五年级日记

[实用]五年级日记9篇

　　时间过得真快，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的五年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级日记 篇1

　　五年级上册数学小日记范例1

　　“铃铃铃”下课的铃声响了，同学们走出了教室。我和张靖娜，邹诗瑶和杜鑫越在一起玩游戏——异想天开。

　　我们四个人一人拿出三块纸分别在纸上写出人物，地点，和做的什么事，写完之后把它们捏成一个小球，打乱顺序，分好堆，人物一堆，地点一堆，事情一堆，一人在三堆里拿出一个球，打开并按照人物地点和事情连成一个句子。我先读，郝老师在锅里抓鱼，哈哈哈，我们四个不由得笑出声来，张靖娜读，出雷宇航在电饭锅里洗澡。哈哈哈，有一阵笑声，我插着腰撅着嘴看着张靖娜，扑哧一声笑了。我们又恢复了刚才的状态，这回到邹诗瑶了，她还没等说呢自己先笑上了，我们着急得对邹诗瑶说：快点。邹诗瑶笑眯眯地说：杜鑫越在英语书上摘苹果。杜鑫越边笑边看邹诗瑶，我有那么傻吗。最后一个是杜鑫越：张靖娜在厕所里吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑声给我们的'校园添了几分色彩。“铃铃铃”上课的铃声响起了我们收拾好东西上了第二节课。

　　五年级上册数学小日记范例2

　　小学趣味数学对小朋友数学学习能力的提高非常重要，同学们一定要多学多练。小编为大家整理了数学日记：我的数学小实验，欢迎大家阅读。

　　今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

　　首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的`分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34。5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3。5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！

　　接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13。96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

　　五年级上册数学小日记范例3

　　数学日记的内容是丰富多彩的，形式是不拘一格的，同学们可以写自己感兴趣的话题，小学频道为大家提供了数学小日记之感冒的代价，希望对大家有所帮助。

　　8月14日，我突然感冒了，一下子闹了8天。好了之后，我对这次生病做了一次统计。具体如下：

　　第一，时间的代价——8天。这8天里，我不能出门玩，不能跑步，不能学习，我什么不能做，妈妈也不能出门，我在这8天里很郁闷。

　　第二，金钱的代价。我在这8天的具体花销如下：

　　1、打了7次针，一针3元。3×7=21（元）

　　2、输了5天液，一天25元。5×25=125（元）

　　3、打了一针退烧针5元。

　　4、2盒6元的严迪。2×6=12（元）

　　5、一盒21元的清开灵。

　　6、一盒9元的感冒颗粒。

　　7、化验血相一次13元。

　　共计21+125+5+12+21+9+13=206（元）。

　　原来一次小小的感冒要付出这么多的代价。以后，我一定要好好锻炼身体，少生病。

　　五年级上册数学小日记范例4

　　我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的暑假生活。

　　吃过午饭，妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家，然后妈妈用米尺量10厘米长一根，用剪子剪断。妈妈一边剪，一边让我数，数到10根就捆一捆。

　　捆了10捆，妈妈说，好了，不剪了。然后，妈妈叫我把10捆打开，两根两根的数，数到100；又5根5根的数，数到100；我都数对了。妈妈问我：还可以怎么数？“10根10根的数”。

　　“10根一捆，你说100根要捆几捆？”我想了一下，说：“10捆。”妈妈高兴的说：“对，你真聪明！”我觉得数数真有趣！

　　五年级上册数学小日记范例5

　　有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗？为什么题目只给我们底面积和宽呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。

　　老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。

　　后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的'方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破除了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破除出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

五年级日记 篇2

　　今天，妈妈给了我几颗绿豆，让我观察并写日记。我拿来了3个大小相同的盒子，每个盒子里放10颗绿豆，并在盒子上标了1号、2号、3号，每个盒子都放进一张纸，1号盒子的水刚刚把纸弄湿，2号盒子的水漫过绿豆，3号盒子和2号盒子加一样的水，不过放在暗处，1号和2号放在阳光下。

