初一记叙文(精选15篇)
相信大家都接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编整理的初一记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一记叙文1
时光如水，日月如梭，倾刻之间，又是一年过去了。我也即将跨入初二大门了，回忆这一年，在初一我经历的种种过去。
刚入学的军训，真是苦不堪言，累我到是不怕，怕的就是一个“热”字。七月份，正值盛夏，军训时在操场上一站就是一整天，炎炎夏日，对于我这个特别怕热的`人来说，真是要了我的小命儿。
还有运动会，仍让我记忆犹新。一向体育不好的我报了一个50米障碍跑，我本来信心满满，结果在第一个障碍物处成功的起跳——落地——摔倒，不仅没有拿到什么成绩，还荣获“第二严重伤员。”第一听说是被误伤打晕了。
还有“太极十三式”的比赛，这是我们在炎炎夏日下苦练了一个多月的准备后，举行的初一、初二比赛，我们班取得了第三名的优异成绩，真是没有白费那一个多月的时间啊。
我还参加了合唱队，时间很紧，只有十几天。我们牺牲了午休和放学后一个小时的时间，终于赶完了。不过目前我还不知道排名。
回首这一年，这一年中的酸甜苦辣，都是那么的怀念；眺望初二，又是那么充满希望。初一，再见；初二，我来了！
初一记叙文2
那天是星期六，我上完奥数课后，和妈妈走在火辣辣的太阳底下。火球似的太阳高高地挂在空中，炙烤着大地，晒得地面发烫。我不停地抖着衣服，想让自己凉快会儿。突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶，她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，在她的脸上流淌着密密麻麻的雨点般的汗水。
我看了连忙跑过去，关心地对老奶奶说：“老奶奶，您要去哪呀?您看您那么累，我帮您提点吧!”老奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“你真乖，不过这些东西实在太重了，我怕你提不动。”
老奶奶话音未落，妈妈便赶来了，对老奶奶说：“我是她妈妈，我帮您提菜，让她抱大西瓜吧!”老奶奶见我和妈妈那么热心，便答应了，说：“好心人，谢谢你们，那你们就帮我提到前面拐弯处吧!”
我抱着大西瓜往前走。一开始，我还信心十足，心想：大西瓜又怎么了，不就是个西瓜吗?我肯定能把它“抱”到终点”的。可刚过一会，我的胳膊便开始“_”了，腿也酸了。我一会儿抱着西瓜，一会扛着西瓜。累得我喘不过气来，真想一_坐在地上，歇一会儿。心想：啊!累死了!刚做完脑力活(上奥数课)又做体力活。我真是“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展。可转念一想：不行，我不能半途而废。答应了老奶奶把西瓜“抱”到“终点”的，我不能不守信用。
终于，在我的努力下，把西瓜抱到了“终点”，老奶奶对我们说：“谢谢，谢谢你们。”此时，我发现，老奶奶笑了，是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了，是那样的激动……
我从心底里涌出一股难以言说的.自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满爱的阳光!
