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读书的日记

时间:2023-04-08 13:40:35 日记 我要投稿

关于读书的日记范文合集8篇

  时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的读书的日记8篇,希望对大家有所帮助。

关于读书的日记范文合集8篇

读书的日记 篇1

  读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的.内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

  20xx年9月17日星期一晴

读书的日记 篇2

  名著总有一种辉煌的经典之美,总能被这些文字的精灵带到那个特定的年代与社会中,去领略当时的人文气象等,感觉大手笔的确是有别于一般的作品的。

  读再好的学校也没有吸优质的空气来得实惠啊。

  文化,有的时候是翅膀,也有的时候是羁绊,关键是你处在什么样的情境之下,也就决定了文化会带着你飞翔还是束缚你的手脚。

  二十一世纪,教育疯了。孩子们是什么?是二、三十年后共和国大厦的梁柱啊,如此把这代孩子逼到疯的道路上,把家长们的心力、精力、财力都搭给孩子,去帮助教育部门榨取孩子们的健康血液,这不是精神法西斯是什么?简直就是人性的悲哀。人们是那么盲目,盲从,还在帮着学校加码,去给孩子原本就加上的脚镣又捆上了一根麻绳,以加固原有的束缚。这是干什么?孩子们成了什么样的人了?这代孩子还能称作人吗?是人的机器,是被双重挤压的豆饼。社会和家长在无情地摧残他们,却美其名曰地说什么这是素质教育,这是提高民族素质,有这种提高法吗?中学生,十四岁的中学生,每天晚上睡眠不足六小时,还怎么提高素质?素质是空空的吗?是凌驾于肉身之上的吗?

  知识不管是从哪个渠道而来,最后总归是要流入智力的大海的,不管人是少年还是青年,抑或是老年,真可谓学无止境啊。

  在我眼里中,第11版《新华字典》,有着一副十分厚重而神气的架势。我就相信万物皆有灵的说法,或者说是自己心甘情愿地赋予万物以灵性。一本默默无闻的却内容厚重的字典,它是怎样一副绅士的风度和博学家的风骨啊?你喜欢他,他就喜欢你,给你相应的回报,让你饱学多识。你若淡漠它,它绝对不主动跳到你的手心里让你来翻阅它,翻阅着它,或许在你看来是干吧吧地面对每一个黑黑的方块小字,而相对于一个热爱文字并急需查阅某一个字词的人来讲,《新华字典》就是开启心灵之窗的神来之手哇!它在你的指尖下十分积极地配合、领引你去奔赴一个奥秘,去解开一个谜团,表面看,那可能不过是一个小小的生字或是叫不准的多音字而已,实际上,正是这样一个又一个的小小的黑色的精灵为你的智慧添加了看不见的'羽翼,然后,它们在人类大师艺术的思维与加工下,带着众多的那样的精灵组成一个个精神世界,让你去品味那里的一切美好。即使是现实世界,你能离开文字吗?你能忽略它们一次又一次新新的组合吗?二十一世纪,汉字的应用与数字的应用让这个世界更加丰富多彩,更加变幻莫测。这样想着,我的眼前就影现了一本比《新华字典》大出多倍来的封面十分典雅,内容十分翔实,新增添了那个新的面孔——汉字的“〇”的一本纸质宝典。

读书的日记 篇3

  午间读黄裳《笔祸史谈丛》。对于黄裳先生,一向喜欢他的文字而反感他的议论,但这部《笔祸史谈丛》是例外。卷末后记云:“因为笑骂皇帝而被迫害,这些都是属于诬陷罪,与政治思想并无关系,虽然在定罪时要拉扯一些大逆不道的字句来装点门面,但人们都明白,这些人死的是冤枉。感到孤独而空虚的统治者就要千方百计制造舆论,以传统的礼教为依据,把种种罪名都拉扯到‘离经叛道’上来,用以激起更多人的愤慨,扇起众怒,这样站在统治者身旁的人数就会大大增加”。譬如钱名世,连笑骂皇帝都够不上,不过是拍拍炙手可热的年大将军的马屁,间接开罪了翻脸无情的皇帝,被抓住作为典型,赐了一块“名教罪人”的牌匾,还要组织大批判,让天下的士子都来写诗骂这“行止不端,立身卑污”的知识分子,仿佛全天下拥护名教的`正人君子都被钱先生得罪了。这种手腕,确实把传统专制君王的能量发挥到了极点,真是让人佩服。与钱一样成了君臣斗争牺牲品的是汪景祺,因为做年羹尧的亲信,被皇帝从所著的《西征随笔》中嗅到了大逆的味道。说是味道,是因为雍正的证据是“文稿中‘历代年号论’,指‘正’字有‘一止’之象”,这样的攀援构陷,实际上是毫无标准,一仍皇帝个人的喜好憎恶来决定。

