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给校长的一封信

时间:2023-04-23 18:59:01 书信 我要投稿

给校长的一封信范文

  在学习、工作乃至生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的给校长的一封信范文,欢迎大家分享。

给校长的一封信范文

给校长的一封信范文1

敬爱的校长:

  您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。

  我是本校第xx届毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育成人的`母校,在此,我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校!

  虽然我们的校园已经很好了,但仍然存在一些问题,我发现同学们非常的自私,因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室,等老师不在时,便悄悄地拿出食品来吃,只是老师没发现罢了。我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学,在教室让老师提高警惕,这样的话,我相信我们的学校会变得更加美好!还有一个非常严重的问题,那就是安全方面,有些同学在课堂上闹了小矛盾,放学后就在神秘的地方打架斗殴,当别的同学知道时,就跟着起哄,一直到打个头破血流才解散,这种问题很严重,弄不好还会出人命,当同学们知道了应该向老师报告,可所以我希望校长您能加强这方面的管理!

  由于时间关系,我只能给您写到这儿了,下次我一定会给您写更多的内容!

  写信人:

  日期:

给校长的一封信范文2

敬爱的校长:

  您好!

  您为我们上这一节作文课是有句话使我受益匪浅——“写作不是简单的劳动,写作而是倾心的创作。”这简单而有蕴含深意的话语使我明白了许多写作的道理……

  在这节课中,我的环境描写可谓是突飞猛进,再者我更明白了环境描写有什么样的好处,又使文章增添了什么。

  来举个例子吧,我之前写环境描写总是会一句话概述过去。如:“天空很昏暗,一位老人和一只猫在院子里的木椅上静静的躺在,眼睛望着无精打采的看着天边。”这一小句话是多么的枯燥乏味啊,用今天您的话来说就是“简单的劳动”现在我真正学会了:把文章写充实,写丰满,写生动,写细致。”校长您可别说您不信!

  现在我的描写是:太阳慢慢的落下,留下的只有一片黯淡的余光,寒冷的风像利剑一样刺穿这人们的肌肤,飘飘洒洒的枯叶缓缓落下,时不时发哑的“沙沙沙”的声响,一会年过花甲的老人静静的'坐在院子里那把破旧的木椅上,静静地看着那天边渐渐被黑暗吞噬的日落,从她那无精打采的眼神中,仿佛在说着:“一天又要过去了,一天又要过去了……”那只懒洋洋的猫卧在老人的脚后跟旁,不声不响的睡着觉,它不会像其他猫一样“咕咕”的给自己解闷……

  现在我写作文时总会去想象画面,会去静静的思考……

  慢慢的我也相信我的作文会日渐进步,会像校长所说的一样“写作不是简单的劳动,而是倾心的创作”

  致辞

  祝:身体健康

  六年一班

  xxx

给校长的一封信范文3

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级三班班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。真有点舍不得。出于对母校的`热爱,我向您提一点建议。

  我的建议是关于体育器材的问题。在操场上有几个乒乓球桌,但是离教学楼太远,下课的时间不够用,而且上面还落了许多灰。所以许多同学都不用,摆在那里如同虚设。

  希望能派专门的同学,负责清理乒乓球桌。并在体育课的时候对同学们开放,由体育老师教同学们打乒乓球。还要多举办乒乓球比赛,鼓励同学们喜欢上乒乓球这项运动。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  写信人:

  日期:

给校长的一封信范文4

敬爱的张校长:

  校园是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是校园在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,但是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的校园,未来我们完美的“家”。

  未来的校园将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎样上呀!”这个不用担心,校园下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

  校园的教室但是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的.。校园的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,能够到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

  未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

  时间不早了,我就写到这。张校长,我期望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

  祝张校长工作顺利!心想事成!

给校长的一封信范文5

尊敬的校长:

  您好!

  自从我迈进学校门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实xx四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为学校中间的学生,一定要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小建议,希望校长采纳。

  当今社会,随着科学技术的发展,我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的.图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,一定能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

  现在,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我建议为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么美好的事情啊!

  我的学校——xx县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

  这是我的两条建议,希望您满意的接受,我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

  祝:您工作更上一个圆满的台阶!

  写信人:

  日期:

给校长的一封信范文6

尊敬的校长:

  您好!