初一记叙文3
飞鱼有一对翅膀，他很自豪自己有这种异于常鱼的功能——不仅能看到海中美丽世界，更能欣赏到海水之外的勃勃生机。
他常常向别的鱼高声喧谈自己看到的外面的大千世界——蓝蓝的天上白云飘过;蔚蓝的海上船只往来;飘浮的岛屿，成荫的绿树。这一切的一切无不令他的同伴们倾羡不已，他们好奇，他们争先恐后的询问，他们屏息凝声耐心倾听……
而渐渐地，飞鱼由原来的宣扬外界新鲜事物逐渐转变为夸耀自己的本领。其实，没有了飞鱼的日子，鱼儿还是一天天这样过，一代代繁衍不息。当然，没有了飞鱼的翅膀，鱼儿的`生活也不会变得如此丰富多彩。但是久而久之，鱼儿们厌倦了，厌倦了飞鱼炫耀的嘴脸，厌倦了他那种高高在上的神情。
鱼儿们逐渐离去，飞鱼也变得沉寂，他始终不明白这样的变化到底是因为什么。它把这一切归结于——嫉妒。是呵，天才总是寂寞的。他这样说。
日子还是一天天的过，飞鱼的身影不时出现在海里、海面、海上，像快乐的精灵，溅起的海水在阳光下散发着爱的魔力。
他从水面窜起，挥舞着翅膀，在达到点时，再次翻身，腾跃，做了个漂亮的三百六十度回旋，再满意的闭上眼，随着引力让身体自由地往下坠……只是这次，他没有听到以往“唰?~”清脆地入海声，没有感受到海水迎面扑来的那股咸味;取而代之的是头撞击木板“啪嗒”的敲击声，这一度让他头晕目眩……
他睁开眼，环视四周，原来自己是掉在一条小船的甲板上，小木船随浪飘来，他庆幸船上没有渔夫。他翻身，腾跃，奈何这时无风无浪，船体四平八稳地躺着，毫无摇晃的迹象，他跳不出。火辣辣的烈日灼烧着他的身体，瞬间把他身上的那点水份吸收干净，他感到呼吸困难，扑闪的翅膀也在乏力中趋于静止。
几天过去了，这条小船仍在海上游荡，而船上那条可怜的小鱼，已变成了鱼干。
飞鱼道死的那刻，终于明白自己也是条鱼，也需要海水的存在。
初一记叙文4
大家一定都知道，每逢一年一度的春节，大家一定都会互相送花，最经常送的花应该是属兰花里的“蝴蝶兰”吧!
记得在一年春节，爸爸妈妈的朋友送给了我们一盆“蝴蝶兰”，刚刚“上岗”的“蝴蝶兰”芬芳扑鼻，味道非常的清香，使人舒展身姿，感到非常的舒适。可是没过一个礼拜，“蝴蝶兰”就不香了。我左思右想。突然，一个念头从我脑袋里闪过，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，于是，我便开始了行动，开始寻找我们家的香水。可是我把我们都找了个儿遍也找不到，我脚下的那朵幸福的云顿时消失了。就在这时，妈妈回来了，她手上提着一个小袋子，里面不知道装的是什么东东，于是我就问妈妈：“妈妈，你手上的'那个袋子里装的是什么东西呢?”妈妈亲切地回答到：“是一瓶香水!”“香水!”我大喊了出来，妈妈问我为什么要大叫，我就假模假样地对妈妈说：“你又不喷香水，你买它做什么用啊?”妈妈说：“有时也可以用一用啊，这样人身上才比较不会有异味啊!”“我能不能用啊?”我小声地问妈妈。“可以啊，只要你不会被老师批评就可以用了，不过不能用太多哦!”哈哈!耶!妈妈同意了，我心里暗自高兴。于是，我遍开始了我的秘密行动。我趁妈妈去上班的时候，偷偷地把妈妈的香水拿了过来，喷洒在“蝴蝶兰”上，顿时房间里清香扑鼻。爸爸妈妈下班回来了，闻到了香味，凑到“蝴蝶兰”前闻了又闻，的确是“蝴蝶兰”的香味。以为是“蝴蝶兰”又开花了呢!
可是没过几天，“蝴蝶兰”就开始枯萎了，又过了几天，“蝴蝶兰”开始凋谢了。妈妈就觉得奇怪了，“蝴蝶兰”一般都可以开一个月的啊，这怎么还没开两个星期就凋谢了。我灰溜溜的溜进房间里，我心想，哎，我又闯祸了!
