(优)实用的成长日记10篇
一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的成长日记10篇，欢迎大家分享。
成长日记 篇1
20xx年3月4日星期二雨
“你们这些人，真是太令我失望了！”叶老师正在滔滔不绝的骂着我们，想知道怎么回事吗？接着往下看吧。今天上语文课，，我们上的是《古诗三首》，在提的一个非常简单的问题中，只有我和几个同学举了手，逼得叶老师说：“没举手的出去，在一个课堂上，全是一些不动脑不举手的人有什么意思，”话音没落，许多人就被动的举起了手，“非要我这样才举手，那以后都这样，就不要上课了。上次听课也是这样，读一个小故事只有沈俊杰一人举手，难道这里面有你们不认识的'字吗？”叶老师紧绷着脸教训着我们。说完，我们继续上课，剩下的时间里，课堂的气氛完全不一样了，大家都一起跟上了叶老师的节奏，小脸和小手交织在一起，组成了一个动感的画面。
下课后，叶老师临走时说：这后半节课是她上得最开心的一节语文课。现在，我班52人一节课至少有30人举手。的确，在一个多学期的时间里，为我们操碎了心的是叶老师，帮我们改正坏习惯的也是叶老师，日日夜夜不辞辛劳为我们付出的还是时老师。上个学期叶老师来时，我们还是个很差的班，那时，叶老师天天都要把我们留到6点多，天天都要骂我们，很多次为我们流过泪，叶老师不惜一切代价想把我们变好，终于，在上次期末考试中，我们以原来和5。2班十分之差，追回到两分，虽然这是我们和叶老师用十分努力换来的收获，但这也代表我们的付出没有白费，相信在这个学期中，我们会追上或超越5。2班的。所以，我也要感谢有幸碰到的一个这样爱我们、负责任的好老师，相信不久这种以骂表达的的爱很快会变成表扬和鼓励的。
成长日记 篇2
20xx年X月X日 晴天
不知不觉中，愉快而充实的暑假生活已经过去了。迎接我们的是紧张的.学习生活。从今天开始，我就是一名六年级的小学生了!我为自己而感到骄傲!
今天是开学第一天，我又见到了久违的老师、同学们。经过了一个暑假，同学们都长高了许多，长胖了许多。老师依旧是那么地和蔼可亲，此时此刻，我的心情是无比的激动。
新学期，新气象，新年级，新的自我，新的目标。一切都焕然一新了。从今天起，我已不再是五年级的学生了，也不能再整天只想着玩了。因为我要面对的是六年级，小学阶段的最后一个年级。这几年汲于知识之海，苦过、累过、努力过。目标就是要上重点中学。成功与否关键就在这一年了。所以我一定要从开学第一天起就开始努力。
人生很短，几如白驹过隙。少壮不努力，老大徒伤悲。如果不希望来日空流悔恨的泪水，就不能磋叹今日。早点振作起来，从现在开始，定下目标，拟好计划，调整心态，向成功进发!
成长日记 篇3
志愿微笑圈有五种颜色，象征着的五环，有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色，我努力地完成着我对他们的承诺。
微笑，传递乐于助人精神的使者；微笑，传递文明礼仪精神的使者；微笑，代表着诚实守信的榜样；微笑，代表着学习进取的榜样；微笑，大自然的守护者……
蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽，深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿，大海里有鱼儿；鸟儿可以在天空中自由地飞翔，鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣，我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿，大海中的鱼儿，在知识的'海洋中尽情地翱翔，学习进取，不断创新。我要努力学习各种知识，在认真学好各门功课的基础上，通过社会实践，通过广泛阅读，通过各项活动，不断充实完善自己，争做20xx年北京会的小使者。
放假期间，我阅读了大量的课外读物，特别是有关奥林匹克知识的书籍，对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用蓝色的微笑不断激励自己，用红色的微笑帮助他人，关心他人，给人们送去少先队员的温暖，传递微笑，传递快乐，传递奥林匹克精神。
微笑触动着世界，微笑触动着北京，微笑触动着许许多多的人们。带着微笑，我同一起努力成长。
成长日记 篇4
有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭。其缘由是竟是帮他剥十多年鸡蛋的妈妈这一次忘给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……
无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗？许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀？
说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的.小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大，要学会独立，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会许多东西。
我学会洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多，不错，妈妈替你高兴哟。”
我学会做饭。那天，我还露一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。
我学会整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。
