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六年级日记

时间:2023-11-13 13:58:10 日记 我要投稿

六年级日记范例(10篇)

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的六年级日记10篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记范例(10篇)

六年级日记 篇1

  课题:绘画日记

  课时:2课时

  课堂类型:造型 表现

  教学目标:

  1、让学生学习用绘画的形式记录生活感受。

  2、通过绘画日记的实践,提高学生发现美、创造美的能力。

  3、通过绘画日记的练习,提高学生绘画水平。

  教学重难点:

  1、学习绘画日记的表现特点,要学会抓主要情节和主要感受。

  2、绘画日记的绘制。

  教具学具:绘画用具

  教学过程:

  一、组织教学:

  二、讲授新课:

  1、导入:日记,一般指用文字形式,记录我们每天的生活内容或思想感受。

  2、新授:

  (1)日记的特点与表现形式

  师问:你见过用什么形式记日记?

  小结:一般人们都是用文字记日记。但绘画的形式也可以记日记。

  师问:文字日记与绘画日记的各自特点是什么?

  小结:两种形式的目的是相同的,但文字形式的`特点是易于表达心理感受,而绘画日记的特点是具有直观性、形象性,更有趣味。

  (2)绘画日记的组成部分。

  小结:由绘画部分和文字部分组成。文字部分有日期、天气的记录和简洁的文字叙述。绘画部分要抓主要情节。

  (3)绘画日记的完成过程。

  构思:从一天中使你感受最深的、有意义的事情中选择素材、构思。

  绘画与文字表现:无论先构思文字还是先构思画面,具体安排时最好先从绘画开始,画面完成后,再根据构图需要写上文字。也就是要让文字的位置安排服从于画面构图。

  三、学生作画,教师辅导:

  四、小结:表扬优秀作业

六年级日记 篇2

  烟花迎接新的一年,腊月二十九是除夕,是围炉的日子,辞旧迎新的日子,除夕夜全家聚在一起吃团圆饭,希望来年可以团团圆圆。

  我最盼望的并非是长辈给的压岁钱,而是那一声声辞旧迎新的礼花炮。

  新年的钟声敲响了,我们送走了xxxx迎来了崭新的一年xxxx的'到来,看漆黑天空顿时亮起来,一朵朵五颜六色的烟花,照亮了整片天空,好美好美呀!突然轰一声,一朵五颜六色的花绽放在天空中仿佛为此去旧年迎接新一年而欢呼,甜甜的微笑着。

  我抬头望着天一朵朵美丽的烟花,一直之花朵瞬间消失了,我如痴如醉地欣赏着花的海洋时,一声震撼人心的爆炸声吸引了我的视线。看天空中出现了xxxx四个大字,旁边还有一些星星点点的烟花点缀着,我连连拍手叫绝真是美极了。

  哇!满天都是烟花漫天幸福的爆炸,这是什么把心中的欢喜都负在烟花上,这种高兴无法用言语来表达。

  随着烟花的绽放,新的一年开始了,这一年寄托了人们许多心愿烟花让我们看到了新的希望烟花迎来了新的一年。

六年级日记 篇3

  20xx年xx月xx日 星期六 晴

  凛冽的寒冬过去了,东风来了,陈天的脚步近了。

  春姑娘叫醒花儿,花儿听见了,争先恐后的开放:桃花红了,梨花白了,菜话慌了,小草开始变清了,春姑娘又叫醒了冬眠的动物,森林里变得热闹起来了,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,鸟儿开始快乐的歌唱。

  俗话说得好,“春雨贵如油”,不一会天上下起了毛毛细雨,雨丝如牛毛般飘落下来,轻轻地,柔柔的落在人的脸上,使你感到一阵惬意,呼吸一口雨后新鲜空气真是“心旷神怡,神清气爽”。

  小雨过后,老人们都出来活动筋骨,小孩们一点也不怕脏在草地上跑着,打着滚儿,玩的可欢了!我站在阳台看到了这美丽景色便想起了古人的几句诗,“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,在春雨轻柔而寂然无声,万物焕发出蓬勃的生机。

  田野上,民伯伯们已经开始忙碌起来了,播种,施肥,松土,耕耘。空气中掺杂着一种泥土的清香。“一年之计在于春”农民伯伯趁春天的大好时光,用他们的汗水,勤劳和智慧栽种他们的希望,梦幻和理想。

  小溪旁,冰雪绒化了,潺潺的流水,发出叮咚叮咚的.声音,这声音和青蛙们响亮的叫声,孩子们的甜甜的笑声,汇成了一首优美的青春的旋律。

  回到家中,发现窗户上一排一排的水滴一滴一滴落下来,多么像美丽的珠帘啊!