  最可怜的是被鲁迅先生称之为与皇帝有隔膜的读书人,盖后者有点儿像今天的愤青,脑袋一热,跑到皇帝面前说,主子,天下兴亡,俺也有份儿,我来给你出个主意提个建议罢,结果就招了皇帝的忌讳,稀里糊涂掉了脑袋,实在很可惜的。这种愤青,有时候简直是被诱引的,如著名的戴名世,就是因为错误估计形势,以为“近日方宽文字之禁”,要实行双百方针了,于是主动探头被揪出来的。在时兴瓜蔓钞的年代,一人得罪,全家遭殃。汪景祺伏诛后,妻子要“发黑龙江披甲人为奴”。“景祺之妻,巨室女也。遣发时,家人设危跳,欲其清波自尽,乃盘躃匍匐而渡”。躃是个生僻字,查字典是腿瘸的意思,大约从高处被推到水中的时候摔伤了腿,可是还能盘躃匍匐而渡,也真够难为她的。晚间大风稍稍停歇,读《希腊精神》二节。接通知,明日上午大会,又可有半日读书时光。

读书的日记 篇4

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”的确,读一本好书,就像结交一位良师益友,能使我们的人生受益匪浅。

  小的时候,我就喜欢读书,《爱徒生童话》、《一千零一夜》、《白雪公主与七个小矮人》等陪我度过了快乐的童年时光,在渐行渐长的学习中,我学会了慢慢辨别善与恶、美与丑。长大以后,我对读书更加痴迷,吃饭时看,上厕所时看,晚上睡觉前也要看,为此还闹了不少啼笑皆非的事呢!

  记得有一次,五岁的小表妹嘟嘟到我家玩。妈妈因为临时有事,出门前嘱咐我:“杨薏可,我有点事出去一下马上回来,你陪嘟嘟一起玩,别让她一个人呆着无聊。”此时的`我正遨游在书的海洋中,两耳早已经不闻耳边事了,妈妈说的我一个字也没听进去。就这样,我看我的,小表妹玩她自己的。不知道过了多久,突然“哐当”的一声,紧接着“哇”的一声大哭,再紧接着一阵咆哮:“杨薏可,你在干什么,不是叫你看好嘟嘟吗?”眼前的一切,有点让我缓不过神来,原来小表妹的脚被凳子砸到了,有事外出的妈妈回来正好看到这一幕,接着当然免不了对我“狂轰乱炸”的惩罚了。

  还有一次,我英语单元测试考了一百分,妈妈为了奖励我,准备给我炖我最爱吃的甜蛋羹。妈妈“叮叮当当”地在碗里搅拌着鸡蛋,我的思绪呢,也伴随着书里的故事情节跌宕起伏。“杨薏可,给我拿点糖。”“杨薏可,听见了没有啊?”……妈妈叫唤了好几声,“哦,马上来了。”我在调味品存放盒里快速拿来“糖”往碗里倒。“够了够了,你倒那么多,小心把牙齿都甜掉了。”“没事,我可是很喜欢吃甜品的。”过了几分钟,美味的蛋羹终于出锅了。当我舀了一大汤匙吃下去后,“呸……好咸啊!”妈妈看了我的囧样,尝了一点后说:“你刚才倒的是盐吧?”听了妈妈的话,我才恍然大悟,原来我拿的时候把盐当成糖了。

  像这样,为了能多读书而发生在我身上的糗事还有一箩筐呢,但仍改变不了我对它的喜爱。因为在我眼里,读书是一种乐趣,读书是一种享受,它是一种很快乐的事情。

读书的日记 篇5

  哇,我的日记在学校得了个甲优。一大早我便大叫起来。

  我感觉所有的事物都在向我庆祝,太阳高兴的各外亮,小鸟在给我唱着乐歌,云朵妈妈摆了个微笑,好像在跟我庆祝。

  我想了想应该是读书的奖励来了,我每天起早贪黑的读书,终于有收获了 。我开心的,不能在开心。我想起了往日读书的"傻事”

  有一天我被妈妈和爸爸骂了,我惭愧的走进我的书屋里。在这个夜深人静的夜晚里,所有的事物仿佛都在嘲笑我,星星笑的各位亮,月亮笑的成月牙形了。我看着书看着人物遇到天大的事情都勇往直前,我呢,我决定了,我要想他们学习!于是我鼓起勇气到了歉。

  还有一次,我自己一个人去买书,嘿咻嘿咻的到了书店,我看着卖的.西瓜看着好好吃呀,我自己都馋的流口水了,我心里在纠结买什么好,算了我要买书!于是我买上了书。天有不测风云。天突然阴了起来,我跑着跑着还是下开了雨,我毫不犹豫的把外套包在书外面。好冷啊!呼呼,我终于跑回家了 。妈妈看着我落汤鸡的样子,笑着说你真笨啊!