学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好；学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。
成长日记 篇5
也许我并不明白快乐的真缔。只是感觉我所处的地势仿佛是一片苦海中的绿洲，就像月牙泉一样。为什么人不能快乐点儿？一个迷失方向的人怎样才能脱离苦海？
心里的种子埋藏成长,也踏不出万丈。一句自认为实质语无伦次的话，不知道为什么霎时富有哲理。幼稚的心灵蓝天哺育的幼稚“真理”，直到现在才明白天真的代指，仿佛又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失”发出的信号。
一直以为自己很重要，然而暴风雨后终于等不到属于自己的一道彩虹，单纯的想法迫不得已被改变——始终离了自己地球照样转，太阳依旧东升西落。
伏在窗边苦苦痴想的问题，一路成长一路温习，坎坷的过路风景使我逐渐懂得一切的一切太傻，每天被烦恼盘踞的诺大心灵净土已经再难以腾出一席之地拱自己胡思乱想。在这场没有刺激的游戏里逐渐升级，天真的年代里拥有最原始的乐趣，感觉依偎于天使的怀里，便获得驱逐形形色色的烦恼的法宝。现在呢？迷失在这片烦恼诱惑的被诅咒的古林里，实力成为唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝赋予的恩赐。
生活的苦旅历程携带来一种自然之源的声波：
没有可以依偎保护的安琪儿，没有一直照亮路的灯，我仍然能坦然大步地迈向通往黎明的'石子路！虽然很痛，但至少痊愈了心灵深渊的寂寞。
望着天边的北斗，企图着寻找自己的北斗路线。
一直以来都在做一个梦，一个很美的梦。梦幻着成长蜕变的果实，香甜惬意，脱离世俗的浮躁繁华，刹那一阵闹铃声敲碎了这个俘虏人心的黄金梦，朦胧中若有所失。但值得眷顾的是，它破解了所有不切实际的梦幻咒码。
不想再强撑眼皮地对待覆盖黑板的令人眼花缭乱的公式，做无谓的挣扎。于是目睹了窗外一段树枝经历沧桑一生——辉煌时引得多少人驻足痴赏，颓落了便再无人问津。枝头几片黄叶依旧摇曳一段老掉牙的故事，可是它们和我一样，都不是预言家，不会预料到“长江后浪推前浪”的古老传说即将在各自身上应验。
小小的思想里荒谬地思忖：
或许那就是我将要步的后尘。
夜里捧着《红楼梦》，在脑海里构思种种妙想，多期待上帝赐予我一场与众不同的花季成长，不求荡气回肠[注: 荡：动摇；回：回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。]，虔诚祈祷，意欲书写一段传奇人生！
成长日记 篇6
半个月了，在这段时间的煎熬中，我体会到一种快乐。与那些早早辍学来打工的同龄人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起来，我觉得他们懂的比我多得多。有一个比我小两岁的小子。13岁便出门混，上过兰州，去过西藏，到过新疆。我听着很羡慕，那铁定是一段的丰富的经历。我不知他为什么又回家来，在外面不是很好吗？他有些酸苦地说：“我妈病了，三个弟妹又都上学，靠我爸一个人不成，不回来不行。”我听了黯然，不知如何说是好，只得沉默。我长这么大，连父母的生日也不知道，甭说去关心他们有个什么病痛了。唉，我原来如此不肖，愧对父母十几年来的`养育之恩，虽然他们从来都不奢求什么，只求我过的比别人家的孩子好，有出息，不像他们一样受苦受累，他们就心满意足了，但我知道，他们需要什么，那是儿子的一片孝心啊。
成长日记 篇7
6月1日 星期一 晴
我发现大蒜的顶部上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
6月1日 星期一 晴
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天嫩芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
6月1日 星期一 晴
今天，我发现大蒜的'嫩芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
6月1日 星期一 晴
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
6月1日 星期一 晴
今天，我发现大蒜的小嫩芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小嫩芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
6月1日 星期一 晴
今天，我发现大蒜的嫩芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
6月1日 星期一 晴
我发现这3根嫩芽中又钻出了一根还不到1毫米的小嫩芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢？于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好!
成长日记 篇8
今年植树节的时候，老师给我们发了几颗种子，要我们回家种，并且记录它的生长情况。
我回家找了个花盆，放了些泥土，把种子种了进去。过了几天，种子宝宝开始发芽了。那一颗小芽从泥土你钻了出来，视乎告诉我春天来了。看着那一点点的嫩芽，我可高兴了。
又过了几天，小芽又长高了一点点。于是我的心里开始有了一种期待，希望小芽快快长大，每天我都会利用课余的`时间帮它施肥，浇水。还帮它除杂草，功夫不负有心人，小芽终于长成了一棵茁壮的小苗了。我心里甭提多高兴了.......
