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五年级日记

时间:2023-09-26 12:59:32 日记 我要投稿

五年级日记大全[9篇]

  一天即将过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的五年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

五年级日记大全[9篇]

五年级日记 篇1

  我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

  奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道:"找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快,便用我学过的.数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱。我问爷爷为什么算得这么快。原来爷爷把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,当然一角钱了。爷爷讲完后,我明白了,他原来用的是乘法分配律。

  通过这件事让我明白,在我们周围,到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

五年级日记 篇2

  又是一个热闹非凡的元宵节,大街上张灯结彩,到处是孩子们的欢声笑语。一路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾,公共汽车早已被挤得水泄不通。

  好不容易来到了广场。哇!眼前的景色让我惊呆了,各种各样的花灯.设计新奇.造型各异。你瞧,那荷花,粉红色的花瓣就像仙女的裙子,荷叶展绿叠翠.浑圆宽阔.碧盘滚珠.皎洁无暇。

  因为今年是牛年,所以大部分花灯都以牛为主题。你看,那头满身金黄的金牛,头微微抬起,仰望着夜空,好像在欣赏着这轮皎洁.圆润的明月,美丽的.夜空,祝福人们在牛年里牛气冲天,财源滚滚,心想事成。

  我们慢慢地往前走,一盏盏绚丽多彩的花灯相继展现在我们眼前:天女散花,可爱的米老鼠,柳州全景,红鲤鱼……真是美不胜收!

  “瞧!这盏灯真有意思!”爸爸对我说。嗬,可不是!在碧波荡漾的大海里,一只调皮的小龙追一个宝珠。可追来好长时间,还没追上。看样子,它也着急了,拼命地追呀追呀。那宝珠好像故意戏弄它,使劲地跑呀跑呀,小龙怎么也追不上。哎呀,笨蛋!我都替它着急。我还没看够,就被闹闹嚷嚷的人群卷到了一盏鲤鱼灯前,它的嘴巴一张一合,鳞片闪闪发光。尾巴一摇一摆,像是在无边的大海里游动,两只大眼睛一眨一眨的,似乎要跳过龙门,寻觅可口的食物。

  看着这些花灯,我真佩服设计师独特的想象和精湛的手工。

五年级日记 篇3

  20xx年3月15日星期六晴

  今天,我和爸爸一起种凤仙花。第一步,我和爸爸拿着铲子松土。第二步,在土中间挖个小洞,把种子放在土里。第三步,把土盖上。然后,浇水。花种下去后,我高兴极了,真希望早点开花。

  20xx年3月20日星期四晴

  这几天,我天天去观察凤仙花可是它还是一点变化也没有。今天,我觉得土有点儿干,所以我浇了点水,可是花还是没有开。我很难过。

  20xx年3月21日星期五晴

  今天,我去观察了一下,花盆里有一点小嫩芽,绿绿的、嫩嫩的,像是树的叶子。但是是不是凤仙花就不知道了。

  20xx年3月23日星期日晴

  今天,不是我主动去看的,是妈妈叫我去看一下,我去看了以后,看见一个小苗长得高了一点,叶子比前几天又稍微大了一点。我很开心。

  20xx年3月24日星期一晴

  今天,我去看花了,小苗比前几天又多了一点,现在一共有6株小苗了,叶子嫩嫩的,像小猫的耳朵一样。

  20xx年3月26日星期三晴

  今天,我看见那个长得最长的`小苗都快超过花盆了,真希望它快点长大,早点开花。

  20xx年3月28日星期五晴今天,最高的那株小苗已经超出小花盆了,其他的小苗也长大了一点。我发现凤仙花有了新变化,又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺,不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷,它和原来的两片叶子方向不同。20xx年3月31日星期一阴今天,我发现凤仙花有了新变化,又长出了两片新叶子。新叶子上长出了细细的小刺,不仔细看是看不出来的。新叶子稍微有点卷,它和原来的两片叶子方向不同。

