小学记叙文

时间:2022-06-20 15:20:51 记叙文 我要投稿

小学记叙文(汇编15篇)

  相信大家都写过作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编整理的小学记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学记叙文(汇编15篇)

小学记叙文1

  每当我抬起头仰望天空,看着飞去的飞机,看着飘去的白云,不由得感叹:时间过得真快啊!望着望着,便想起了小时候的点点滴滴。

  那时,糖葫芦、糖人儿、棉花糖都是我的最爱,每吃过一次都会让我难以忘怀。妈妈并不支持我吃这些,所以我也很少吃。那次,妈妈难得带我去逛大公园。当时周围都是小摊,有卖玩具的,有卖水果的,还有卖各种各样的吃的。我看中一个卖棉花糖的,一想到如果能吃到棉花糖,口水就哗哗直流。妈妈并没有理会我,没有中我的招,于是,我就不停地摇着妈妈的`手,嘟起小嘴:“就给我买一个棉花糖嘛,就这一次啦!”妈妈看了看我,掏出了几枚硬币:“好啦!”听到这句话时,我心里兴奋得开出了花来。

  给了钱,接过棉花糖。我的小手揪了一块又一块的棉花糖,手就变得又黏又脏,连嘴巴上也都是。看着疲劳的妈妈,我又揪了一块,微笑着递给疲劳的妈妈:“妈妈您也吃一点儿吧!”妈妈尝了一口,脸上充满了微笑。

  仅仅是这一件平常的小事,也让我印象如此深刻。现在,买一串棉花糖,放在嘴中,嚼一嚼,满是童年的味道。童年啊,都过去了,只剩下回忆,除了回忆外,又剩些什么呢?云朵照样飘着,飞机照样飞着,有些事物可以改变,但有些,却怎么也改变不了。

小学记叙文2

  我一手捏住书的中下部分,另外一只手靠在书的中间,眼睛细细品读这本书。这本书是沈石溪写的《侏罗纪龙鸟》,我仔细读这书里精彩的部分:澄紧紧靠着芦花丛,打算给自己的'小卵找一个地方……可是,这句话还没读完,书就“扑澄”一声掉到了厕所坑里。

  我脑里还跟着澄的脚在移动,这突如其来的惊吓让我并没有立刻地有所反应,我茫然地眨了眨眼睛,过了好半晌了明白这是怎么样一回事。我吓到了:《侏罗纪龙鸟》已经几乎湿得连封面也浸坏了!我下意识地想要站起来,这时我才发现,我的腿已经随脚指头没有半点知觉了!我一手撑着地,另一只满是汗的手靠着墙壁,努力站起来。

  但是,事故状况连连地发生了:我的头又撞在墙角,鼻血也流出来了。我只感觉整个世界想强行把我甩出去,我又过了好长时间才回过神来。

  我只能爬进客厅,趁着黑暗的掩护抽出垃圾袋,用手把它扯开,虽然膝盖生疼,但也不得不爬回厕所,把书夹出来。

  我心疼地看着这本书:它的封面已经有了十几处折痕,像极了布满皱纹的老太太的脸。中间已经被水整得死去活来,一滴一滴地在滴水。我的心也同样在滴血……

小学记叙文3

  人的一生有许多信念,为了信念努力奋进,在跌倒点爬起,再次出发。——题记

  树立一个坚定的信念,也许就能成就你不平凡的一生。一个学校报告会使我重新树立信念为梦想而再次奋斗开来,为梦想出发!

  星期三上午学校组织了一场励志报告会,演讲的主要人物是一位看起来平凡普通曾担任过班主任的李老师。他一上台就给我们带来了欢声笑语,给我们讲他像我们这么大时是多么调皮,初中换两学校,高中换仨学校的奇事,但这样一个人竟考上了大学!令我敬佩不已。他说:“每个人心中都有一个巨人,唤醒他,你将变得无比强大”。我深深牢记在心中,仔细揣摩,李老师能有今天的.成功恐怕就是唤醒了内心深处的那位巨人吧!他说他是一匹“黑马”能创造奇迹的马,还说我们都是。我,是“黑马”吗?