可是有一天，我背起书包刚想走出家门时，我看到了小苗的叶子有些枯萎了，看起来无精打采的样子，我马上跑过去看了看，啊，原来是我昨天浇水浇得太多，把整个花盆都淋湿了，小苗吸收不了那么多水分才会这样的。妈妈看到我这么伤心就对我说:"孩子,凡事不要太急于求成，植物有它的自然生长规律，一定要慢慢来，否则会弄巧成拙。”我听了点点头。
通过和小苗共同成长的这段时间，我从中受益不少，就是平时要学会多观察，积累多点知识，而且做事要有耐心，才能成功。
成长日记 篇9
今天老师布置了一个特别的作业：种蒜苗，于是我就放心地开始种蒜苗了。
首先，我把大蒜一颗一颗地去皮，然后整齐地放入盛有一些水的碗里，把它们都放在碗的边缘。我满怀期待地看着这些胖乎乎的小家伙，说：“快长大吧！外面的世界很精彩！”几天后，大蒜长出了一根又白又嫩的根，大约有两毫米长。我默默鼓励。来吧，昕薇，蒜苗似乎明白了我的话，并努力摆正他们的身体。
第四天来看的时候，发现根长了，比以前高了两毫米，跟胡子一样，顶端出现了绿色的芽。我很开心！
几天后，蒜苗的`顶部已经有5厘米高了。每天放学后，我都迫不及待地跑到阳台去看心爱的蒜苗，看看它们是否需要在明媚的阳光下补充水分，健康生长。他们有的高，有的矮，在阳光下争先恐后地往高处走。他们不会怪我有偏见吧？我一视同仁！每次我给它们浇水，它们似乎都在说：“谢谢你，我的小主人！”
努力是有回报的，在我的精心呵护下，蒜苗一天天茁壮成长。你看，绿油油的蒜苗好可爱，我都忍不住喜欢上了。我相信，只要认真对待任何事情，它总是会带来希望的花朵。
今天种了四个大蒜，两个在水里，两个在土里。种植后我不吃，而是观察，发现，检验。
今天是第一天。我很兴奋，因为我知道蒜苗可以长很多。但是我一看蒜苗就发芽了！出乎我的意料。我早上浇一次，晚上浇一次，中午浇一次，浇的田不多。我很细心的照顾它们，希望它们茁壮成长。
第一天过去了，我们迎来了第二天。我匆匆跑到蒜苗的住处，却有好消息！还有一个坏消息。好消息是：我在水里种的蒜苗已经长到五厘米了！但坏消息是：我种在土里的蒜苗连三厘米都长不出来！由此，我们可以通过观察来解释蒜苗是需要水分的！
第三天早上一起床，我的两个小仙女，正义的和邪恶的，就在想，蒜苗长得很长吗？或者稍微长一点。但我必须用事实说话！过了一会儿，我跑到阳台上。看到这一幕，我非常惊讶。四个蒜苗都长得特别快！只用了一个晚上就长到了1。3分钟！只是种在土里的蒜苗长得慢。由此，我发现蒜苗白天长得慢，晚上长得快，这也证明了蒜苗喜欢夜晚，但蒜苗不喜欢白天。
好了，蒜苗长出来了，该进入最后阶段了，嘻嘻，那就是吃！我也知道蒜苗可以蒸、炒、拌菜。
成长日记 篇10
听！来到校园就可以听到小鸟在唱歌，仿佛在欢迎滕婧老师来我校讲座。只只都在为我们庆祝她的到来。他们窝在树枝上，起起落落，很有节奏！看样子这次可不是一般的重量级人物。
下面有请儿童文学作家——滕婧隆重出场，”呀！作家的气质就是不一样，礼貌地和大家打招呼！老师的主要内容是《阅读，使成长更精彩》。
还开展了目录，早晨天气寒冷，太阳的影子都找不到，不如我们做个热身游戏怎么样？……如果感到……幸福你就拍拍手，啪啪！如果感到幸福你就跺跺脚……咚咚！哎！做这还真有用不一会儿一股暖流就直奔而上，在讲座中老师不停的问大家问题，世界读书日是多少，终于有一个人缩短的举起了手，老师立刻叫他，额……那个……是4月23日，恭喜你答对了，由于你的勇敢使你获得了一张贴画，过程中整个都是鸦雀无声……
那么我再问你个问题。菲尔波是谁？没文化的人会说是一头牛吗？其实他是《夏洛的网》里的一头猪，那么麻瓜是谁呢？他多少钱一斤……在菜市场哪个地方卖有？其实他是《哈利波特》里的那个不懂魔法的麻瓜。唉！没文化，真可怕，没文化不仅让你没法和别人畅通聊天，还让你在老师、朋友面前丢脸，永远也抬不起头来！
阅读可让你的人生发生转折，阅读可让你拥有宽阔的眼界，阅读可让你收获更多的人生道理。阅读可让你的心更加纯真！
阅读并不是让你有负担，而是使心情更加愉快，读书要保持着颗纯洁的心！
对于写作有很多种，只要认真记录生活的点滴，善于发现，观察生活！写出的`就是精品，不存在“好”与“坏”之分！
滕老师亲切的告诉我们：阅读是写作的唯一方法。
1、善于发现身边的图书馆。
2、准备局个小书柜，专属自己最喜爱的书，慢慢积累。
3、在厕所的角落处放一本短片故事，珍惜时间！
4、床头放盏适合阅读的灯，这样既保护视力，又吸取了精华。
5、每于都要开展次家庭读书日，那天全家人一起逛图书馆，欣赏书籍，这才是“悦读”的真正含义。
这次讲座使我真正明白了，只有阅读，才能使词汇生动，人生更经典，翰墨飘香。阅读是照亮人生的盏路灯，阅读是带我们走向文明的唯一道路，阅读，带我们跨越新的潮流，阅读，使我们能创造惊人的奇迹！打开书就有奇迹发生……
阅读，要多读书，博览群书！
悦读，是要愉悦地读！
越读，要超越自己，跨越新的时代！
自评：今天滕婧老师到我校讲座，观后使我茅塞顿开！这篇作文在心里就油然而生！
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