  这就是我的读书故事。你们呢?

读书的日记 篇6

  “哈,这一本故事书真好看!”有一天,我正在堂哥家,突然听见堂哥大声叫道,我马上跑过去,咦,堂哥正坐在电脑旁,一双眼睛紧紧的盯着显示屏,一只手握着鼠标另一只手在键盘上敲几下。这是怎么回事?

  “新奇吧?”堂哥对我说,“我这是在网上超星数字图书馆看书。这个超星数字图书馆里,有几十万本书,你可以随意选择,想看哪本就看哪本,可方便了……”我听了堂哥的介绍,我想起,上个月买书也得到了一张“超星读书卡”,现在不就可以发挥作用了吗?想到这里,我立马回家,找到那张读书卡,打开电脑,开始了“找书行动”。

  首先,我登陆了超星数字图书馆,按照网站的'要求,下载了超星图书浏览器。等一段时间,完成了下载后,再打开读书浏览器,点击“注册”菜单中的“在线注册”,依次完成申请新用户注册图书卡等内容。接着,我就开始读书!于是我打了“十万个为什么”这几个字,然后再按确定,不到5秒找到了十多本《十万个为什么》,真快!我就选择了一本,将它下载便以后看。

  以前,为了找到一本自己喜欢看的书,要一家一家书店找,现在,可以在网上读书,再也不用为一本书,跑来跑去。

读书的日记 篇7

  如果我是一个画家,我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的悲伤与快乐。

  可惜我不是。

  如果我是一个作曲家,我一定会用优美的旋律谱出读书的忧伤与欢喜。

  可惜我不是。

  如果我是一个雕塑家,我一定会用手中的刻刀与石灰刻出读书的孤独与兴奋。

  可惜我不是。

  我只是一个中学生,我所拥有的只是一支笔、一张纸而已。

  于是――

  我只能用手中的拙笔写出读书时的泪与笑。

  读书是一种养分。在书籍的土壤中,成长着种种心情。

  喜爱高尔基的《母亲》。母亲是一个高贵的角色。传说上帝创造母亲时,为其制作了六双手,靠剩饭与剩菜充饥的肚量。上帝说:“我无法到达各家各户,因而我制造了母亲。”因为无法面对母亲渴望的目光透露的太多无奈,我只好用泪将自我包裹。

  欣赏曹禺的《雷雨》。从周家的际遇看到了中国逝去岁月的历史悲哀。梦总有醒的时候,纸始终包不住火,雷雨交加时,我们看清了一切。因为同情,我落泪了。

  感叹莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》。我不得不说这的确是世界上最伟大的悲剧。莎翁所要表达的不仅是男女之间的缠绵悲壮,更是对人与人之间感情的颂扬。因为读书,我多了一份遗憾,因而我落泪。

  我很庆幸,今生拥有了泪水,因为泪水凝聚了我的情与爱,同情与感动,悲怆与愤怒。而我所拥有的,离不开所带来的。

  但是,泪只是暂时的,笑才是永恒。笑、泪,这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,栓在一起。

  喜爱《红楼梦》里或温柔,或泼辣的女子,惊叹她们一眸一笑间吐露出的或是高贵或是媚俗的'神色。有时,会对着镜子模仿书中女子的举手投足,试着更好的揣摩曹公赋予她们的性格。然后,看着镜中自己滑稽的表演又哈哈大笑。