　　7月12日 星期日 阴

　　今天我发现1号盒子的绿豆有一个发芽了，2号盒子已经有七八个都发芽了，3号盒子却一个也没有。我把2号盒子和3号盒子的水换了新的`。

　　7月16日 星期四 晴

　　现在1号盒子的绿豆已经有四个发芽了，并有一个绿豆脱皮了，2号盒子的绿豆全发芽了，有八个脱了皮，3号盒子里只有两个发芽了，一个也没有脱皮，看来绿豆在黑处生长的慢。

　　7月20日 星期一 阴

　　由于我长时间没有给绿豆换水，2号盒子和3号盒子的绿豆都已经发臭了，只有1号盒子还好好的，我把一号盒子加满了水。

　　7月25日 星期六 晴

　　现在1号盒子只有1个没脱皮，但也发芽了。但有几个已经变臭了。盒子上还飘着一片红色的渣子。

　　我知道了，养绿豆必须要经常换水，绿豆在黑暗处生长的慢，它需要阳光。

五年级日记 篇3

　　春天到来了，万物复苏，许多小动物也都睡醒了。

　　一天，我和几个去森林游玩，走过一片树林时我的一个伙伴被一块石头绊倒了，我们几个过去扶他时看到旁边有一个树洞，树洞门口有两个黑点，我们走近一看原来是两个小黑蚂蚁在搬运一只死去的大青虫。小蚂蚁毕竟力量小，怎么可能搬动比它们大好多倍的大青虫呢？过了一会儿其中一只小蚂蚁突然放下青虫转身离开就回到了洞中，看到此情景我们几个当时很生气觉得那只蚂蚁是半途而废。我们刚想帮那只可怜的小蚂蚁，可我的一个伙伴马上叫住了我们，他看着蚂蚁洞说：“你们看！”我们顺着他手指的方向一看，好多只蚂蚁从洞中倾巢而出，之前那只还在队伍前面指挥。我的另一个伙伴惭愧的说：“看来我们误会那只蚂蚁了，它只不过是搬救兵去了。”蚂蚁们齐心协力地搬运那个大青虫，它们有的负责指挥，有的负责开路，有的.负责搬运，井井有条，甚是和谐，不一会儿就把那只大青虫搬回了洞中。

　　这群小用它们的实际行动诠（quán）释了什么叫做团结，是它们让我真正懂得了“人心齐，泰山移”的含义。只要团结一致，就没有战胜不了的困难；只要团结一心，就可以创造一个又一个奇迹！

五年级日记 篇4

　　今天，我在做寒假作业时，发现有一道真假银元的题，说是：一个商人有九枚银元，其中一枚是较轻的银元。你能用天平找出假银元吗?我想呀想呀，没想出来。只好问爸爸。爸爸说：那枚较轻的银元一定是假的。首先，把银元按照三个一组，分成三组，分别放在天平上称，如果其中两组一样重的话，说明这些都是真银元。

　　然后把另一组的`三个银元分别一个一个放在天平上量，其中两个要是一样重，就说明另一个是假的，就是那枚较轻的银元。我终于会分清楚真银元了!我真佩服爸爸，他真聪明，我也要好好学习，和爸爸一样聪明。 我家来了一群小孩，我作为哥哥，可得照顾他们呀!

　　正好，我家有旺旺大礼包的饼干，一共有33块，我们有 4个人，我问表弟：每人分几块?表弟一时半会儿想不出来，过了好一会儿，表弟说：哥，每人分8块，还剩下1块。我说：对了!可最后剩下的给谁呢?我们都愿意给最小的妹妹。 爸爸、于叔叔和我去交养路费，在路上，我在算这汽车的油费，每个月要用多少钱。我爸爸的车油费能装60升，一升3元，加满一次要花180元。每2个星期零一天加一次，我算出来了，需要360元，不过我是估算的。

五年级日记 篇5

　　今天是x月xx日星期天，农历12月31日，今晚就是播出春节联欢晚会。

　　早上我和爸爸去买烟火、爆竹，打算今天晚上放。到了晚上我们放了烟火就去看春节联欢晚会了。春节联欢晚会是由一首歌引出的。唱完就开始了，首先是舞蹈然后歌曲﹑还有小品，里面我喜欢小品，由赵本山演的，原来演卖盒饭的，然后演秦始皇，叫他说三句话，可在真演时出了许多笑话把诈说成蛋，盛说成端，最后才知道这个是穿越时空是秦始皇还没统一六国后就被杀死了。赵本山知道后让全体演员吃饭。我还喜欢刘谦表演的魔术，把咖啡用吸管在镜子里喝掉。从正面把字写好用镜子一照，镜子里的字是正的就反了。还有许多舞蹈﹑歌曲﹑小品和魔术我就不一一写出来了，大家搜索一下就会有了。

　　这次的.晚会比上次的更好看，真期待下一次的春节联欢晚会。

五年级日记 篇6

　　今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时，我闻到一股又一股汽车尾气，把空气搅得污浊起来，我不得不捂住鼻子，心里想：“现在的空气为何这样污浊？以前是怎么样的呢？”

　　到了景山，空气变的新鲜起来，我被周围的景色迷住了，那一片片翠绿色的竹林，接着是一棵棵郁郁葱葱的大树，墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后，又步行了一会儿，终于到达了目的地了！这里有一条清澈的小溪，溪水哗哗地流着，唱着一支春天的赞歌，绿油油小草在风中摇摆，似乎在向我们招手。

