（精品）二年级日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的二年级日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
周末，我做完作业后，坐在沙发上，津津有味的看起了动画片。此时妈妈已做了许多家务，可能累了，就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气，好像汽车喷气呢!我看见她累的这样，见还没扫地，就决心帮妈妈扫地。
我首先把地扫了一遍，然后见到地板上有污渍的`地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单，现在我知道了做家务活并不容易，就是最简单的扫地，也要弯腰，下蹲，很累的。
我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事，减轻她的负担。做家务真累。
二年级日记 篇2
今天是开学第一天，我很开心。因为今天是新学期的开始，也是二年级的开始。
我们在新学校上课。新学校很漂亮，有很高的教学楼和很大的操场，教室宽了很多，还多了许多小柜子等新鲜的事情……最新鲜的`是我们班的电脑还是个触屏的大电脑，基本上有我们的半个黑板大，还藏在黑板后头，要不是罗老师上课把电脑打开，我们真还没有发现呢。
语文的第一节课是排座位。一个假期大家都长大了、长高了，所以我们要排座位。我们*先按大小排一队，然后男生再按大小个排一队，然后一男一女的进去，老师给这两个人把座位一指，座位在调整一下，就定了。我安排在一组第六排，同桌是窦宇轩，我很开心。
开学的第一天过的好快呀！就像一小时过去了！
二年级日记 篇3
春天来到了，公园里的一棵大树上，飞来了一只燕子，它在树上欢快的唱起了歌儿。
“叽叽喳，叽叽喳”的可动听了。它的'歌声吸引来一个可爱的妹妹，小妹妹跟随着它的歌声跳起了舞，连毛毛虫也爬过来欣赏小妹妹和燕子的表演，真是一场精彩的节目。
二年级日记 篇4
《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书，我非常喜欢它。
阅读了《汉字的故事》这本书，让我深知汉字是我们中国的骄傲，有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。
以前，我写字总是很马虎，妈妈总是唠叨我。记得有一次，我写完了作业给妈妈检查，妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字，指着我的.作业本对我说：“你看，作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉，我又马虎了。
自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后，妈妈在我因为粗心犯错的时候，总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样，做事马马虎虎，最后酿成了打错。
《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事，也让我懂得了许多道理。
二年级日记 篇5
今天我去南湖公园春游，那真是美急了！下面我给你说说今天我的所见所闻吧！
进入南湖公园大门有一块空地地上有两个不大不小的坛子，一个里面有一对家人雕好像，看着他们，我心里充满了幸福！另外一个是人工喷泉，一到晚上，喷泉启动，哪真是千姿百态，变化多端哪！
走上小桥，低头细细的瞧，不时会有一群群小鱼在你面前游来游去。湖岸上的'一排垂柳多么好像坚定的士兵保卫着南湖公园。湖中心还有个小亭子，夏天在那里乘凉，那是再爽不过了！
我走的有点累了，坐在了草地上。远看那平静的湖面上一尘不染，近看随手可摸的柳树也长出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般！
多么美丽的春色啊！
二年级日记 篇6
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和老爸去嬉水公园放风筝。
到了嬉水公园，呈现在我眼前的有：粉红的桃花、碧绿的草坪、还有小鸟在枝头唱歌，多美的景色啊！
我们来到广场，找到了一片空地，老爸拿着风筝，说：“放！”风筝缓缓地升上天空。正当线快用完的`时候，风筝飞走了，幸好老爸踩住了线，才没让风筝飞走。老爸说：“我再买点线，把它接上，那样可以飞得更高了。”老爸把线接上了，风筝飞上了天空。风筝正飞得好好的，突然，风筝一下子栽了下去，落到草坪上，我们用了20分钟，才解开了风筝。
我们又把风筝放了起来，老爸说“我们边放风筝，边往门口走吧。”还没到门口，老爸就把风筝收了起来。
今天我虽然还没玩够，但是我很开心。我想：以后每年春天，我都要这么玩！
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