以后，我再也不会自以为是了，希望你们不要和我一样。
初一记叙文5
谢谢你的微笑，让迷茫无助的我重新找到了前进的方向。
今天，在这个充满欢乐的日子里，我却异常悲伤。心想：也许大家都在为取得这样的成绩而高兴吧，只有我，在大家竭力登上山峰时却不断坠落。有一句流行语说得真的很好：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”也许分数真的是我的命根吧。它变我变，它能把我带上湛蓝的天空，同时也能把我带下绝望的深渊。他们都说不能把分数看得太重，可是，这时候的我们，除了学习，还能干些什么？
于是，我就走到公园内，像丢失的小孩那样奔跑着，寻找我的方向、我的'世界。
“一二一、一二一，”咦，什么声音？我顺着声音的方向望去，原来，一位母亲在教一个天真可爱的小孩子走路。那位妈妈放开双手，失意性的让孩子走向她那里。忽然，小孩子走了几步站不稳，身子向前倾摔了下去，我本以为他会大哭起来，但让我吃惊的，他不但没有哭，而且摔倒后自己爬了起来，阳光好象会转移似的，似乎全部的阳光都聚集在他那里，而在那瞬间，他朝我的方向露出了微笑，真的很耀眼、很灿烂，而那微笑不搀杂任何物质，没有骄傲、没有嘲笑、讽刺的意味，那刻，我仿佛长大了许多，明白了许多……耳边响起一句话：人不仅要学会走路，还要学会摔跤，只有懂得走路和摔跤的人，才能学会成长。是啊，哪个小孩子摔倒后连站起来的勇气和信心都那么十足，而我又有什么理由去难过呢？从现在开始，我不在受到分数的束缚，但我会更加努力学习，争取在期考时再成功一次！
谢谢你的微笑，让我在迷失中找到了方向。哪怕我连你的名字都不知道，但是我还是想跟你说声，谢谢你！
初一记叙文6
在一个宁静的教室里，突然一个震耳的声音打破了这个宁静，哦!我们专业班原来正在举行“掰手腕”比赛。
只听余老师说：“来，左边为张三队，右边为李四队，张三队队员是A，李四队队员是B。”
老师又说：“张三、李四队来各推荐一名队员，”突然有好几名同学都不约而同的把手举了起来，老师从中挑选了两名队员，“好，两位选手正式登场，比赛马上就要开始了，首先由A队员说口号做动作。”只见A队员长的'瘦瘦的，脸和手有点黑，B队员手一伸再一蜷，肌肉都鼓出来了，他又用手捋一下头发说：“看你这么瘦小，退下去吧!”A同学们不甘示弱地说：“那可不一定。”
说着两个同学把手放到桌子上，握在一起，只听老师一声令下：“开始!”只见那两只手来回用劲，血管都明显突出了出来，A同学身子向右斜，脚紧紧地蹬住地面，B同学手一用力，A同学的手向右大概歪了45°，A同学拼命向左掰，最后B同学再猛一用力A同学的手倒下了，“第一回合B同学胜!”只听老师宣布，接着老师说：“第二回合开始!”这次两只手死死地抓住，B同学用力用力再用力，把A同学的手掰到了35°A同学的手青筋暴露，最后坚持了好久时间到谁也没胜。剩下的同学都自动组成了啦啦队分别为他们助威加油，老师鼓励他们说：“无论胜败都一定要坚持到底。”紧接着进行第三回合，A、B同学两手再次紧紧握住，两只脚好像更牢的粘住地面，B同学手一用力，A同学的身子一扭，顶住了这一击，B同学再次用了全身的力气，一下子把A同学给击败了!“B同学胜出!”老师最后宣布。
从这次比赛中，我知道了坚持就一定能胜利或成功!
