四年级日记精华【7篇】
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级日记7篇，欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
这本书讲的是，有一只叫笑猫的小猫，他和他的好朋友球球得到一个令人惊讶的消息：在西山山脉的最高峰上，有一所云朵上的学校，小白和它的主人——蜜儿就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。笑猫和球球决定去探险。他们翻过n座高山，终于到了峰顶。突然，一阵大风，把他们刮到了学校。小白告诉他们，这里的孩子曾经在学习的压力下，变得噩梦连连，在这里他们又重新快乐了起来。
我能感受到那些孩子因为学习而产生的压力，因为我有时也会有压力，比方说考试成绩不理想的时候。要是我也能有机会去云朵上的学校看一看就好了。放松一下，回来再学习。就会更有劲了！
这本书主要写了今天是母亲节，二丫、胖头，三宝都来给母亲虎皮猫过生日，虎皮猫感到很欣慰。笑猫要去找球球老老鼠份分享它的快乐和幸福，终于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和它的女主人----蜜儿就在这所学校里。笑猫和球球老老鼠爬西山山脉最高峰时，一阵狂风把他们卷到山顶，它们终于见到云朵上的学校。在学校里品尝了美味的花样早餐，知道了云朵上的学校的课堂就在大自然里，学校里的孩子都是蜜尔从梦中把他们送上来的。这些孩子都是在学习的压力下噩梦连连的孩子。蜜儿教孩子们在调色板上画画，大家共同完成学校里的.作业， 蜜儿带领孩子们一起去寻找河源的尽头......这天孩子们玩得非常开心！晚上孩子们做的自然是好梦了，好梦都放在粉红色的袋子里。蜜儿很会教孩子们学习，鼓励孩子们主动去探索和发现，激发好奇心和学习动力。在蜜儿的带领下，孩子们增长了知识，开阔了眼界......云朵上的学校把那些不快乐的孩子变成快乐的孩子！
这本书让我懂得：“发现是快乐的源头。”蜜儿引导孩子们自己去探索去发现，让孩子们好奇心得到满足，让孩子们的求知欲得到了满足，就很容易将孩子们的学习主动性、积极性调动起来，渐渐感到学习是轻松的、有趣的。于是越学越自信，越学越快乐！
在这个假期里，我读了《笑猫日记》其中的一本：《云朵上的学校》。这本书非常好看，角色有：笑猫、小白（贵妇犬）、蜜儿（小白的女主人）、花脸兽、仙鹤和球球老老鼠。云朵上的学校当然是建在云朵上，那些孩子们又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜儿都会拿着粉红色或者是黑色的大口袋去收集孩子们的梦，粉红色是好梦，黑色是噩梦。蜜儿把做噩梦的孩子们，也就是不爱学习的孩子们带到云朵上的学校，教他们在大自然的课堂上学习，孩子们都爱学习了。书上说：现在老师都是把知识灌入我们的脑子里，而大自然的课堂，可以让孩子们自己感受和体会。我想：书上说的很对，所以老师才会在寒假或暑假中举行一些室外活动，让我们去接触大自然。爸爸妈妈不想让我们宅在家里，想让我们出去，我一直不明白这是为什么，读过这本书，我才明白，原来爸爸妈妈是想让我们多多接触大自然，学到更多有趣的知识！书中有一个小女孩不爱写作文，但通过蜜儿的指导下，她的速度变得飞快。因此我感受到书中的蜜儿很善良，她并没有因为那些孩子们学习不好或不爱学习而生气，而是把他们带进大自然的课堂，注重鼓励孩子们通过探索与发现，学习到更多的知识。
