让每一个学生都成为“德、智、体、美”全优的好少年,让学生充满自信。

  假如我一名老师……

如果我是老师记叙文6

  老师,是大家羡慕又尊敬的人物,老师是一个无比神圣的职业!老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐出那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

  每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名老师。

  如果我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

  如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的.风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

  如果我是老师,上课时竭尽所能调动学生们学习的积极性,让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化,放学后,布置极少的家庭作业,减少学生的作业量,让学生对学习、对作业没有恐惧,让他们有充裕的时间去享受自己的美好童年。

如果我是老师记叙文7

  老师是一个多么神圣的职业啊!老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐着那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的的带领游客去风景如画的景点;老师是树根,毫无怨言的为整个苍天大树去提供养分!

  如果我是一位老是,我一定要当一位知识渊博的老师,因为如果要给学生们一杯甘甜的是水,那么首先自己就先要有一桶水,所以我不管每天有多忙,但必须挤出机小时来读文学名著,了解各国的风俗人情,名胜古迹历史文化···这样我的知识才会更加丰富,上课时可以根据自己了解的知识讲一些故事,使课堂上的'气氛变得生动有趣,带领着学生们在知识的海洋中畅游!

  如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论学习状况怎样,都要一样对待,如果我是老师,我会严加管教我的学生,让他们可以自己主动学习,不管我在不在他们的身边

  我真想当一名好老师,受学生们的爱戴,信任的老师。所以我才现在就要发奋学习,让自己有渊博的知识,才能让理想变成现实,从现在开始,为我的理想而努力学习,奋斗;加油!加油!

如果我是老师记叙文8

  我会怀着无限的深情,忐忑不安地走上了我向往已久的讲台。台下会有无数双闪闪发亮的眼睛注视着我,那一双双期待的目光,那一张张甜美的笑脸,一股神奇的力量驱散了我紧张的心情。我的心很快就和同学们的心融合在一起了。啊!这就是我的第一堂课!我要带着同学们尽情地畅游知识的海洋,让他们感觉到知识的乐趣。我要让他们知道生活是美好的,祖国就像母亲一样可爱。

  课下,一个又一个的计划,不时的`在脑海中闪现,我有发挥不完的热情,有用不完的干劲。每一个同学,都是一团熊熊燃烧的火焰,我也要用我心中的火,去点燃别人心中的理想之火。

  我要领他们去旅游,让他们去感受大自然的温暖与快乐。

  我要以自己生动精湛的讲解赢得同学们的信任和爱戴,我要以自己的品行去影响他们,让他们明白怎样做人。

  我还要启发他们对语文的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富;我们的祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产。

  如果我是语文老师,我要让我的学生永远能够回想起他曾经有过这么一位老师,她的事业就像长篇叙事诗,不会被遗忘,永远给读者以无穷的回味。

如果我是老师记叙文9

  如果我是老师,我会全身心的热爱我的每一个学生,发现他们身上的闪光点,欣赏他们的兴趣爱好、一言一行,乃至奇思妙想,去赞美、表扬和鼓励他们,做一个赏识学生的老师。

  如果我是老师,我要做一个宽容的老师。当一些“糊涂鬼”们忘了作业,我会告诉他们玩是对的,但前提是在写完作业后高高兴兴的玩。当那些“调皮鬼”们闯了祸时,我会耐心地听一听他们的解释,教会他们勇于承担责任。

  如果我是老师,我会让我的课堂变成学生最喜欢和最盼望的课程,提高课堂教学效率,不留家庭作业。我要用饱含激情的声音,丰富的肢体语言,让我的.学生随我一起走入课文中,与文中人物“同行”。

  如果我是老师,我会让我的学生快乐,并和他们一起享受这份快乐。我们会每天快快乐乐、开开心心。我绝不用一张考卷把他们圈在教室里,而会把他们带到草地上开展丰富多彩的文体活动,我们会盘膝而坐,围成一个大圈,玩各种游戏,在游戏中,我会考他们一个个问题,让他们在活动中学习。

  如果我是老师,我要做一个幽默而风趣的老师,永远拥有一颗童心,我要不断的学习充实自己,带领学生走入知识的殿堂,开启成功之门。

  虽然有一些“调皮鬼”总是捉弄我;有一些“爱哭鬼”总是找我告状;有一些孩子总也教不会……但是我并不生气,因为他们是我亲爱的学生们,他们需要妈妈般的关怀;他们需要在主动承认错误的时候去原谅他们的人;他们需要一个告诉他们今后要有志向的人……

  这样的职业,我怎能不去热爱呢?

如果我是老师记叙文10

  如果我是老师,我留给学生的作业量一定适中,给他们留一点课余时间,让他们学会自己积累课外知识。

  如果我是老师,下课后我和我的学生们一起玩,上课后带领他们去知识王国遨游。

  如果我是老师,我不会偏心于哪一位同学。世上没有十全十美的人,学习好的同学,品德不一定就很好,学习不好的同学,品德不一定就坏。所以我要认真对待每一位同学,争取做一位负责任、和蔼可亲、受同学们尊敬的老师。

  如果我是老师,我要和同学们平等相处,拉近与他们的距离。每个人都有自己的长处,也有短处,俗话说得好,“取长补短”吸收别人的长处,弥补自己的.短处,大家互帮互助,一起进步。

  如果我是老师,我会在班里创立一些有意义的栏目,让同学们写出自己的心里话,这样我可以更加了解他们,和他们一起分享快乐,分担痛苦。

  如果我是老师,我会帮助班上家庭有困难的学生,向上级领导请示,给他们资助,使他们感到社会的温暖,让他们继续努力学习。

  如果我是老师,我会很谦虚,如果我有错,学生们随时可以指出我的错误,我会虚心接受,不掩饰,不记恨。

  如果我是老师,我一定会像蜡烛一样,燃烧自己,把光和热全部奉献给学生们。

  如果我是老师,我会无愧于人类灵魂的工程师称号,我盼望着自己登上讲台的那一天。

如果我是老师记叙文11

  开学的第一天,我对同学们还不太了解,我会首先问他最喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师,这样我就知道他们心目中好老师的形象,第一堂课呢,我会先自我介绍,努力和他们每个人成为好朋友。第二堂课,我会让同学们在教室里活动或者听故事,看书等,让大家拓展知识。

  如果我是一名老师有一些同学犯了错误,我会给他们讲故事或笑话,让他们在笑声中授到教育,如果有同学不认真读书,还跟别人说话,影响大家读书时,我不但不会骂他,还会耐心的给他讲道理,让他感受到老师温暖的怀抱。

  如果有些同学在学习上掉队了,我就会在休息时间不辞辛苦地为他们不可,如果有些同学考了个零蛋蛋,我不但不会讽刺挖苦他,还会亲切的.说:“考个鸭蛋回家给父母吃啊,真是个好孩子,可是考一百分更好,有两个鸭蛋,说不定是一个鸭蛋一个鸡蛋呢。对了!还有一根香肠,到时候,你老爸和你老妈更会夸奖你,抱来那么多好吃的给他们。”

  现在,我一定要好好学习,长大做一个人人都佩服的好老师。

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