  他组织同学上台宣誓:我是黑马,我要成功!七八年级的学生有不少都上去了,他们宣誓时,我们站起来为他们鼓掌。听着他们的誓言,看着他们紧握着举起的右手,我竟莫名的有一丝震撼。后来我们九年级的的学生也上去了,现在人群中,我挺直了身子,昂起头大声宣誓:“我是黑马,我要成功!我是黑马,我要成功!”七八年级全体同学站起来为我们鼓掌,我突然有种想落泪的感觉。“黑马”一匹能创造奇迹的马,我又何尝不想成为呢?创造奇迹,描绘自已精彩的人生,不再让自已,父母,老师失望!对!我就是黑马,能创造奇迹的马,我感到自已全身充满力量,我对未来又充满了希望。也许,就在那一刻,我唤醒了心中那个沉睡的巨人!树立了坚定的信念,为了梦想努力奋斗。

  我是黑马,我要成功!为了我的梦想从现在开始出发!

小学记叙文4

  放学回家,上车前买了一瓶矿泉水。下车后矿泉水已经喝完了,一直没有看到垃圾箱,也就一直将空瓶捏在手里。

  其实,一路上走过来,路两旁并不干净,偶尔也会冒出一堆垃圾。我一直没有将手中的空瓶扔掉,直到快出小巷时,看见垃圾箱,才过去将空瓶扔掉,心里顿时有如释重负的感觉。

  说真的,并不是为了要遵守什么,只想体验一下坚持的快乐。

  想起一个暑假的深夜,和同学在十字路口等待红绿灯的变换。夜里,很少有汽车来往,即使偶尔有骑车人经过,也大多径直穿过马路。只有我们几个,停在路口耐心等待绿灯的到来。亮红灯的时间似乎很长,对于我们便成了一个小小的考验,但我们坚持着。没有人在意我们的坚持,只有我们自己,为坚持快乐着。

  生活中能被我们坚持的东西已经越来越少,但我们相信生活需要坚持。就像一次红绿灯前的等候,一场实力悬殊的`比赛……为自己坚持的人,终将得到自己所想坚持的东西——哪怕是一个坚持的过程。

小学记叙文5

  这些天大街小巷的音像店都不知疲倦地重复播放着阿杜的歌,阿杜从昨天的市井小民一跃成为眼下红得发紫的乐坛明星的传奇故事,你也许早有耳闻,就是阿杜,他曾是新加坡某家工地的长期代理人,一个偶然的机会,上海音像唱片公司发现了这个“新大陆”,阿杜也因此被挖掘出了唱歌的天赋。

  阿杜是个热爱生活、热爱艺术的人,他的每首歌都是内心深处最真挚的'感情的流露,心灵与激情的碰撞创造了他独特的音乐风格——简约之美。他唱着“不是我不懂,而是这个世界变得太快”,喜欢着“累着并快乐着”的生活,阿杜歌曲的简单唤醒了许多人的徘徊、迷惘,听他的歌,有一些急促,有一种莫名其妙的心痛,有时,当他那嘶哑而富有激情的声音弥漫在空荡荡的屋子里时,我一个人静静地听着,竟会哭出来。

  “是你让我看透生命这东西,四个字:坚持到底……”是啊,生活何尝不是这样呢,简单的四个字正是对生活的概括。阿杜的执著给我带来了深思和启迪。我认识了阿杜,喜欢上了这个简约的现代人,理解了他的歌,除了陶醉其中外,还有更多的感动……

  风很轻,云很淡,车辆的嘈杂声在耳边呼啸而过,心里空旷得让人害怕,远处飘来那嘶哑的旋律,心灵不禁为之一动。

  简单,真的很美。

小学记叙文6

  今天上英语课了,我们又重新分组。我被分到了B组。这次分成的两组实力相当,但我们组更胜一筹。在两组中,优等生的数量基本相同,分基本都能拿到,就看中等生的分数了。

  在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时,发生了一件十分好玩的.事:

  孟子轩在回答“ing.”这道问题时,也不知道他是紧张的原因,还是真的不会,居然把正确答案的in说成了of,让我们都快发狂了——他们组是气的,我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间,在他们组同学的质问下脸涨得通红,作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。

  由于对方的失误,使我们斗志倍增、越战越勇,最终把胜利收入囊中。

  这次英语课以我们组的胜利而告终,实在是太痛快了!