五年级日记 篇4

  今天下午,妈妈从宠物店里给我带回来了两只小乌龟。一只又笨又老实,一只聪明又调皮。今天,我们就先来讲讲这只聪明又调皮的小乌龟。

  平时,小乌龟把头,脚,尾巴都缩在壳里,远看就像一块绿色的小石头。近看,我发现它的背上驮了一个大大的壳,用手碰一碰,还会发出咚咚的声响,壳上面有许多花纹,最中间是六边形,旁边是五边形,非常有趣。

  这只聪明的小乌龟非常"坏",记得有一次,它的好朋友在二楼吃东西,聪明的小乌龟看见了,便飞快的爬上楼,用头一拱,把它的'好朋友推下了楼,自己趴在食槽上吃了起来。

  听了我的介绍,你喜欢这只聪明又调皮的小乌龟吗。

五年级日记 篇5

  我的“小音符”

  今天,秦恩博拿一个小罐子送给了我三只小蝌蚪,我真是爱不释手,一会捧着瞧,一会抱着看,我称它们三个叫“小音符”。

  “小音符”们都穿着一件黑色的羽绒服,身子圆鼓鼓的。芝麻粒般大小的眼睛,忽闪忽闪眨个不停,好像一颗颗隐藏在水里的小星星。还有那一条黑乎乎、细长长的小尾巴时时刻刻摇个不停,左摇右摆,可爱极了,就像一个个黑色的“小音符”。

  “小音符”们像一个个小宝宝,需要人的`照顾。今天我做完作业,就迫不及待地带它们来到水池边换水。换好水,瞧它们一副无精打采的样子,软绵绵地躺在水底一动不动,我猜想它们应该饿了。于是,我找来一块饼干,把它弄成一点点的饼干渣,喂给它们吃。只见“小音符”们看见了食物,都像离弦的箭似的冲了过来,个个都狼吞虎咽,不一会儿就把食物一扫而空,我也是忙得不亦乐乎!

  这就是我的“小音符”,是不是很可爱?我一定要好好照顾它们,让它们快快长成大青蛙。

五年级日记 篇6

  星期六时,我和家人一起做父亲节蛋糕。一开始,我们先把蛋白打成泡泡状,直到流不下来,再加入蛋白和面粉,最后放入烤箱就可以了。我们还涂上巧克力果酱,和放上水果。

  就是一个手工水果蛋糕了!

  当我把蛋糕交给爸爸时,爸爸十分感动,也觉得十分美味,希望下一次也能在父亲节时,作美味的蛋糕送给爸爸。

五年级日记 篇7

  核心提示:本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课,是以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课程,以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点,在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人...

  本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课,是以造型表现为主,结合作品欣赏的综合课程,以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点,在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法,并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想,传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中,人物的动态表现是难点,因此在本课的.教学中我通过作品欣赏,配合简笔画的人物动态图例解析等,让学生在轻松有趣的课程中自我体验,发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思:

  1、情境设置:上课前,我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境,让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活,并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情,谈谈自己的真实感受。

  2、讲授新课:画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容,也是本课的学习难点。在教学中,我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来创设情境,引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情,谈谈自己的感受。提示学生带问题观察,明确学习任务:如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时,困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。

  3、人物动态分析:我通过简笔画游戏,让学生了解人物的结构的组成,在此基础上,学生很容易了解人物的动态变化基本原理,借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪,但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究,主要还是设计时候欠缺考虑,今后要多在这方面努力探求,提高课堂效率。

  4、交流感受,自主表现:虽然有了之前的分析探究基础,但是学生对人物动态绘画表现还不是很熟练,通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态,并在教学中充分让学生去自主模仿表现,探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现,同学双人合作进行,互相交流、观察表现,激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题:如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来,一定非常有意义!播放音乐,学生创作实践中体验着学习的乐趣。在作品展示这一环节,效果不是非常的理想,人物动态比较僵硬、画面不够饱满,因此教师指导方面还应该多加引导。

  看到孩子们的快乐,我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中,我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受,引导他们艺术去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力。,在美术课堂教学这条道路中,我还有很多不足的地方,在以后的教学过程中,我还将会继续不断提高自身的美术素质,不断的改进自己的教学方法,争取认真上好每堂美术课。