初一记叙文7
一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，你能正确地辨别出来吗？大家一定会说，这有什么难的。可是，如果我告诉你，区分生熟鸡蛋有12种方法，你一定会很惊讶吧！今天，黄校长就带着我们见证了科学奇迹，和我们一起探索了生熟鸡蛋的12种区分方法。
辨别生熟鸡蛋的十二种方法中，令我印象最深的就是“直立旋转法”：把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上，开始在桌子上旋转，看看会怎么样。
老师一说完，我就立即拿起一个熟鸡蛋，转了一下，便迫不及待地告诉同桌：“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的，转了超过十圈还没有倒下来呢！”同桌冷冷地对我说：“你生鸡蛋转了吗？”我这才想起来，便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神，“啪”，我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪，赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵，幸亏我还留有一手呢！我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了！”我兴奋地对同桌说：“生鸡蛋像被车撞了似的，刚刚转了不到五圈，便摇摇欲坠，‘哐’地一声倒了下来。”
这时，黄校长问我们：“谁有发现了吗？”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服，便叫了我起来回答。我头头是道地回答：“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体，不容易转起来；而熟鸡蛋的蛋黄是固体，它容易转起来。”黄校长听了，向我竖起一个大拇指，对我说：“来，奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室，同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳，一边吃了起来，一边继续与黄校长一起研究，区别生熟鸡蛋的其它方法。
接下来，黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看，用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵，左看看，右看看，没有什么不一样的嘛。这时，黄校长一边说：“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒，往一个鸡蛋上一照，“哇……。”“啪啪啪……”，同学们的惊叹声中夹杂着经久不息的`掌声，这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色，真是不可思议啊！黄校长笑着说：“生鸡蛋里面是液体，能透光，而固体的熟鸡蛋则不行。”
随后，黄校长又给我们介绍了：“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法，每一种方法都很有趣，也都充满着科学道理。
这节课，我们十分的快乐，更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法，真是受益匪浅呀！
初一记叙文8
今天天气晴朗，秋高气爽，爸爸妈妈带我去雷峰塔游玩。当我们兴致勃勃地来到了西湖，老远就看见了那雄伟壮观的雷峰塔矗立在西湖边。雷峰塔的塔顶上有个金光闪闪的大葫芦，壮观极了！
我们徒步走了20多级台阶，来到了雷峰塔前。当我们进入塔内时，首先映入眼帘的就是地宫，也就是雷峰塔的遗址。它是由五代十国吴越国王建造的，后来被烧后又进行了修复。但是到了上世纪20年代时又倒塌了。我们现在看到的新塔就是建造在旧塔上的。
当我们来到了第二层时，我看见了一幅幅精美的木雕画。其中就有最著名的.“水漫金山”这幅作品吸引了我。作品里的人物栩栩如生，形态逼真，不禁让我想起了白娘子和许仙的感人故事。
接着，我们绕过了第三层和第四层，来到了金碧辉煌的第五层。我抬头望去，就看到了一尊尊小佛像组成的塔顶。来到了塔外的阳台上，我向四周眺望，西湖美景一览无余。我清楚地看到了西湖十景：三潭印月，曲院风荷，苏堤，白堤。这时，我看着美景，脑海里顿时想起了诗人苏轼写的一首诗，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖真是人间天堂啊!
今天的雷峰塔一游，不仅让我增长了许多的文化历史知识，还让我欣赏到了秋天西湖的美景，收获可真不小啊！
初一记叙文9
记得那一年，从上海来的阿姨给我买了个本子，那本本子很普通，但也是一个挺好的回忆。
为了“保护”它，我把它轻轻地放进了我的小书包里，哈！这一天都是美好的，因为我第一次带着它一起“旅行”。语文课下课了，我就迫不及待地要把它拿出来透透气。
“啊！敏！这本本子好漂亮！”同桌的一句话，吸引了众多人的目光，“哦！这是我见过最漂亮的！”“是啊！诸暨都买不到！”“哦天哪！可以给我看吗…….”众多人的语言使我变得骄傲。“哼！不给！这是我的！”“切…….”大家一轰而散，就剩下我一个人暗暗地欣赏。
哦！今天的书包太重了！嗯……把阿姨送得本子放在这里吧，反正没人偷。说完，就把本子轻轻地放在了课桌里，嗯…….不错，果然轻了好多！
第二天，我飞奔想我课桌，但是，我的本子好像不见了，什么！不见了！我开始怀疑起身边的人：是不是你！大多数人都会回到：“不是我。“但我问到同桌时，她却迟疑了三秒，这一点更让我把“嫌疑人”的称号套到了同桌头上。
从现在开始，我关注着同桌的一举一动，数学课上，我亲眼看着同桌把一本本子放在桌子上来抄笔记，仔细看下封面！不错，就是你那本！我不管三七二十一，立刻叫了句：“李霏！还说不是你！证据都在你手中！你还有什么好说的！”老师听见了，大声骂了我句：“现在是上课！出去！”我拿着书就站到了门口，哼！当下看门狗又没关系！反正！我跟李霏就没有同桌关系了！谁也不认识谁！
放学了，李霏跑过来说了句：“这是我的！我妈带过来的`！不是你的！”李霏这句话可惹了我：“你的就你的!”李霏这句话可惹了我：“你的就你的！大不了我让给你！用一本本子看出你是怎么样的人！值得！今后，谁也不认识谁！”
第三天，曾经一直嘻嘻哈哈的我们，现在成了一对仇人，唉，都是她自己找得！不关我事。突然，老师把我叫进了办公室：“严敏玮啊！老师呢对不起，前天老师急得找不到本子，就从你那里拿了一本，昨天忘了告诉你，对不起啊。”听了这句话，我突然脑子一片空白，半天才缓过神来，原来，一切都是因为我，
“李霏，对不起，我错了。”
初一记叙文10
如果有人问我你什么带给你快乐?或许你会说劳动带给了你快乐;玩耍带给了你快乐，帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话，我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐!