小学记叙文7

  放假了,不知道为什么,我时常翻开那一本厚厚的同学录,抚摸着那一张珍贵的毕业相,回想着小学的点点滴滴。那一个个熟悉的字迹,那一张张熟悉的笑脸,我的心里有些甜的滋味,也有些难过的情绪。是不是我太怀旧了……

  虽然已放假,但我似乎每天都在想着,也许,明天就开学了。不,明天就能回到我们温馨的教室,就能见到同学们了。可这是不可能的……

  每当经过学校,我总是要看看那失去往日欢笑的操场、在阳光下依然翠绿的树枝、那一个个空荡的教室。怎么如此安静,那打打闹闹的声音呢?哦,是的,已经放假了。我们已经离开了校园,留下的,只是那一个个脚印罢了……

  昨天,我们还是一群人有说有笑的在校园中玩耍;今天,却是自己一个人静静地望着窗外。回想着过去,总有一丝丝伤感,总有一点点微笑。是不是,我已经遗忘了现在……

  我还记得聚集在教室里的最后一天,那天,虽然没有人哭,但抽泣的情绪大家都有吧,只是我们不知道而已。或许这样,我们才能用微笑向同学们挥手告别,不是吗?

  六(7)班,是个很特别的'班级,有着很多个性不同的同学,也因此有了许多十分有趣的口号:六七六七,天下第一……每当听到这样的口号,总有一丝丝乐趣在其中,那个吵闹的场面又浮现出来。如今,那一声声的口号呢?飞向哪儿了?还会再听到吗

  虽然,这个班级也有许多缺点,但它毕竟给我们带来了许多欢乐,有时,“缺点”也有呐喊助威的力量,捧腹大笑的能力,不是吗

  或许,写到这,我该停笔了……但我的想念依然还在延续……

小学记叙文8

  今天我去竞选学校的大队委员,我演讲到一半时,同班的一位男同学突然从座位上跳了起来,并大声叫道:“你怎么那么优秀呢!”我一下子红了脸,忘记了后面该说的.词儿,最后大队部没有选我当大队委员,而这位男同学就是我的后桌小k。

  小k是我们班学习成绩非常优秀、学习习惯却不怎么好的一个人。有一次课后托管,小k老和他的同桌讲话,害我们组被扣分,还被罚。但是小k学习不错,每一门功课向来都是全班第一名,而且他的字写得美极了,金老师经常对我们说:“看小k同学的字是一种享受!”

  而当我竞选完回到班级,小k第一个跑到我面前,紧张地说:“我爱你!”我急忙逃回自己的座位上,真是哭笑不得,恨不得直接躲进一个小洞里,我用手挡住发烫脸,不让任何一个人看到我自己。

  这就是喜欢我的人!

小学记叙文9

  8月18日北京奥运会田径比赛在国家体育场鸟巢进入第四天。在备受关注的男子110米栏第一轮角逐中,中国飞人刘翔因伤退出了比赛。

  四年前,刘翔夺冠的那一刹那,有多少人激动的落泪已无从知晓。

  四年后的今天,当我们满心期待刘翔能够在一起震撼世界的时候,他苦撑之后的退场,同样让亿万国人失望落泪。

  我的那一滴,不为别的,只为心疼。

  这四年来,他背负这13亿人多他的期望。那种压力,是任何人都无法想象无法承受的。

  刘翔之前取得那么多优异的成绩,都是他这些年来辛苦努力的结果,没有人能够了解为了那份寄托了13亿人期望的'荣耀,他默默的付出了多少。

  之前的所有成绩都已成过去,今天,我们把他当成朋友,当成家人,他受伤了,他需要看医生,需要回家休养,他需要我们所有家人的爱。

  刘翔,我们永远爱你。不只爱昨天的冠军,更爱今天,明天的刘翔。

小学记叙文10

  今天我太高兴了!我爸爸妈妈竟让我挑一个地方玩,以示对我前阶段进步的鼓励!

