二年级日记
一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的二年级日记5篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
“瑞雪兆丰年”。新年里的第一场雪后，我嚷嚷着要去看雪，奶奶没办法，只好答应了我的要求。于是第二天，奶奶和我一起去了府山。
来到门口，大部分的雪已经化了，只有枝丫上和山上朝阴凉处的地方还残留着一些没有化掉的雪。我兴奋得蹦蹦跳跳，拉着奶奶就要往上跑，奶奶连忙说：“慢点，慢点，小心别摔倒了呀！”我才慢了下来，一步一步地往山顶上的.飞翼楼的方向走去。
走了一半，奶奶已经累得在喘气了，可我还是健步如飞，头也不回地向山顶冲刺。“琪琪，你慢点，等等我呀，别走那么快，我都追不上了，慢慢走！”“奶奶你快点，我都快到山顶了！”我放慢了脚步，一路欣赏着沿途的风景，只见路旁的树高高的耸立着，枝丫上残留的雪，慢慢地融化着，被风一吹，随风滴落，时不时滴在我的脸颊上，冰凉冰凉的，好比夏天吃着冰棍的感觉。
走呀走，终于来到了飞翼楼。从飞翼楼的四周向下望，人一个个都不见了影，汽车也如蚂蚁般渺小，那些建筑物好像也小了一倍呢！城市里的河道如同那一条条绿色的丝带，弯弯曲曲的，点缀着这座城市。呼吸着雪后那清新的空气，我依依不舍的下了山。
二年级日记 篇2
下午，姐姐给我买了一个红色的跳跳板。
我很兴奋，立马上去玩，可还没跳几下就摔下来了。
“忘了告诉你了，玩这个东西可是需要诀窍的哦！必须先扶着上面的棍子，再把一只脚轻轻地放上去”姐姐一边说一边示范。“姐姐呀！你怎么不早点告诉我呢，偏偏等我摔跤了才告诉我。”我在心里埋怨道
我按照姐姐刚才的示范来做，可我还是摔了一跤。“为什么我学会了秘诀，可还是要摔倒呢呢？”我好奇的去问姐姐是怎么回事。姐姐笑着说：“傻弟弟，你不知道还有这样一句话吗，一身好功夫是练出来的，任何技巧不是你站上去就能掌握的它的，都需要反复练习才能掌握。”我听懂了姐姐的意思，如果想做好一件事，必须付出长久的`努力，不是一时半会儿就可以成功的。
虽然我现在练了两天还是不够熟练，可我相信，只要我坚持不懈总是可以学会的。
二年级日记 篇3
今天早上我起床拉窗帘一看，哇!外面下雪了!房顶、树上、车上、地上白茫茫的一片，像铺上了一层厚厚的毯子，非常美丽!
吃过早饭后，我和母亲背着书包往学校走去。我们踩在厚厚的`雪上，软绵绵的。我们一边走一边踩脚印，然后回头看自己的脚印，我和母亲非常快乐!
我非常喜欢冬天，因为冬天可以下雪，下雪天小朋友们可以堆雪人、打雪仗、踩脚印，快乐地玩耍。
二年级日记 篇4
暑假的有一天，我一个人在家写完作业准备看一会电视，可是这时外面打雷了又刮起了大风下起了倾盆大雨，这可怎么办啊?衣服还在外面，我不顾雨有多大赶紧把衣服收回来。又一看我家的窗户全没关，这雨水都打到家里了，我先把楼下的窗户关好再跑到楼上累的'我气喘吁吁，满头大汗，总算全部完成了。
这时雨停了，这应该是大人们所讲的“雷暴雨”吧。
虽然今天我忙的够呛，但是很充实。
二年级日记 篇5
20xx年07月09日 星期六 天气：晴
昨天我在“智慧树”栏目的“巧巧手”节目里看到老师教小朋友做“心情相框”，非常羡慕，决定也要动手做一个。
今天放学回到家，我马上找来两袋卡纸，先取出一张粉红色的卡纸。这张卡纸比较硬，将它对折正好做成“心情相框”的框架。我用笔在其中一面的中间画了一个“心”形，然后用剪刀把这个“心”形勾空。
接下来我又找来两张较簿的.彩色纸，一张是金黄色的，一张是淡蓝色的。我把这两张彩纸分别剪成8张粗细均匀的纸条，然后将这些纸条像编竹席一样编成一张黄蓝相间的彩纸，将它剪平贴在镂空的“心”形背面。再找来一张我最喜欢的照片，塞在中间。
看着即将完工的“心情相框”，我又激动又兴奋，可再一看相框表面，感觉有些单调。于是我又在“心情相框”的左下角贴了一张“小狗踢足球”的贴图，在右边画了一张笑脸，一个可爱的小女孩。这样，我的“心情相框”就完成了。
我把“心情相框”撑开放在桌子上。看着我亲手制作的漂亮相框，我特别开心。相框中的小女孩也笑眯眯的，仿佛在对我说：“谢谢你给我做了一个家！”
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