  我们学校在您的领导下,荣获各种荣誉。您为学校,付出了很大的心血。近几年,我们的校园发生了很大的`改变,可是我觉得我们学校还有一些地方需要改善。在这里,我仅代表全校学生向您提一些建议。

  每当下雨的时候,校园的路上就会有很多积水。这下可害苦我们了,我们的鞋子就会因为这些积水被浸湿。一天下来,脚都是冷的。这样我们很容易生病。我建议疏通下水通道,把这些积水除去。

  还有我们班每次体育课下课时,铃声一响起,我们就要急急忙忙地回教室。大家一起狂奔上楼,我们到教室,离上课时间就没多少时间。这时想去个卫生间都不可以。如果去,回来就要迟到;不去,就要憋到下节课。我建议把体育课统一,再将8分钟的下课时间改为20分钟。

  最后祝愿您工作顺利、天天开心!也祝愿我们的学校走向更辉煌的明天!

  您的学生:黄天昊

  20xx年11月27日

给校长的一封信范文7

敬爱的校长:

  您好!

  我是六(2)班的一名学生,如今是我这里的最后一年了,对这里我有很多的舍不得,在学校生活了这几年,学校给我留下了美好的印象,我也相信这里会成为我美好的回忆。这里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见,希望校长能够为学弟学妹来考虑一下。

  第一条就是关于我们学校的乒乓球桌的.建议。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,可是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎么打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,可以让同学们在学习之余轻松轻松,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我建议学校应该把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。

  第二条意见就是我们学校的图书馆应该开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,可是我们学校把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

  陈校长,以上是我的意见,希望您能用您宝贵的时间来考虑一下!

  最后祝您: 工作顺利!

学生xx

年月日

给校长的一封信范文8

孩子们:

  当你读到这封信时,可能已经是下午了吧,老师祝你们在新的一周里心情愉快,学习进步!

  今天又是星期一,早晨,我站在校门口迎接你们进校,当看到一张张熟悉的小脸和我打招呼时,老师真的很高兴。你们是那么可爱、那么阳光、那么有礼貌,作为你们的老师和校长真的为你们感到骄傲和自豪。

  早上八点,这时的你们已经坐在教室内学习了,我也准备回办公室开始一天的工作。刚走几步,看到有一白色的食品袋在地上贴着,上面有泥水,有被踩过的脚印,弯下腰,仔细看看,里面还有一些碎食品渣。弯腰把它捡起来时,又闻到一股很刺鼻的`、说不出的味道。我对这些气味是非常敏感的,厉害时,它能让我一天吃不进饭,幸好,旁边就是垃圾桶。

  继续往前走,十步左右,几张黄色的作业纸,静静地躺在一楼的大厅内,它们每一张都不是完整的,可能被撕过,不知道是哪位小朋友,故意在给校长创造一个游戏,“弯下腰,捡起一张,站起来;向前一步,再弯下腰,捡起一张,再站起来;.......”。他或她,设计的游戏规则是,“让校长弯下腰,捡起一张,必须再走一步,才能捡另一张”。我在这里弯了四次腰,好累。

  办公室是要回的,继续往前走吧。一个“小鲜肉”,又一个“小鲜肉”,它四四方方,小巧玲珑,不言不语,静静地躺在走廊内或垃圾桶旁边,等待着“校长”。弯下腰,再弯腰,弯腰,弯腰,......真的再也弯不下去了,我感觉到了腰酸,腰痛,但更多的是心痛。

  你们可能不知道,从我早上7点到学校的那一刻起,从宿舍楼后面到办公室,再从办公室到餐厅,我捡了“果冻壳”、“方便面袋”、“臭袜子”、“香肠皮”、“苹果核”和不知名的“糖果皮”等等,已经弯了“二十多次”腰。

  孩子们,我知道你们也是无意的,也不想让校长的腰疼,更不想破坏我们的校园环境,是吗?我和你们一样,很想有一个干净的、卫生的、舒适的学习场所,是这样吗?

  怎么办?我想,你们已经有了答案。一定有,我相信,我坚信!

  喜欢你们的校长

给校长的一封信范文9

敬爱的校长:

  您好!