四年级日记 篇2
去年11月4日的时候，爸爸妈妈送我一个“知识宝库”。不用说，大家一定知道是电脑了！从此以后我又多了一个知心朋友。
新朋友的头就像一个正方体，皮肤是黑色的。在电脑王国里，越黑越美。所以，我这个朋友算是很漂亮的了！它的头有一个特别的功能，就是可以随意转动，像一个“魔术师”。主机是它的大脑，你可别小看它，里面都是一些重要物品！它能把所有的.信息和资料都存在这个大脑里。如果丢失了一个零件，电脑不仅会伤心的哭，而且也不能陪着你了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令告诉它，信息就会立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的信息“说”出来。鼠标是它得手，随时让你控制。当然我说的这些，都只不过是它的一部分。它还有音箱、稳压电源等部件，它们的功能可神奇啦！
刚开始我仅仅会用电脑写作。电脑像一个严厉的老师，你只要稍微有点不虚心，它就给你颜色看。有很长一段时间我一直用半角写中文，常常出故障。有时写着写着，屏幕上出现了一些不规则的字体。你可以想象我当时的心情。我自作聪明地以为是电脑病毒在作怪，还叫爸爸大规模的杀病毒，后来才知道其实不是病毒在作怪，只不过因为我先前没有把半角转换成全角。
现在的我，对电脑已有深深的了解。关于硬件、软件方面的知识也丰富了许多。
电脑，我喜欢你，你教会了我很多很多！
四年级日记 篇3
1月8日 星期三 天气：阴转小雨
今天的课程真是有趣，上午两节仍是“书韵留香”，其中一节是让大家看书的，还有一节是老师来讲评上次写的“推荐作文”，同学们还欣赏了好多优秀作文，我们互相学习对方的优点，长了不少知识呢！
第三第四节课和往常一样，是美术课。这次的内容是设计汉朝，明朝，清朝服装，我一听，立刻来劲儿了，再看看大家，他们也都“手痒痒”起来，一个个“整装待发”，想马上开始画。下课时，一幅幅作品在同学们手中诞生了，大家热烈地讨论着，笑着、闹着，开心得很。
下午第一第二节课原本是王老师来上美术课的，但走进教室的`是胡老师，同学们都很吃惊。只见胡老师缓缓拿起话筒，站在讲台前告诉同学们：“下午的美术课变成了综合实践课，由我来给大家上。今天我们就来学怎样编手链······”大家一听，都非常兴奋，半晌，老师又说话了：“因为四年级的同学上过这个课，所以我请四年级的同学教诲三、五年级的同学怎样编绳子。”老师说完，我们迅速找好一位同学，站在他身后，认真教起了他。没多少功夫，大家都会编“单向平结”和“双向平结”了，这还少不了我们这帮四年级学生呢！嘻嘻！
我在欢快的笑声中度过了一天。今天有趣的课程又使我学到了许多东西，真是受益匪浅呀！
四年级日记 篇4
一天，小马和小兔来到山脚下玩耍。小马对小兔说：“我们进行马拉松比赛好吗？”小兔说：“好。”小马对小兔说：“我个子高，腿又长，我让你先跑10分钟。”小兔说：“不用了，虽然我个子小，腿又短，但我会尽力的。”
比赛开始了。小马四腿一蹬，飞快地往奔跑。小兔也用全身的力气向前跑。由于它们的身体条件太悬殊了，很快小马就跑得无影无踪了。小兔虽然跑得比小马慢，但它并不泄气，仍然拼命地往前跑。小马跑着跑着，它看见前面有一片绿油油的草地，它回头望去，连小兔子的影子都没见到。小马想：“我还有一公里就到终点了，小兔是追不上我的，我还是休息一下吧。”于是，小马就吃起草来了，吃着吃着，它忘记了马拉松比赛了，小马看到太阳下山才想起自己的.马拉松比赛还没有完成呢！小马急忙向前奔跑，由于它吃草的时间耽误太久了，小兔早5分钟到达了终点，小马输了。
