三年级日记
很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的三年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
“嗨，你有没有带毛笔?”我心里一惊，糟糕，今天上书法课，昨天老师让我们带毛笔，今天我没带毛笔!完了!完了!完了!
我好不容易等到下课，开始了我的'“借毛笔大战”。我问了我的好朋友厉宇恒，他说有，我说能借我吗?他说已经借给别人了……
我又问了许多人，不是借人了就是只有一支，不是只有一支，就是没带。
我抱着最后一丝希望问了辛怡，她说只有一支。突然，辛怡的同桌秦恩博说：“你借毛笔呀，我有!”我高兴地道了声谢。秦恩博给我一支小毛笔，可能他的大毛笔很难写得流畅，便和我换了那支小毛笔。后来，可能小毛笔会分叉，他又让我把大毛笔给他，我又用了小毛笔写。
这次借毛笔大战，让我知道要把老师口头布置的作业记下来，因为好记性不如烂笔头。
三年级日记 篇2
星期三的语文课上，老师说：下周是语文周，有许多活动，其中有一项是‘护蛋’活动，星期四请大家每人带一个生鸡蛋，保护它一天不碎才算成功。同学们听了，有的非常好奇，有的兴奋不已，还有的跃跃欲试。
晚上，我把作业做完，开始准备鸡蛋。我走到厨房里，踮起脚左挑右选，拿了一个结实的鸡蛋，小心翼翼地把它放到我的桌子上。我想：普通的鸡蛋有点难看，画点图案装饰下更有趣；鸡蛋太易碎，又容易滚落，加个保护层才好。于是就拿出记号笔在上面画了一个脸，涂上颜色，再找来棉花、餐巾纸和纸盒，用棉花把蛋包裹起来，在蛋的.上面和下面垫上一张餐巾纸放进盒子里，一个暖和舒适的家就完成了。
上学的路上，我不敢把鸡蛋放到书包里，是因为怕把蛋挤碎，所以只好拿在手上。
上课时，我把鸡蛋放到第二层台板里，一边听课一边还不时看一下鸡蛋，生怕一不小心把蛋弄碎。
课间时，一些同学在教室里打打闹闹，还有些同学因为调皮把鸡蛋摔碎了，我真怕他们把我的鸡蛋打碎，所以我坐在座位上，一步不离地保护着我的蛋。
放学时，我把鸡蛋捧在手里，慢吞吞地走着。
最后，我把鸡蛋完好无损地带回了家，才松了口气，把它放到了茶几上留做纪念。
为了保护鸡蛋不受伤，我动了很多脑筋，也非常累。护蛋一天都这么不容易，我由此想到，妈妈怀胎十月，该有多么辛苦啊！
三年级日记 篇3
今天，我们评“智多星”。
比赛：分辨鸡蛋的生、熟，要完好无损，我们想出了四个办法。
第一个办法是：看鸡蛋的颜色或浓或淡，方中铭上去认鸡蛋的生、熟，他认为：熟的颜色会浓一些，生的颜色会淡一些，所以说：“王老师右手拿着的鸡蛋是熟的，左手拿真的鸡蛋是生的。”我认为：生的颜色会浓一些，熟的颜色会淡一些。
第二个方法：摇鸡蛋，分出生、熟，叶浩然的神态很严肃，眼睛里闪着智慧的光芒，他先把左手的鸡蛋放在耳边摇，再把右手的鸡蛋放在耳朵边摇，坚韧不拔地说：“左手的鸡蛋是生的，右手的鸡蛋是熟的。”生的鸡蛋是液体，生的.鸡蛋摇的时候会发出声音，熟的是固体，熟的鸡蛋摇的时候不会发出声音，左手的鸡蛋摇动起来发出“咚咚”的声音。
第三个方法：摸鸡蛋，谢凯尔说：“右手的鸡蛋是生的，左手的鸡蛋是熟的，他奶奶跟他说，熟的鸡蛋光滑，生的鸡蛋粗糙。”
第四种方法：转鸡蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像优秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩！
三年级日记 篇4
星期六，我们一家人去爬山，路上经过一条清清的小河，水在哗哗地流着，我把手伸进小河里，真凉快,我就洗了个脸。我走过了一片很大很大茂密的森林，好多的小树好像对我说：“祝你玩个tòng快。”当我爬到半山腰时，我一看前面都是 dǒu qiào 的山坡，而且我的力气都没了。爸爸对我说：“儿子，不用怕，世上无难事，只要肯登攀。”我听到这话，并问爸爸：“什么叫世上无难事，只要肯登攀？”爸爸对我说：“就是说这个世上没有什么难办到的事，只要你肯登攀。”我听了爸爸的话，我看到前面的.山坡都不怕了，我奋力地向 dǒu qiào 的山坡爬去，爸爸对我说：“男子汉大丈夫，加油！”妈妈也在一旁鼓励我，听到爸爸对我的鼓励，我不知不觉有了力气！
