我的日记
一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的我的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
暑假到了，意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。
语文的“每天”制是我早就料到的，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，那项就是——每天背一首古诗词。
哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，（记得快，忘得快）就说寒假那二十篇的古诗词吧！
为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的，可是开学之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，那开学时还不知道是什么光景呢！
最让我难办的是读书问题。
倒不是我不喜欢读书，相反的，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，那书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。
我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。
不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是那些细节和人名字。
打个比方吧！
比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，（姓什么我忘了。）别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。
或许你会惊讶——那你是怎么看书的.啊？
书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就像一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。
上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。
这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏着的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有那么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。
不过……车到山前自有路，一切看着办吧！
我的日记 篇2
“啊，真的太好吃了！”厨房里传出老妈由衷的赞叹，看来今天我做的新型水果沙拉非常的美味可口呢！
同学们，你们想知道让我费尽周折的“向日葵”水果拼多多沙拉是怎样做成的'吗？随我一起来学一学吧！
我先把那些“小家伙”们请进水里，洗个澡，要不它们就成了细菌们的基地了；再把它们的“保护甲”削掉，可是到菠萝先生的时候，我连续好几次都无法将其削掉，还把手给扎破了皮。于是，我搬来了救兵老爸，让他给我做示范，只见他三下五除二直接把菠萝先生的半块“保护甲”斩下，还得意洋洋地说：“怎么样，厉害不？！”我嘴上连连称赞，心里却有一万个不服气：不就是削个菠萝皮吗，有什么了不起的！我边想边拿起刀，照猫画虎顺利地切下了菠萝皮，并把它分成了一块块，就像向日葵的籽。
菠萝搞定之后，我又把家里现有的香蕉、沃柑也都依次剥皮、掰开。接下来，我开始了关键的一步——水果拼盘。“你想摆一个什么样的造型呢？”老爸问。我看着又黄又圆的菠萝，灵感大发想到了向日葵，“就摆一个向日葵吧！”我惊喜地说道。说干就干，我先把菠萝周围摆上一圈沃柑，立马变身向日葵的花瓣；再把菠萝中间掏空，并把香蕉放了进去，刚刚好；最后，在最上面和最下面一层八个方向错开摆上八块紫红色的西梅，这样水果的颜色搭配起来就更好看了，拼盘工作完成。
离成功上桌只差一点点了，我开始抹沙拉。一使劲，白色的沙拉，争先恐后地涌出，生怕自己掉队。我顺手抹出了一个“笑脸”，漂亮极了！最终，一盘新型拼多多水果沙拉诞生了！
我叫来老爸老妈，一起品尝我的杰作，并得到了他们的啧啧称赞，厨房里回荡着我们的欢声笑语。
我的日记 篇3
“五一”节快要到了,因为“五一”节重在“劳动”,所以爸爸带回到老家舞阳,去体验劳动的艰辛与快乐。
土豆地里的萝卜叶
我回到奶奶家的院子里,走到土豆地前,正当我蹲下细看土豆叶时,突然发现有一个和土豆叶子不太相同的叶子,我喊:“你们看,这时什么?”爸爸看了一眼,说:“用的着跟发现新大陆一样吗?”顺手一拔,出来了一个白色的东西。我惊呼:“萝卜!”我朝爸爸投去质疑的目光,爸爸却说:“没什么大不了的`,只不过是留下来的萝卜想开花结果而已,不必大惊小怪。”
中午吃饭时,奶奶让我报菜谱,我报:“蒸面条。”奶奶说:“那你去抽几根蒜薹。”因为没有什么经验,我跑到蒜地里,抓起根就向上拔,姑父看见了,大笑:“盼盼,不是那样拔的!”姑父一边说,一边俯下身子教我。只见姑父找了一个在这株叶群是最顶端的一根叶条,捏住与蒜茎最近的部分,慢慢的轻轻的向上拉,蒜薹便抽出来了。我如法炮制,很快就拔了一篮子又细又长的蒜薹。
吃过饭,我左转转,右瞅瞅闲得无聊,这时爸爸捅了捅我说:“咱们俩锄地吧!”我一听,非常高兴,我先拿来了铁锨,把土从里到外翻了个透。在深色的土里,我看到了一条蚯蚓,便和大家讲了一个关于蚯蚓的笑话,大家都被我逗得开怀大笑起来。
正当我大功告成,准备报捷申请褒奖时,爸爸说:“你干完了?”我点头:“是呀,我可是把地翻了个遍呢!”爸爸说:“翻好之后还得整平呢!”爸爸握着我的手,一下一下把地整平,又撒下了菜种,地才算种好了。