五年级日记 篇8

  感恩节“THANKGIVING”是美国人过的节日,每年十一月的第四个星期四就是过感恩节的时候。感恩节是感谢上帝赐予的丰收和感谢他人的帮助。

  感恩节的时候,我想感谢爸爸妈妈,因为他们辛苦地养大了我,给我很多好吃的,还送我去的小学上学。我心里想周末帮爸爸妈妈做一些事情是的感恩节礼物,让他们轻松一些。

  阳光明媚的`周日早晨吃完早饭,我对妈妈说:“您辛苦了,让我来洗碗吧!”。我洗了盘子、碗、勺子、筷子,虽然水很凉,袖子湿了,但是我心里很高兴。妈妈也夸奖了我。 为了再给妈妈一个感恩节的惊喜,我还用彩色卡纸给妈妈做了一个漂亮的贺卡。贺卡上写的是:祝妈妈长命百岁,年年有余!谢谢妈妈把我养的这么大,这么健康。我会回报您的!祝妈妈感恩节过得快乐! 我把贺卡送给了妈妈,妈妈的微笑浮上脸颊。妈妈干活虽然很累,但是看到宝宝做的贺卡高兴地抱起我,亲着我说:“谢谢宝宝给我做贺卡,帮我做家务。妈妈也很感谢有你这样一个可爱的、懂事的儿子!”

  过感恩节让我知道了要有一颗感恩的心,要感谢长辈养育我,要感谢老师教我知识,感谢朋友跟我一起玩。

五年级日记 篇9

  7月20日下午,我与爸爸妈妈一起乘坐大巴,驶往阳光半岛,参加为期两天的小记者“阳光半岛夏日趣味运动会”的主题活动。

  一路上车轮滚滚,窗外草木葱茏,绿意盎然。车内欢声笑语,洋溢着欢乐的气氛。经过近一个小时的车程,大巴车驶进了阳光半岛。一下车,大家便连连叫好:好一派欧式建筑。站在半岛酒店门前,望着两边形态各异的别墅,绿树蓝天,给人一种美的享受。

  我们带着行李先登记入住。休息了会儿,我们在工作人员安排下,来到室内游泳池参加第一个比赛项目——泳池圈圈行,规则是一个大人带一个小孩同时套上游泳圈,小孩在前游,大人在后推,先到达对岸的家庭获胜。我和爸爸一同参加这个项目。报到我的名字了,我们一同下水,做好准备。比赛开始,小选手们个个你追我赶,毫不示弱。比赛很快进入“白热化”阶段,加油声、呐喊声响彻游泳馆。我和爸爸被抛在了后面,但还是穷追不舍。我奋力划动着四肢,爸爸在后面用力推着,我们喊着“一二一”的号子前进。和着节奏,我们的速度越来越快。一个,两个……我们超越了其他选手,第一个到达终点。“40秒!小组第一!”呵!这个小组第一可真不容易啊。最期待就是露天泳池内游泳!我们孩子像一只只蝴蝶,跃入水中,互相戏水,可好玩了。有的大人还带着自己的孩子去深水区探险呢。“呼啦!”爸爸划起好大的水花,把我浇了个透湿!我撩起池里的水又向妈妈进攻。就这样,我们一家互相泼水,一场水中大战开始了!

  第二天上午,我们坐车来到沙滩岛,进行了两个运动项目:绑腿锵锵行、乒乓接力赛。 “嘘……”哨声响起,绑腿跑开始了,真叫人笑破肚皮:有人掉绑腿、有人摔跤、有人被拖着跑!笑声中,我们也更期待乒乓接力赛了。乒乓接力靠的.是技巧和配合,手拿球拍托球前行,稍有不慎,球就落地。在比赛中我走一段,球掉一下,我这才真正明白了什么叫做手忙脚乱。快乐总是那么短暂。回家的时间到了,我们只好恋恋不舍的收拾起行李登上了回家的大巴车。

  这次阳光半岛之行太有趣了,它让我小小的心里充满了快乐的回忆,感受到了幸福的滋味!

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