  我是本届毕业生的其中一员,我一直为我们的母校很自豪——她不但是全市唯一的一所实验小学,而且每年的期末考试总能拿全市前三名。为了我们的母校有更为美好的'将来,也希望未来的衣锦学子能更喜爱自己的母校,我想向您提几点建议:

  1、我希望学校能增加一些课外活动。虽然只是小学生,学习任务并没有初中、高中的那么繁重。但是,高年级老师们每天布置的作业都要超过3个小时(特别是六年级的),常常是做得头晕眼花也没有做好。要是增加了课外活动,能激发大家的学习兴趣,效果会更好。

  2、我们学校有老师,常常把电脑课、体育课之类的副课改为语文、数学之类的主课,虽然老师也是为我们好,但是我还是觉得,像体育课啦,美术课啦都是不能缺少的。要是我们整天就知道学语文,算数学题,那么我们的生活便会显得十分枯燥无味。

  3、最后一点,我觉得我们学校的图书馆应该开放,让同学们凭学校设计的借书卡借书。这样,课余时间就会减少在走廊上追追跑跑、打打闹闹的现象。还能丰富同学们的课外知识。校园里一番书香浓浓的景象,这该是多么美妙!

  敬爱的校长,我希望您可以考虑我提的以上建议。我祝福我们的母校,在不久的将来,更优秀,更受同学们的喜爱!

  祝您

  身体健康

  工作顺利!

  一名已经毕业的衣锦学子

  20xx年7月15日

给校长的一封信范文10

尊敬的罗校:

  您好!

  我纠结了很久,最后还是决定以书信的形式来诉说我的一些疑惑,因为您曾经在大会上说过,欢迎老师们跟你谈谈心里话,谈谈工作上的困惑……

  这段时间我失眠相当严重,源于这次期中考试班上学生成绩不理想,在得知成绩后,本来就一直在难过和郁闷,后来梁校参加了我们级组的质量分析,她给我们提出了很多建议,我们也准备按照她的方法来好好设计下半学期的教学工作,那天星期三语文教研会上,又按照学校的指示要我再做一次质量分析,还说罗校您也会来参加会议,其实那时我并没有在意,以为就是简单地再说一下那些分析出来的数据,也没有足够的准备,就无法表达我想要表达的心情。

  罗校,我后来仔细看过三个普通班的成绩,假如不和奥班一起计算级平均分,xxx90.98+84.23+87.6xxx?=87.6我班就和级平均分相差3.37分,这个数据应该还属于比较正常的范围。我不知道原来普通班是要和奥班再来计算的,在此我想提一点建议,我认为那样的比较是很不合理的,没有“可比性”,因为奥班的组合原本就是全级里面“拔尖”的学生,即原来的4个班抽走了10名左右成绩优异或思维好的学生,而组成的只有39人的“精英班”,我班去年是有13名学生选入了奥班,然后再插入了原先3班的14个学生以及5个插班生,现在一共是47人,这样奥班和普通班的起点和学习要求、氛围就完全不一样了,这次奥班的平均分99.7,而我班99分以上的才两人……所以如果四个班一起计算级平均分,那么就变成了90.6分,我班就相差6分多了,确实这个差距是很大的。由于新来到2班的同学中,有好几个是学困生,都在及格边缘的,平时考试偶尔还不及格,其中两个插班生入学考试三科不够100分,而且纪律又不够好——请您不要误会,我并不是在为自己找借口,确实是5个插班生只有一个达到了我的平均分……成绩不够好,我也一直在反思,在找自身原因的同时,也需要找一些客观原因。

  在咱们学校我对待工作十年如一日xxx刚好在校工作满10年了xxx,尽管能力有限,但也总是尽心尽力。四年级以来,也经过了无数次月考和上学期的期末考,从来没出现过如此大的差距,其实我们办公室的语文老师也一起分析过了,1班的苏老师也说,这次是有很多原因的,她班上的插班生汪憬佑转学一来就获得普通班里三科第一,本学期又转来一个女生,结果她还超过了汪憬佑,所以她说加了插班生的成绩是会比平时拉开2、3分的距离的,还有监考老师也有点重要,她还笑着说她班是石老师监考,学生的考试态度好很多……我也说过,我班从一年级起,搭档数学老师就曾经戏称有“四大才女”,智力跟不上,用她的话来说“我们是拼了老命”来帮她们补习的,那样都只是刚刚保持及格,偶尔考了70多分,我们自己都偷着高兴好一阵子。甚至有的家长xxx例如李婉婷爸爸xxx已经放弃了她的成绩,说只要她开心就行,不逼她学习了,甚至还说他自己小时候也没读什么书,现在还不照样挣钱过日子xxx据了解弟弟现在也在咱们学校上一年级,而且成绩也同样跟不上xxx……但是我也是一直没有放弃她们,一直在鼓励和帮助她们。