回了趟老家,出了这些“囧事”,也正是这些“囧事”,让我知道了处处留心皆学问。
我的日记 篇4
最近我迷上了各种各样的日记书，有《小屁孩儿日记》、《安妮日记》、《捣蛋鬼日记》、《晴天有时下猪》，其中《晴天有时下猪》让我读的废寝忘食，乐不可支。
《晴天有时下猪》是我这两天正在读的一本书，书中的主人公是则安，则安很讨厌妈妈偷看她的日记，故意在日记里写一些不可能发生的.荒唐事，像“厕所里有条蛇”啦，“”油炸铅笔”啦，“”金鱼做了个鬼脸”啦……可万万没想到的是，这些荒唐事都实实在在地发生了。于是，泽安来了一招狠的——“晴天，有时下猪！我认为这作者写的内容很活泼并生动有趣，而且充满想象力，十分好看。
读完《晴天有时下猪》这本书之后，我觉得“十块钱便宜货”（小男孩的绰号）的想象力很丰富，而且最厉害的事情就是，把他妈妈的头拉长。他发现有点不对劲，只要写在日记上的东西都会实现。我觉得生活也应该像他一样，有丰富的想象力，生活才会更美好，也会多采多姿。
我觉得有丰富的想象力很棒，我希望我自己也能像他一样，多动动脑，每天坚持写日记。
我的日记 篇5
我有一个水火不容的弟弟，一见面就打架。妈妈说：“你们是不是上辈子是敌人啊？整天打。”
今天，我正在写日记，读大班的弟弟走来，一看。大骂：“你每次写日记都不写我，就写爸爸妈妈！”说完眼泪在眼睛里打转，看了我一眼，就跑开了。的`确，我是没怎么写过。于是，我把弟弟写了下来。
我正写的欢，弟弟低着头进来了，看见了我在写“弟弟”，顿时眉开眼笑。
我的日记 篇6
星期五就要去研学了，这可是我的第一次研学，我的心里既兴奋又紧张。
星期五的清晨。我背着装满零食的书包，早早地赶到了学校。在老师和教官的带领下，我们坐上了开往研学之地的大巴车。同学们一路上有说有笑的，别提有多开心了！
上午，我们来到了禾泉小镇。首先参观的'是百花园，这里开满了五颜六色的花，真是鸟语花香呀！接着我们来到了鹿儿岛，一只只梅花鹿追着我们跑，还找我们要食物吃，真是太可爱了。在鹿儿岛的旁边，有好玩的地道。我和孙施、年梓睿一起钻进又钻出，玩得兴高采烈。最后来到了禾泉小镇游乐场，同学们有的荡秋千，有的玩滑滑梯，还有的在你追我赶地玩游戏。教官也和我们玩了集体游戏，大家还一起唱了好几首歌呢！
中午，大家一起在禾泉农庄吃饭。
下午，又来到了蚌埠博物馆。一进门，我们就看见了三头大象的化石。我想：这一定是古代的猛犸象。接着我们来到了二楼，那一幢幢老式的建筑，古代的工业和食品，让我感觉仿佛到了那个年代。我们又在四楼参观了陶瓷器，青铜器，玉器等。
这次研学不仅给我带来了快乐，还让我学到了丰富的知识。我喜欢这次的研学活动！
我的日记 篇7
我的家乡在安徽，那里山清水秀，景色迷人。
安徽大地锦绣多姿，文化古迹甚多，是中国旅游资源最丰富的省份之一。黄梅戏是安徽主要的戏曲剧种。
我的家乡有著名的黄山，那里奇峰罗列，怪石离群。还有仙女弹琴、仙人指路、猴子观海、天狗望月、狮子抢球等。这里不仅山美，水更令人陶醉，水很清，清得像一面大镜子。
我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。有梨子、桔子西瓜等许多水果。家乡最多的是。假如到了夏季，西瓜成熟了，一个个绿绿的西瓜，躺在瓜地里，像一个大胖娃娃。要是你摘下一个尝一尝，保你吃了还想吃。西瓜你这时来我的`家乡，我会热情好客地拿西瓜招待你。
你要是有机会，一定要到我美丽的家乡来参观。
我的日记 篇8
独善其身，兼济天下，曾经在书上看到的，也想过这么做，但不太现实，因为理想很丰满，现实很骨干。我就是一个普通人，生活在普通的世界中，在看到那句话不由得感觉自己想为社会做些什么，可好难好难。
小时候对妈妈说，我一定能上清华，上初中了我对妈妈说我一定能考上一中，上一中了对妈妈说我一定能考上大学。但没有一个实现的，小时候很天真，因为这么说妈妈就会很高兴，就会给我做好吃的。到了初中，可能稍微了解自己，也鼓励自己说要好好学习，结果是拿钱上得重点高中。到了高中才真正明白，清华只是个梦，就算我们是重点高中，一年才能考上一个就不错了。虽然到了高中很努力的在学，但清华已经从我的脑里彻底的抹去。我想的就是能有个大学上就行。我眼中的世界随着我的长大而慢慢的显露出来，这好像只是世界的冰山一角吧。我把自己想的太好了，把世界想的太简单了。
今年20了，对那些花甲老人来说我只是孩子，但是在同龄人中我算是成熟的。我喜欢走，到各个地方去看，我喜欢观察，看社会的每一方面。刚高考结束我就一个人去了好多地方，最近的是哈尔滨，最远的到了香格里拉，中间游走过许多城市，看到了世界的阳光，同时也看到了黑暗。我一直在思考个问题，为什么有钱人那么有钱，穷人那么穷。
都说中国素质低，为什么低，我觉得就是财富分配不平衡。物质生活决定精神生活。当一辆法拉利和一个为了生存而拉着收废品的'老人同时停在红绿灯前，你会有什么感受？很多人会说这车真帅，一定很贵吧！但没有会注意到车的旁边停着的老人。生活和生存是有区别的。。。让我感触最深的就是有钱就是爷，没钱就是孙子，可能还是重孙子！无论在什么地方有钱就可以，现在社会不讲什么道理，没有什么道德。
你可能会说不是还有那些有爱心的人啊，什么捐款，什么慈善。。。那你们想没想过，他们如果没钱，他们拿什么慈善，他们的慈善可以说是对社会的一种反馈，但是更多的为了凸显他们的道德，他们是真正的生活，他们享受过，奢侈过，可那些穷人享受过吗？有钱人享受完了，知道了生活的滋味，才会把多余的去分给别人。我也想有高尚的道德，也想引人注目，但我没钱，没权，有的只是想为穷人做点事的心，哪怕帮他们捡一个空水瓶。请不要瞧不起穷人，因为他们会比你高尚，比你更了解生活，因为他们曾被生活过。
我20了说大不大，说小也不小了，看过游走过各个城市，我只想说你是想生活？还是想生存？
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