小马输在骄傲，输在做事没恒心。
四年级日记 篇5
昨天，我做着做着作业我肚子饿了，我马上走去书房，找妈妈给我买的一本弄东西吃的书本，呀！给我找到了。我翻开书本里面看看什么最简单，给我找到了煎蛋了。我走下楼梯走到放盘子的地方。
我先把圆溜溜的鸡蛋拿出来，再把锅洗干净，又把筷子洗干净，然后把油放出来。我看看书，先把煤气炉打开，把锅放在煤气炉的上面，锅有点热，我把圆溜溜的鸡蛋打在锅上。因为我没有看到书本的第二行，忘了将洗锅的水擦干净，所以鸡蛋“吱吱吱”的弹到我的可爱的小脸上。终于煎好我的小蛋蛋，我把小蛋蛋放到盘子上，加上酱油，香喷喷的鸡蛋做好了。
原来煎蛋那么好吃，不过还要好好谢谢那本书，以后这本书就叫《蓝蓝专用书》。
我想我也要爸爸妈妈吃到这些香喷喷的`煎蛋，感觉我给他们的幸福。我来到厨房再做了两个煎蛋，又到房间做了个卡片，上面写着：爱心鸡蛋给爸爸妈妈吃。
晚上，爸爸妈妈回来了，看到桌上有煎好的鸡蛋，再看看我写的卡，爸爸妈妈就吃起我做的煎蛋了。
四年级日记 篇6
今天是母亲节，我心里嘀咕着：该送什么给妈妈呢?有了，母亲节应该就是妈妈的生日吧？如果是生日的话，那就要吃蛋糕，我可以做一个蛋糕给妈妈大人品尝品尝呀！
说干就干，我拿起以前吃过蛋糕的盒子，把它洗干净，在用新鲜的面包放上去，做成圆形，当然，蛋糕的底部是平的哦！如果面包的底部是圆的，那蛋糕不就成一个球啦！把面包放上去，再把它放到微波炉里面，只听叮的一声响，热气腾腾的面包就从微波炉里出来了，面包出来以后，我在面包的周围涂上了果酱，弄一下好看的花纹，在把面包上空白的地方涂上奶油，一个蛋糕就制作成功了，哎呀，不行，在蛋糕弄几个字？都是白色，不好看，如果不弄字，弄一些花纹，也不好看，我该怎么办呢？有了，家里有妈妈刚买来的`水果，我可以做水果蛋糕呀！
我从厨房里拿出各种各样的水果，把水果切成了各种好看的图案。然后在把水果一个一个的插在蛋糕上，一个漂亮的蛋糕就大功告成了，我把妈妈拉到沙发上，把蛋糕藏在身后，我对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！说着，就把身后的蛋糕拿给妈妈看。妈妈见了这特别的礼物，把我搂在身旁，激动地说：“孩子，你真的长大了！"
四年级日记 篇7
上个一个星期四下午的第三节课，我们全校的师生举行了大扫除。
铃铃铃，第二节课刚一下课，班主任王老师就给我们每一位同学分配了工作任务。一接到任务，同学们就按照分工，热火朝天地干了起来。同学们有的去装水、有的在洗布、有的'擦窗、有的擦电风扇、还有的……
我是负责擦窗的，我先提起桶，来到教室前的水槽边装了一桶水，再把布放进去洗干净，拧干。走到窗前，我拿起布先擦下面，又想起要从上往下擦，要不然污水会流下来，弄得擦过的又要再擦。我爬上桌子，小心地钻出窗外，把外面先擦干净，擦里面时，玻璃上有一块污点，我擦了几次也没擦干净，心想：这可怎么办呢？如果让这块污点留着，多难看啊！这时，有位同学提醒我用小刀刮，我一听，觉得是个好办法。我去找小刀，轻轻一刮，刮干净了，望着这明净的玻璃，我开心的笑了。
再看看别的同学，他们也干得非常认真，尽管同学们累得满头大汉，但大家全然不顾。经过全班同学的努力，教室焕然一新，黑板亮得乌黑发亮；玻璃能照出人的影子；地板上一张纸屑也看不到；课桌椅摆得整整齐齐的……
叮铃铃下课了，我们还沉浸在大扫除的欢乐之中，久久不愿离去。
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