  一大早,我就早早醒来,开始了我们的快乐之旅。我们都把目标定在美丽的杭州!转车中我们就到了杭州儿童乐园,我一眼就看到了非常多好玩的设施。在嫦娥奔月的雕像旁我与爸妈快乐地玩了非常多节目。象侏罗纪公园我们见到了恐龙,我们用枪射击它,在太空船内我们一起玩赛车,在半空中我们荡起了千秋,还有非常多我以前所熟悉的`项目如:海盗船,火车。飞机。骑马。碰碰船。碰碰车。漂游等真是过瘾。直玩得我大汗淋漓。

  下一站为了不至于那么激烈,我们去了海底世界水族馆。那儿是凉快了许多,四面空调感觉凉爽极了!在那儿我们漫漫欣赏:大海龟在水中游来游去真是可爱极了!我忍不住用手去摸了它一下!乖乖!它好听话!我马上喜欢上它们了!这儿我见到了非常多以前所没看见过的东西:食人鱼。海豹。鲨鱼。娃娃鱼在这儿都特听话。看来它们是受到了良好的训练!这儿的人鱼表演真是精彩!看着他们翩翩起舞,我真佩服水中表演的大哥哥大姐姐们!不知他们付出了多少的汗水才有了现在优美的画面!

  今天我真开心!

小学记叙文11

  从接触英语开始,我就一直”沉浸”在背英语单词中不能自拔,然而效果总是那么小,我的英语成绩始终在及格线左右徘徊,一不小就不及格了,为了英语,爸爸妈妈也不止教导我一次了,他们总是督促我背英语,整天整天的`背。

  这不刚写完作业,妈妈就开始给我提问英语单词了,我皱着眉头,左思右想,也仅仅答对了几个,当然少不了一顿批评,哎,还要接着背单词。

  直到有一天,我突然发现有好多单词有相似的拼写,我把它们放在一起,很快就能掌握他们的意思,我像发现了新大陆一样,把这件事告诉了妈妈,妈妈说只要背会就行,这让我有点泄气,还以为她会表扬我一番。不过我发现我掌握单词的速度还有准确率有着明显的提高,妈妈也发现了我的进步,这让我得意了好久。哼,可恶的英语,我也找到了你的破绽。

  我用着自己的方法去学习英语,每次考试成绩都会上一个台阶,看来英语也并没有那么难学啊。

小学记叙文12

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”这首歌一直激励着我,不管在怎样的环境中,都要勇敢向前去。因为阳光总在风雨后。

  连下几天雨,今天太阳公公终于肯露面了,温暖的阳光普照着大地。在屋里还觉得冷缩缩的,到了外面,阳光照在身上,顿时觉得浑身暖暖的,心情都变得开朗了。温暖的'阳光使我不再想闷在家里,我迫不及待的冲出屋子,沐浴在金色的阳光下,享受着这份美好。微风吹来,使人凉爽,加上阳光的温暖,真是一个美好的境界!

  由于好久没有见过这样的阳光,所以感到稀奇。以前阳光明媚的日子里,我们都没有好好珍惜,只有经过了风雨,才会珍惜阳光的美好。天空上飘着几朵白云,蓝天衬托着洁白,格外悦人眼目。这时候,我多想飞上天空,领略大自然的魅力。

  让我们珍惜晴天,因为我们要把握和珍惜美好的今天;让我们珍惜雨天,因为它会锻炼我们,只有经过雨天,才会迎来晴天,更因为阳光总在风雨后。

小学记叙文13

  有一天傍晚我与妈妈去散步,看到路边有一个卖金鱼的叔叔,车上摆着各种彩色的、漂亮的小鱼立刻吸引了我。妈妈看我特别喜欢,于是便给我买了四条,我高兴坏了。把他们带回家,像我的的朋友一样照顾他们,还分别给他们起了名字。一条黄黄的,很活泼、调皮总是在水里跑来跑去的,我给他起名为“小王子”。还有一条红红的,尾巴大大的,在水里慢慢的.游来游去,姿态优美,像一位公主,所以我叫她“小公主”。还有一条黑黑的,连眼睛都是黑色的,叫“小黑碳”。最后一条背是绿色的,肚皮确是白色的,形状像极了一片树叶。于是我给他取为“小叶子”,我特别喜欢他们,从此他们的饮食起居就由我来负责。