但是读书不是一件苦差事吗?不是的，读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时，你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书，都会尝到它带给我快乐的滋味。
当我握起《西游记》，孙悟空总会从书里跳出来，给我表演他的特殊技能“七十二变”，逗得我开心极了;我拿起《卖火柴的小女孩》，里面小女孩的悲惨命运，当时社会的.冷漠，使我不禁落下了眼泪;我随手翻开《笑话大全》，小明的尴尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十万个什么》，瞬间，我飞上了天，又钻下了地，知道了天文，又知道了地理······
每当我有空，我都会把头直插进书本，贪婪地读着。就像夏日捧着大西瓜，大口大口地吃着，吃得津津乐道!
书是开启未知大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋，探索书的奥秘，享受书带给我们的快乐吧!
初一记叙文11
在长期的学习中，我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬，使我们增添了勇气，使我们获得了自信，使我们做得比以前更出色，甚至最终尝到了成功的喜悦，这些事犹如天上的星星，数不胜数。
还记得我上小学时，我接触过许多老师，然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。记得那一天，戴老师选了几位同学说是要我们每天带同学们领读，那时候，我可能是这几位同学中最胆小的了，我便对她说：“老师，我能不能不干呀?”她微笑地对我说：“你要对自己有信心，我知道你有这个能力，才选你的.呀!”听了老师的话后，我便没再推托了，我想试一试，看看自己能否胜任。第一次，我上讲台领读时起先很紧张，全身都在冒冷汗，一不小心就念错了几个字，我以为全班的同学都在笑话我，原本把书遮住脸庞，这会儿偷偷把书移一下，看见全班的同学没笑话我，而是认真听，我一愣，竟忘记往下读了，这时，坐在前排的同学咄咄怪事我接下去读，我才回过神来。但接下来，我心里没紧张了，轻松了一点。
到了第二次，我没像第一次那么紧张了，我该怎么读就怎么读，反正同学们也不会笑话我，这时，我没看见班主任已经站在门口了，同学们停了下来，我才看见。她走进教室，说：“不是很好吗?只要你相信自己，对自己有信心，你就一定能成功的，老师相信你，同学们，你们说是不是呢?”全班同学听后，都鼓起掌来，我的脸一下子就红了起来，我在心里暗暗想：我一定不辜负老师和同学们的期望，我一定要相信自己，对自己说：“我能行!”
这件事，虽然已经过去很久了，但我一直没忘记老师说过的话，从那以后，我便一直努力，也收获了一个又一个成功，老师的这几句话让我充满了信心，我相信我以后一定会更好好努力，绝不辜负老师对我的教导。
同学们，听了我的故事后，你是否也会相信只要我们对别人多一点赞扬，就会改变他人的一生呢?我相信赞扬的力量是伟大的!让我们从现在起多对身边的亲人、朋友多一点赞扬，多一点鼓励吧!