  电线杆上,几只燕子停在上面,电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊!停在的燕子成了音符,春风,细雨,鸟儿,花儿,可爱的孩子们,辛勤的大人们,正在共同普写一首春天的赞歌。

六年级日记 篇4

  XX年05月10日星期二天气:晴

  昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

  刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

  指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

  先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的.屋子里。

  “同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

  “想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

  “同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

  “投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

  “我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

  打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

  这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

六年级日记 篇5

  春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她携着神奇的小竹篮,把五彩的鲜花洒向大地,将盎然的春意洒向大地。

  现在已经四月了,迎春花早已怒放,乍眼一看像是一片黄色的海洋,老天爷似乎偏心的将世界上最夺人眼球的谎言了都倾泻在它的'身上似的。走进这片海洋便会发现它们的各不相同:有些花儿早早的就展露了笑颜,如一个个小喇叭,向我们报告着春的到来。而有的却又像是羞涩的少女,花苞半开不开,平分多增了一丝神秘感。我努力地在一团花海中寻找着那些未开花的骨朵儿,但发现才寥寥无几“那些未开的花估计也应该着急了吧!”我默默地想“它们应该极力展现自己,努力开花吧!”

  迎春花是春天的象征,当她换上了鹅黄色的小裙子后,春天,就来了。每当这时,迎春花便会穿着新换的小裙子在春风里尽情舞蹈,多美啊!

六年级日记 篇6

  今天下午,我和几个小伙伴一块到枣园摘大枣,我们摘的可嗨了!

  到了那里以后,我们每个小孩都背了一个挎包,是专门用来装枣的。我在摘枣的时候,发现低处的枣都不怎么好,估计好的都被人摘走了。长得惹人爱的.,都在高高的树枝上挂着。怎么才能够到高处的枣呢?突然间,我看见了一个人字梯,它能帮助到我们。我们先选,选一棵枣多,枣大,枣红的树,不能邹巴巴的,要非常光滑的,红的还不能太红,要不然会有虫子。然后再摘下一颗尝尝甜不甜,我们就开摘了,不甜的话,我们就再继续找。

  按照我说的方法做,准能摘到又大又好吃的甜枣。就这样,我跟摘金枣一样,摘得虽少,但个个都是精品。那得蚊子太多了,我们玩了一会儿就离开了。

六年级日记 篇7

  今天早上,我和邵明涛一起去公园读书。当我们读了一会儿后,便无心再继续读了。于是,我俩就沿着湖边转了起来。

  转了半圈后,我指着湖底一个闪烁着黄色光芒,亮晶晶的东西说:“看,那不是一个硬币吗?而且是一个一元钱的`硬币。”他赶忙走过来,也仔细的端详一番,也带着肯定的语气说:“这应该就是一枚硬币,我们得想个办法把它捞上来。”

  这一来,我们俩可为难了,这么小的一个硬币,我们怎么样才能捞上来呢?下去吗?不行,水太脏了。求别人帮吗?不行,这也没什么大人。用一根树枝吗?恩……什么?树枝!恩,不错。我把我的想法告诉了他,立刻博得了她的喝彩。

  我们立刻去找树枝,我找到了一个合我心意的树枝。我立刻去捞。我将棍子慢慢伸下去,用棍子一捣,钱立刻反动了一下,露出了侧面,我一看,呀,好多!再一捣,彻底的翻了个身,我一看,不禁大吃一惊:这哪里是钱啊,分明是一个瓶盖。

  呀!气死我了!