  第二天早晨,我醒来第一件事就是跑去看小鱼,发现小黑碳死了,我很是难过,正在考虑他不喜欢住在我家里,还是不习惯呢?第三天早晨同样的事发生了,小公主也死了,尸体漂在水面上,难过的同时我在想凶手是谁呢?接下来同样的结局出现了,小叶子也死了。此时我开始怀疑凶手一定就是小王子!后来一个星期过去了,小王子依然在我家过着快乐而又幸福的日子。难道小王子太过于自私,他才咬死了同伴?真是不敢相信。讨厌的小王子,我开始有点不喜欢他了。过了几天,我觉得小王子没有朋友太孤单了,我让妈妈又买了一条小红鱼,给小王子找个小伙伴,我也非常的高兴。真希望他们成为很好的朋友,相互关心、相互照顾。可是小王子好像并不喜欢这个新的小伙伴,我不止一次看见他追着小红鱼跑。第二天早上我看到小红鱼还是死了。

  后来我把小王子的故事,说给妈妈公司阿姨听,他们说是因为鱼的种类和颜色不同,所以小王子才欺负他们的。我听了觉得也有道理,下班了,我再三哀求妈妈给我的小王子买个小伙伴。妈妈答应这是最后一次,于是我精心的挑选了一只,颜色与小王子一模一样的小鱼,唯独嘴有点尖尖的,我给他取名为“小尖嘴”。后来经过几天的观察,我果然发现他们俩变为真正的好朋友了。还经常在小贝壳里玩捉迷藏的游戏。看到小王子变的有爱心了,我的心里也是甜滋滋的。

小学记叙文14

  中午,李晶、宋斐正在和几个同学在操场上玩,不知谁喊了声:“李晶,你们看谁来了?”李晶好奇的转过头去看了看,什么也没有,刚刚喊李晶的那个人在旁边捧腹大笑,看见李晶气呼呼的走了过来,他忍笑说道:“愚人节快乐!”实在忍不住了,又狂笑了起来:“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟,心想:今天原来是愚人节,我也要来愚弄愚弄别人。

  李晶的`第一个愚人对象是隔壁班的好朋友——朱子明,他飞快的走出校园,来到小店买了一瓶2元的可口可乐,喝掉一半后,掺入醋、酱油、盐等佐料,精心调制一份色泽正常的怪味可乐,然后遇到朱子明就大方地把可乐递上去了,朱子明开心的接过可口可乐,一口半瓶没了,他眼睛发红,脑袋上爆出青筋,“噗”的一声,朱子明把可口可乐全喷了出来,李晶笑的前仰后合,嘴里冒出一句话:“愚人节快乐!”下一个目标——茂老师,李晶拿出手机,给老师发了一个短信:你如果收到本信息,证明你手机已感染病毒,请马上取出手机卡,装入读卡器,插入电脑,用杀毒软件杀毒……茂老师疑惑不解的试了试,可什么效果都没有,在办公室门外偷偷瞄着的李晶哈哈大笑,破门而入,对茂老师说:“愚人节快乐!”

  笑声久久的在空中回荡,不愿散去。

小学记叙文15

  人的一生有无数的滋味,他们伴随着我们度过了一生,想起那些滋味会发现好像就发生在昨天一样。

  还记得一次成功的滋味,那天我心血来潮在家里画画,可是我怎么画也画不好,渐渐的我失去了耐心,开始不停的说话没有专心致志的画画了,结果把漂亮的一幅人物画,画成了猪头了。看着自己画的画,心里生成了一种莫名的气愤,准备放弃继续画,爸爸看到我无精打采的.从自己的房间走了出来,便问怎么了儿子,我说“:那画太难画了,我不想画了。”爸爸耐心的说“:做事要心平气和,要是世界上的人都和你一样这样半途而废的话,那世界不就完了!你要有耐心,哪怕失败了100次都没事,至少你坚持过了。”听爸一席话,胜读十年书啊。我立刻回去继续画了,这次我不再急躁,而是慢慢的画,终于把猪头又画成了一幅漂亮的人物话,看着自己的画,有着一种巨大的成就感!

  失败乃成功之母,只要坚持一定能尝到成功的滋味!

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