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六年级读书日记
忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的六年级读书日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级读书日记1
今天是星期天，我和妈妈准备去书店博览群书，5分钟后我和妈妈像两只欢快的小鹿心情愉快地出发了。
到了书店，我和妈妈都各自找自己喜欢的书。不一会妈妈找到一本杂志书，而我真是功夫不负有心人让我找到一本我梦寐以求的书——《聊斋志异》。当我和妈妈正准备坐下来静静地捧起书来读时，发现今天来书店读书的人特别多，连坐位都坐满了，还有许多人站着看呢！所以我和妈妈也只好站着看书了。大家看书的样子真像种在坑里的萝卜动也不动。
这时，我们想了想，拿书的那里可以坐着，我们就去那里看看吧！到了那里我们才知道，那里也很挤，像在车道上出现了车队大赶集一样挤，我和妈妈只好回到刚才站的那里。我和妈妈原本天真地想：只要到下午的时候书店就会宽敞了许多，可谁知道，1小时过去了，2小时过去了，书店的人还是非常多，大家都不愿放下手中的`书，还在孜孜不倦地看。"书，真是智慧的钥匙。”我不由得脱口而出说了一句；“喜欢看书的人还真多呀！”
到了3：45分了，书店的人才陆陆续续地走了许多，我和妈妈同时看了时间后，妈妈对我说：“再看10分钟就回家吧？”我依依不舍地对妈妈说：“好吧！”
到了4：00钟我和妈妈就恋恋不舍地回家了，由于我太喜欢看地那本书，所以，妈妈就买了那本书给我。“书是通向彼岸的船。”读书，它让我提高了写作能力；读书，它丰富了我的词语量；读书，它教会了我怎样做人。读书可真有趣呀！我下次还要来看。
六年级读书日记2
读书是相伴人一生的。高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。没错，一个人总能在读书中找到乐趣与宝藏。我们只有不断的探索，不断的前进，才能收获更多的知识。
我们儿时就与读书结下了不解之缘。从文明中外的四大名著到四书五经。读书也是一门学问。读书要读好书，书是无穷无尽的，读一本好书，收获一丝甘甜。但一眛的快速读，不起任何用处反而还浪费时间。多读几次，加深印象。及时的温习，这才是重要的。
做笔记是一种好的习惯。我们应学习做笔记，可以摘抄好词好句，名言警句。这样会避免漏洞和忘记。
读书开拓了我的视眼。它让我领略到外面世界的美丽。让我仿佛声临其境。它让我懂得世界万物的变化，让我寻找动植物共同的.语言。它让我重新穿梭到了历史，探索先人所留下的文物。
读书敞开了我的心灵。使我不在孤单，让我愉快的与书本交流，同时看到世界的美好。让我的情感世界丰富多彩，从而也进一步的活跃了我的思想。有了书，一切都有了灵魂，生活也变得有趣。
读书给了我们思考的空间。不断的思考，让我们每个人都在不断成长。生活中的数学原理，古时的多变计策，生物中的化学元素。这些我们发现的东西或没有的东西。扩大了我们的思考范围，促进人类寻找更大的领域空间。
读书的价值，意义非凡。我们应从中不断的学习，提高自己的人生价值。
六年级读书日记3
在一个明媚的早晨，妈妈说要带我去新华书店，我很开心。在路上，有许多不知名的小花绽放了，红一朵、白一朵、紫一朵，那儿一丛，这儿一束好看极了。
到了新华书店，门旁有大树，一股春风徐徐袭来，这让我倍感清新，心情为之一振。到走进去，那一排排整齐的书架，那一排排崭新的书藉，冒着浓郁的齐书墨味，让我感觉走进了知识的海洋。我随手拿了一本书，一下子吸引了我，觉得这本书就是开启我知识殿堂的钥匙，也开始了我与新华书店的故事。
这本书叫寓言故事，我被一个故事深深吸引了，故事题名叫做《农夫和蛇》。我身边突然出现一个农夫和一条蛇，在一个寒冷的冬天，农夫在路边看见一条冻僵的'蛇，他卷缩着身子。农夫看它可怜把它放在衣服里，蛇依偎在农夫温暖的怀里，可蛇一醒来，就用尖牙咬了农夫一口。农夫痛苦的一叫，倒在了地上。农夫不明白自己明明救了蛇，为什么还要咬自己呢?农夫奄奄一息地说，你这个忘恩负义的东西，我当初就不应该救你，随后就倒在这冰冷的雪地上。这故事告诉我们，对于恶人，决不能同情。
可能是我看的太痴迷了，竟不知妈妈在叫我。擦书的人来了，温柔的擦着书，像擦宝贝一样，我觉得她不是在擦灰尘，而是在擦去我们的愚昧。
天色渐渐暗了，我走了，离开了知识的殿堂。一出门，感觉今天的空气都变得格外清新了。
我喜欢新华书店，喜欢这充满知识的地方！它让我的生活充满了乐趣，她也告诉我要努力学习。
六年级读书日记4
古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。
记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的难求。书，你是多么的`美，多么的好！
书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！
六年级读书日记5
明媚的阳光透过窗户，此时的我，坐在躺椅上拿着一本书读着，旁边放着一杯绿茶，闻着绿茶的清香，漫游在书的海洋。读书，让生活更美好。
从识字开始，妈妈就教我读书《格林童话》、《十万个为什么》、《安徒生童话》……但渐渐的.，这些已经满足不了我，我开始在《中华上下五千年》中穿梭历史的隧道，在《世界奇观》中游览世界美景，在……
所谓“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，我们才会一次有一次的进步，正如高尔基说：“书是人类的阶梯。”
读书时人的心情随着人物的喜怒哀乐而变动，我为卖火柴的小女孩的不幸感到悲伤，为白雪公主的幸福感到快乐……
在一次考试中，我的成绩很不理想，我非常失落没有了信心。回到家的我郁闷的坐在椅子上，随手拿了一本《假如给我三天光明》读着读着我的心情不在低沉。我只是一次考试没考好，而作者的处境是我想都不能想象的，我连这点小事都承受不了，更别说像作者那样。想到这我明白了这次考试没考好，并不代表什么，下次努力就行了。我走进房间拿起课本开始复习上一单元的内容。这也让我明白了一个道理，遇到失败不要轻易放弃，因为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
读书，让生活更美好。
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