初一记叙文12
我一直都十分胆小，每次听大人们讲关于鬼神的事情，都会害怕得缩进被窝里，把眼睛盖得严严实实，生怕看见什么可怕的东西。
一天晚上，妈妈有事出门了。只剩下爸爸和我留在家里。可爸爸一向非常懒惰，通常都会使唤我。他看见垃圾桶里的垃圾满了，便扯着嗓子叫道：“乖女儿啊!去把垃圾丢了!”说完，便躺在沙发上悠闲地看起了电视。
虽说我心里可是一万个不愿意，可看了一眼懒鬼爸爸，我还是气呼呼地“妥协了”。
我提起垃圾，颤抖地推开门，黑乎乎的走道似乎有着魔鬼在里头，变得好可怕!我一小步一小步地挪动着，一阵凉风吹着我的后脑勺，时不时传来乌鸦的叫声，感应灯的电路应该是坏了，发出“滋滋”的电流声，而且一阵亮，一阵暗。“不会是有鬼吧!”我自言自语道。窗外的树伸出光秃秃的.枝子，犹如魔鬼的爪牙一般试探着我。
我越听越恐怖，越想越害怕。你听，好像还有“呜呜”的声音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊!不会是鬼吧!我全身乱抖着，尖叫了一声：“啊——”这时，爸爸打开门，对我说：“别叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你会不怕的!”然后便一把关上了门。
我努力平静着自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我发现有窸窸窣窣的声音，又害怕起来，便加快了脚步。可我跑得越快，那个人就跟得越紧。我的心里敲着紧锣密鼓，害怕得几乎不能呼吸了……我鼓起勇气，咽了口唾沫，猛地转身一看——哎呀，不就是一只小猫咪吗?一摸口袋，啊?一包小鱼干?哦!这只猫一定是惦记着小鱼干吧!嘘，别告诉爸爸，否则又要被嘲笑一顿了。一只小猫咪就吓成了这副模样，真是的……
不过，回去的路上，默念着爸爸的话，就不怕了。这估计就是赞美的力量吧!
初一记叙文13
清早天尚蒙蒙亮，一如我阴郁的心情——我带着三分睡意，七分怒气坐在老爸的汽车里，在上学途中。我手中捧着的，是沃尔特·肯的《在云端》。突然，一行字触动了我的心：难道，我们能够因为走得太远而忘记自己为何出发？
其实，我的七分怒气也并不是乌托邦似的毫无缘由——只因老爸启动速度比我慢了半拍，因此有可能造成我上学迟到这一严重后果。看着老爸的行动，我什么都不顺眼：他穿鞋时第一次左脚没有伸准，浪费了0。6秒；他喝豆奶的时候又顺带丢了一粒杏仁给小狗，大约浪费了2秒；他竟然因为被一辆卡车超车而错过了一盏绿灯，而这竟然浪费了我30秒！30秒！你说，我能不气吗！我脑子一热，就埋怨开了。唉，当时真是有失风度啊，一向视自己为谦谦君子、颇尚古风的我，说的话真是又狠又绝：再这样以后不要送我了，我自己骑车了……仿佛老爸送我是必须完成的死命令，是他一天中的头等大事。
突然老爸开口了：“女儿，老爸昨天做了个胃镜，想睡久一点。”呀！我真傻，真的.！这一句话把我所有的话都憋了回去，但碍于颜面，我没有道歉，只是随手翻起了沃尔特·肯的《在云端》。
路真漫长，时间像过了几个世纪，学校终于到了。我下车，阖车门，心里的感觉说不清也道不明：是幸福还是痛苦？是内疚还是矛盾？
我“蹬蹬蹬”三步并作两步飞到教室——竟然……没有人！抬头看钟，哇，吓死我了！6：11！天哪！那老爸送我来的时候只有几点！……噢，天哪！我不敢再往前回忆了……
后来我的大脑就短路了，只记得泪腺还是灵活的。我大概花了一节早读课的时间流眼泪，算是一个不愿轻易向老爸道歉的女儿的一种道歉方式吧。我幸福吗？在没有经历过这次生活的提醒之前，对于这个问题，我是茫然的。难道，我能够因为被父爱包裹得太久而忘记父爱的存在？感谢生活的提醒，我如醍醐灌顶。