　　开始植树了，我们每一小组拿一棵小松树，然后开始挖土。可是我和陈伊诺不管怎么挖，也未能挖起一点土。后来，还是家长帮忙，挖了个坑。我们把小松树放进去，把坑埋上。陈伊诺突然说：“小树好像有点弯了。”哎，没办法，我们已经尽力了。最后，就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后，我们就要走了，我想：小松树能长成高大的.大松树吗？大家一定也和我一样，在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。

　　呀！不是动物园门口吗？难到，我们要去动物园玩？老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后，我坐在一块大石头上休息。过了10分钟，老师把我们召集起来，让我们一起玩拔河游戏，我们女生根本不是男生的对手，一下子就被打败了。该回学校了。

　　在车上，我又想：我们的小松树是否能为世界增添一点绿意呢？

五年级日记 篇7

　　盼望着，盼望着，春节终于到了。大街小巷都挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘。超市里人山人海，都在购买年货，可热闹了。

　　奶奶准备了丰盛的食品，外面，有许多“砰、砰、砰，”的鞭炮声。小朋友们穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。天空中的烟花五彩缤纷，笑得大人、小孩笑开了花，家家户户门上都贴着对联，比如说：风雨此刻静，祝福凭君裁!春节对于孩子们来说，最开心的就是收红包了。

　　春节到处都是欢声笑语，屋里吃年夜饭的人也不例外，他们围成一桌，亲戚朋友团聚着，桌上摆着丰盛的年夜饭，有美味的`烤鸭，鲜美的饺子，吃了好运滚滚来，他们有说有笑，欢声笑语在屋里飘荡着!

　　爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放，有足球的，有蝴蝶的，还有奥特曼的。不过，我有点胆小，总是刚点上火就跑。我们玩得非常开心，直到春节晚会开始，我才恋恋不舍地回家。与全家人一起，一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。看着这么多的压岁钱，我暗自高兴，心想：要是天天都过年该多好啊!

　　啊，这真是一个快乐的春节啊!

五年级日记 篇8

　　今天，我回到老师办公室做点东西，正巧，许多老师的子女也来了，本来幽静的办公室变得热闹起来。

　　老师们都去开会了，临走前，妈妈给我玩一玩电脑和写一篇观察作文。贪玩的我来到班主任的办公桌旁看书……忽然，只听见“轰隆哗啦”一声巨响，一大片天花板掉了下来。我们都“抱在了一起”。我们走过去，仔细瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那东西软极了！！这……这是不是白蚁把它吃掉的？”珠珠问。“一个小笨蛋，竟然说是白蚁吃掉的，喂，好像白蚁是吃木的。”蔡俊健好声没好气地说。“好啦，废话以后研究，现在研究的.是：快去告诉“老班”啦！！！”我和区绮琦异口同声地说。蔡建辉立刻打电话悄悄告诉他妈妈：“喂，妈妈，我们办公室有一些……”过了大约一分钟，郭老师立即从三楼的会议室赶来，问明情况后，让我们这些“勇士”快去拿扫把和铲子。拿完这些后，郭老师拿着一把椅子跳上去，拿了一把扫把顶了顶上面，看看还有没有的落下来，果然，一声巨响飘到我们的耳朵旁，我们立刻闪到了一边去。弄完后，我们又把其他碎片打扫干净……

　　过了一会儿，老师们回来了，他看到我们在打扫碎片，又看见天花板上的窟窿，大吃一惊，全部都发出议论声，许多老师还对大队辅导员说要加我们几个人的班的分数。

　　唉，原来生活上一切东西也有安全隐患啊。

五年级日记 篇9

　　过年了，我和爸爸妈妈开车回濮阳。

　　在路上，妈妈问我：“从安阳到濮阳一共是100公里，我们现在的速度是每小时120公里，如果以这样的速度我们什么时候能到濮阳？”我冥思苦想了一会儿，终于回忆起了以前学过的'路程问题。想到这个，我顿时茅塞顿开，对妈妈说出了我的解题思路：“先用120千米除以60，算出来每分钟行2千米，然后用100除以2，算出来从安阳到濮阳以每小时120千米的速度需要50分钟就可到达。”

　　妈妈问我为什么这样算，我说：“因为路程除以速度等于时间，100千米除以每小时120千米除不尽，所以我把每小时120千米除以60算出每分钟行2千米，再用100除以2千米就算出了所需时间。”妈妈听了我的解题思路，直夸我知道动脑筋了。我得到表扬心里高兴极了，生活中到处是数学，学好数学知识真好！

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