  有时,仅仅是书中的情节就足以让我笑上一会儿。看塞万提斯的《堂吉歌德》时,堂吉歌德的际遇让人啼笑非凡,但是笑完后又有一番额外的启迪。

  此时心境光明澄清,如登仙界,如归故乡。笑浮现在怀中,而后,融化在梦境中看不清了。

  文字所勾勒出的乐与悲是任何形式都无法代替的。

  读书是一种养分,在笑与泪中我学会了成长。

读书的日记 篇8

  周末下午在街上闲逛,见两三人蹲在一旧书摊前翻看,不禁勾起内心深处似曾相识的记忆。

  上个世纪80年代,那是物质生产与精神生产都尚未充裕的年代。我刚读初中。与现在相比,学习轻松许多;但可读之书,除了课本别无他物。饥渴的我们每天都在班上搜寻课外书,若某位师兄能拿出一本即使破旧的连环画或《故事会》之类,必定会被大家追逐,直到肩贴肩头碰头五六个人挤坐在一起开始阅读才停息。聚读之处,或是课桌旁,或是屋檐下,亦或是石阶上。中间那位当然是舒服地坐着,负责翻页,甚至朗读(因为靠得后一些的人看不到书的全貌,便要求读出来),俨然是阅读小组的头儿。其余“搭到看”过干瘾的(因为人多)或挨坐,或蹲,或站,或弓腰,表情雷同而姿态各异。待看到精彩的页面,挨得远的没能看得分明,中间那位却要翻过去了,因此,便时常有小纠纷、小吵闹,但迅即又归于平静,因为真的闹翻的话,书主人便会恼急地把书收将起来,道:“今天不看了,怎样?”害得大家心里如癞蛤蟆吃豇豆——悬吊吊的`。

  镇上文化站有千把册书,对外租借,一本每天两角钱,但是要收押金。对于十来岁的我来说,偶尔有两三张角票是可能的,但要有块票作押金却是几无可能的。有一年正月里,连续给好多家亲戚拜了年,我的口袋里居然积了五元之巨,当下喜不自禁,径自奔到镇上,选了一本向往已久的完全版的《三国演义》,一路上边走边看地回家。家里人却叫我去看鹅。我拿着书到得田边,瞄了一下,见鹅的只数正常,活动也正常,便站着继续看诸葛亮布空城计,不觉入神,又在不知不觉中蹲身而读,好久都没挪窝。忽一人大呼:“猪跑出来了!”不禁惊诧,应声:“诸葛亮没出来!”扭头循声望去,方感膝盖酸麻,一时支撑不住,“腾”地跌坐在泥地里。起身之后,抬望眼,鹅已不知去向,免不得要去找。那邻居犹且叫:“帮我赶一下猪哇!”我说:“我要去找我。”邻居既惊且怪:“你要去找你呀?!”

  有一次逢场,在镇上逛,忽见一间店铺墙壁上挂满图书,店里摆着几条长凳,十余老少在里面看书,神态甚为享受。乃大喜,入内。方欲摘书观之,一老者近身道:“小朋友,两角钱!”原来这是一家“书吧”。我问:“可以看好久?”答:“可以看一天。”搜遍全身口袋,竟然找出两角。于是交钱看书,却苦于读者众而无凳可坐,只得行蹲读之法。

  平时未能完整阅读的几本连环画,此时此地终于得偿所愿了。纵情饱览之中,也不知过了多久。忽一转眼,见店内空旷,长凳上无有老少读者,而店主人正端着饭盒扒饭,方知时已至午,而自己的肚子也咕咕叫着可以为证。欲舍书而去,却又舍不得还有半天的钱没有看完,于是强忍饥饿,扑向精神食粮。

  连我自己也不知道看了多少本,一直看到店里的读者来了又走了,多了又少了,眼见得店外光线昏暗,远处炊烟升起。店老板(那位老者)笑呵呵说:“别人两角钱都只看半天,你硬要看一天,我折惨了!”

  自此之后,一有机会就去那儿看书,也不拘何书。大约一个月后的一天,仍旧去,发现老板换了一位年轻的,也没空去注意观察他。交上两毛钱,摘下书照例要坐在凳子上,却被年轻的老板客气地挡住了:“坐位子要三毛。”啥?有这种事?这才察觉新老板的不同;但似乎又无理可讲,无法可想。然而,奈何?身上就是没有多余的一毛板凳钱!又担心与他理论耽误时间只会自己吃亏,只得将就站着看了,反正是练熟了此等姿势的。站了半小时左右,复摆蹲读之势,良久,脚踝酸痛,又立而读之,如此反复变换,居然坚持了四个小时的样子。经此一回,以后每看到别人上厕所就要拿书报,便会在脑中预先浮现其蹲着阅读的造型,且联想及己,哑然而笑。

  弹指一挥间,二十余载过矣。在物质产品与精神产品都无比丰富的今天,书之多之美之豪华且不论,阅读时之装备更可谓大升级了:午后阳光、沙滩凉椅、再加一杯馥郁的茶。故此,读书时便失去了从前狼吞虎咽的快感,而获得的是细细品味的从容。

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