我只是要求一棵树，爸爸却给了我一片森林；我只是爱天边一朵云，爸爸却取下一抹流霞，织成了彩云送给我；我只是向往遥远星空的一颗星，爸爸却让我站在他的肩上，摘下他的翅膀，让我飞翔。
生活提醒了我，我便向生活保证，再也不会有犹太人的那句谚语：爸爸送儿子礼物的时候，儿子笑了；儿子送爸爸礼物的时候，爸爸哭了。
初一记叙文14
如今初中开学早已接近一个月了，我也变成了一名中学新生儿。在新的学校里会了解到新的同学们，看到新的教师，学习到新的专业知识。
我发现了我已经不是那个只能乘除法的小姑娘了。一眨眼，我也变成了一名中学生，時间过得飞快。到中学，也渐渐地发觉，中学的课程内容沒有中小学的这么简单，课程内容比中小学多了许多，专业知识难度系数也难了许多，学习氛围也越来越愈来愈焦虑不安了，赶到这一学校，我的梦想是在初中升高中的情况下可以考入一所好的普通高中，这不仅就是我自身的总体目标，也是全体同学的总体目标。在刚新学期开学还没有几日的情况下我也当上语文课堂意味着。以后，我和同学们的.沟通交流也多了，我也在这个新学校交给了新的盆友。我能和他们一起去用餐、一起去体育场散散步、一起去学校里边的小卖铺、一起探讨难题。现在我是一名中学的住校生，仅有周五中午放学后的情况下才可以回家了，在寝室里边，没有人会帮我洗床单、没有人会帮我装水、没有人会催我早点睡觉、大白天也没有人会要我醒来，这些，这种都必须自己一个人进行，沒有父母的协助，还要让自身渐渐地的学会独立。
再过接近一个月的時间，就需要期中考试了，我也要好好地学习，到期中考试的情况下，能获得一个好的考试成绩。但是，希望，我千万别对学习仅有三分钟热度，要好好地的学习。过一段时间以后，我也要换部位了，终究，一直坐一个地区，也是不太好的。
中学环节，教师也越来越愈来愈严格了，并沒有像中学那麼轻轻松松。中学是一个关键的大转折，不可以粗心大意。期待我可以“莫负韶华”，进行自身的课业，做好自己想要做的事儿。
初一记叙文15
“叮铃铃!叮铃铃!”一阵轻快的下课铃使我们“疯狂”。同学们像一群渴望自由的小鸟，飞出了教室。有的同学玩“猫捉老鼠”，有的同学跳皮筋，还有的同学玩沙包……大家各玩各的，个个脸上都露出了欢快的'笑容。我可不像他们那么疯狂，你猜我在干什么?对了，我在和另一个同学比赛掰手腕。
先说比赛规则，大家应该都知道比赛规则，那我就不再重新讲了。不过，我可先说好，这盘是三局两胜，而且，谁胜利了，就有奖品送给她，那就是……
比赛开始了，我俩都提心吊胆，嘴里还不断嘀咕说：“希望我能赢，希望我能赢。”裁判一声令下：“开始!”我们互不相让，各掰各的。虽然我把吃奶的劲儿都使出来了，但是，我的对手太强，我根本比不过她。看着她轻轻松松赢了第一盘，我不甘心，但我也不会灰心，还有两局呢，没事，加油啊!可光凭我一个手的力量赢不了她的。这时，我想到了一个好主意。
第二局，我做好了充分的准备。在裁判刚说完“开始”时，我就用力掰。等她反应过来时，我已经把她“打败”了。她被我气的“火冒三丈”，可到底还是裁判说了算。所以，现在的比分是一比一平，就看最后一局了。
最后一局比前两局激烈多了。比赛刚开始，我俩都给对方来了个“措手不及”，没想到这种“老”方法已经不中用了，谁都没失败。我心里明白，我单手一定比不过她，就故意用双手来和她比。她见此状，也马上让另一只手来帮忙。要比单手，我确实没她强，可比起双手，我比她强多了，所以，这盘的胜利者非我莫属，那最后的赢家也必定是我。可她不服气，说我用双手，裁判替我说了话：“那你也用双手了。”没办法，她只好乖乖认输。
我终于得到了我最想要的最喜欢的一件物品——一支浅紫色的钢笔。
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