终于，我爬到了山顶，我满头都是汗，到了山顶上，我的小肚子咕咕地叫起来，原来它想吃东西了。我吃了水果，又吃鸡肉米线。我向山下望去，临沧城都变小了，我们一家人就像三个巨人一样。到了下午，该回家了，我对爸爸说：“下次我还要来爬山，因为我要看美丽的临沧城！”
三年级日记 篇5
10月1日 天气 晴
过往东瓯遍饥荒，弃作方知易米难。今朝温州皆腹暧，自助浪费生意难。
生活在今朝的家乡，无比感谢祖辈师长的辛苦付出。生活在如今的时代，有什么理由不努力？有什么理由抱怨？
走在家乡的街头。旁边林立的'商铺和水。随处都有的公园。我爱家乡。
三年级日记 篇6
春天到了，花儿开了，草儿绿了，阳光照向大地，大地迸发出勃勃生机，换上绿装的大地让人赏心悦目。
花儿开的真艳，蝴蝶蜜蜂儿都凑过来看热闹，和花儿玩起捉迷藏的.游戏来，蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的真欢，从山间唱着轻快的歌曲流出，时不时上面飘着几片花瓣，真是太美了。小草从嫩黄变成绿色，很有生机，早晨的垂着露水的小草格外可爱，晶莹剔透，在阳光下闪耀着光芒，像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿，似乎在欢庆春天的到来。
置身这美丽的春景中，让人不愿离开，登高望远将这些美景尽收眼底，春天就是个魔术师，将大地变成这么美的样子，春天，这么美，我怎能不爱你呢？我要用我小小的眼睛去包容你的所有，美丽的春天！
三年级日记 篇7
我们每一天都会发生很多事情，但只有一些事情是让我们印象深刻的，为了让自己能够记住这些事情我们都会通过写日记来记录今天发生的事情！下
今天下午我实在闲得无聊，就让妈妈给我找点事干。妈妈让我帮她整理文件。就是在电脑里把许多文件粘贴在一个文档里，我一听马上来兴趣，开始干了。可我一干才知道这事有多么辛苦和无聊。不过也学了点东西。
妈妈先告诉我工作步骤，第一步先把一个文件夹里的所有文件粘贴到一个文档里；第二步再将这些文件按目录从新编排。妈妈给我的文件夹里有九十多个独立的文件，每一个都自成文档，光是这一粘贴项我就用了一个小时。但还是有成效的，我把这90多个文档粘贴在了一个文档内，一共了一百一十九页。让我很有成就感，我就倒了杯果汁庆祝一下。再看下一步，我又要气了个半死，这一步是根据目录的顺序重新编排一遍文稿的顺序。我很奇怪既然还要再编排，为什么不在第一次粘贴文件的时候就按正确的`顺序编排，而要在编排好的文档里重新编排？我问妈妈这个问题，她也回答不出来。我非常生气，前面一百一十九页的文档是白粘了吗？可要达到要求，我还是要重粘。生气之余，我想妈妈的办法固然是错的让人生气，但我那连想都不想就去卖力做，是不是也有错？何况我还因祸得福明白了：行家说的话也不一定可靠，一定要自己想。这次就算花力气买个教训。想到这我就不生气了，而后面我就谨慎多了。再没有出现过问题，顺顺利利的结束了今天的工作。
三年级日记 篇8
早晨，“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看，天空中布满了乌云，倾盆大雨像决了堤的.天河水从天上倒下来。（这句是引用她看过的书上的）屋檐上的水像瀑布一样冲下来。
慢慢地，雨变小了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。
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