六年级日记 篇8

  三月是感恩月,而在这一月中,又有一天是植树节。星期天,江南晚报社组织小记者们来到了前州植树。

  刚刚下过雨,空气还很潮湿,坑坑洼洼的路面直打滑,大家穿着雨靴在泥泞的小路上艰难地行走着。我与几个同伴组队,拿了一把铁锹,在小坡上找了一棵小树苗。我们扶起那棵小树苗,从周围开始挖土。我举起铁锹,使劲地往一块硬梆梆的泥土上砸、敲打,等到泥土变得松软了,我费了九牛二虎之力把泥土铲进事先挖好的洞中。按照这个方法没做几次,我就满头大汗,气喘吁吁了。同学建议:“要不要先把大坑周围松软的土挖过来呢?”

  我赶快把湿润的泥土挖起来,堆成小土堆,再轻松地把小土堆对准树坑,用力推了一下,泥土就乖乖填满了树坑。我高兴极了,再准备依样画葫芦时,同学拉了拉我的衣角,我奇怪地转过身去,同学说:“你看,这些泥土分布的.不是很均匀,而且泥土与泥土之间留了许多空隙,这样风吹雨打,小树苗会被拔地而起,不能长成参天大树了!”对啊!我拿起铁锹重新把泥土填好,拍平,哈哈!顺利完工了!春天的天气像孩子的脸,说变就变,不一会儿,天空便下起了大雨,给小树苗灌溉了成长所需的水分。我坐在车里,看着窗外,遐想着这些小树苗长大后的样子,心里喜滋滋的。

  今天真是有意义的一天,我为绿化家乡出了一份力。

六年级日记 篇9

  话说寒假的趣事可真多,首先过年是我们最喜欢的节日,因为可以收长辈们装满压岁钱的红包,其次遇上一个下雪天,那几天我们可以在雪地里尽情的.玩耍,打雪仗、堆雪人,乐此不疲。今年的好事都让我碰了,嘻嘻!我的运气真好。

  大年初一,我和大人们一起去了奶奶家—淳安。刚到,天空就下起了鹅毛般的大雪。“真是太美了!”我高兴地喊出来,情不自禁伸出手去摸一摸那可爱的小雪花,可惜的是雪花刚落到我手上就化了。此刻我的心情无比的紧张,生怕不能和哥哥打雪仗,不过老天是很疼惜我们的,还是给了我们不小的礼物—厚厚的积雪。这场大雪一直下到第二天早上才停。

  一早,我迫不及待地穿好衣服,又急匆匆地打开大门,“啊!”外面全是雪的世界!大地盖上了一层银色的棉被,真是银装素裹呀!接着我又拖着姐姐、哥哥一起打雪仗。

  我们分成几组,我和哥哥一组,姐姐一个人一组,“战争”开始了。我正在和哥哥讨论对付姐姐的方法,她却趁我们没注意,说时迟那时快拿起一个球向我砸来,结果这个雪球正好打在了我脸上。而我见了自己中了姐姐的招,很是不服气,就往姐姐扔起了雪球。姐姐一不小心就被我打得落花流水。她刚刚吃了败仗,心里很不是滋味,于是向我和哥哥发起了猛攻。瞧她手忙脚乱地从地上拿雪球,瞄准我们用力扔过来。我难以招架,姐姐眼看就要赢了,哥哥突然拿起已经准备好的雪球向姐姐扔去,她又输了。

  可惜好景不长,不知不觉中白雪在太阳的照射下融化。我真希望每个冬天都能多下几场大雪!

六年级日记 篇10

  春天来了,阳光明媚,风和日丽,万物苏醒了。你看!小草从泥土里钻出来了,柳树发出了嫩绿的'芽,大地变成了一片绿色的海洋。一窝小鸟在树上欢快地唱着歌,好像在说:“春天多么美好啊!”还有小猫和小狗在草地上追逐打闹着玩得多么开心啊!

  小明。小花和小刚拿着铲子,提着水桶,扛着树苗兴高采烈地来到公园里种树苗;她们来到公园里找到一片空地,她们先用铲子挖了一个又大又深的坑,然后拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里,最后用铲子把坑埋平,小花提来一桶水让树苗“咕咚咕咚”喝个够。就这样,小树苗栽好了,她们望着小树苗高兴地说“小树,小树,你要快快长大!”

  春天真是一个多姿多彩的季节啊!

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