  原本我以为质量分析会,也是为了帮助我们语文科这三个暂时落后的班,找出原因,取长补短,共同进步,但是,后来却感觉气氛不对,仿佛成为了“批判会”,最后还宣布以后要备课组长——也就是奥班的李老师,来随时听敲门课,来检查作业布置和批改情况等等……我也明白学校这样做的出发点是好的,但我却思想一时无法接受,总觉得这样做的话,让我感觉到了巨大的压力,感觉学校是完全不再信任我,认为我是一直在偷懒,仿佛没做过任何工作了——就在上周的语文作业大检查,我们四个班都符合要求,没有什么问题。

  那天晚上,我就彻底失眠了,一夜都没睡,第二天早上,我吵醒了先生,告诉他我不想去上班,想向学校提出辞职,他才询问我怎么回事,我一边说还一边掉眼泪了,既然学校如此不信任我了,我就让位辞职吧,结果他也支持我,说竟然做得不开心,那就是可以考虑辞职……而且他也安慰我,说你这样认真负责的老师,学校都留不住,是学校的`损失……我拿起电话想跟级长请假,后来又一想,算了,我不能这样“不负责任”,让林校长为难,因为我每天早上都要跟车,突然不上班,他没法安排跟车老师。结果我去上班了,办公室同事发现我情绪不对,就询问什么原因,她们都安慰我,不要太计较这些,说大家的眼睛都是雪亮的,你有没有做工作,相信领导也是一清二楚的——记得那天我既感到委屈又感到温暖,情绪无法稳定下来,早读都是叫小李老师去看班的,后来到了第3、4节课,我才稳定了心情,去班上上课……

  罗校,跟你很啰嗦的说了这么多,占用了您宝贵的时间,实在抱歉!但是这些话不说出来,我是很难恢复精神的,也无法心平气和面对工作。恳请您耐心倾听我的诉说……

  我原本从来也不是“争名夺利”的人,曾经我教过两个班的语文xxx就是段佳佳那一届二年级时xxx您也应该还清楚地记得,当初学校安排我下一年级的,结果佳佳妈妈和其他很多家长找到您,强烈要求我继续当她们的班主任。结果我就教二年级2班、3班两个班的语文,每周18课时,xxx期末复习时还常常拿综合科的课来上语文课xxx同级的语文老师只有15课时,一个学期下来其实光课时都就多了60节,期末成绩也没差多少,虽然那一年没当班主任,但有时候还更忙,两个班的家长都找我,都以为我是班主任,xxx那时候二班是年轻的数学老师小高做班主任,她也没有任何的经验xxx那是最忙最累的一年,结果期末的奖金却是最少的,比同级老师最高的相差近800元,而且那一年我没做班主任自然还少了班主任的补贴,也有同事为我抱不平,我当时也是一笑而过,因为我自己是问心无愧的,我觉得学校评价的方式根本就没有灵活运用,你想想,同级组里,我面对的是80多个学生,而且一周只有9节课在一个班里,而另外两位老师却每周有15节课面对40个学生,她们可以很轻松地批改作业,补差生,而我呢?完全就是像“打仗一样”必须抢时间,两个班的差生我都得兼顾!期末考试的成绩虽然差了3分左右吧,但我自己对自己是很满意的,特别是在这种艰难的情况下,接手的2班,以前平均分相差7、8分,后来

  也只相差3分了……xxx所以我认为今后再有类似的情况,也请学校要酌情来评判一个老师的教学成绩,不要在不公平的前提下来进行比较。老师们不是为了那一点点的奖金,而是更需要学校的理解和公正的对待。xxx带了这一年,后来学校又安排我接了林春燕的班,当时一年级升二年级时,她班的成绩与第一名相差将近20分,好像她85分,人家103分,那个班拼音学得一塌糊涂,xxx因为一开学语文科组就举行了拼音知识大赛,人家班倒数第一名的分数跟我班顺数第一名的分数是一样的xxx我接手后,让他们找回一年级的语文书,重新教拼音……自己做了很多手工花来奖励学生,其实,现在也想为林春燕说一句公道话,她带班如此不如人意,除了她是新老师没经验外,除了她自身不够勤学肯问外,还有一个因素,那就是因为那个班是一个特殊的组合,xxx当初计划是分三个班的,结果开学后,又有很多一年的新生来报名,然后上了差不多一个星期的课后,到星期五才决定重新分班,就由原来的三个班主任分别抽出13个左右的孩子来重新组合,说心里话,人或多或少都会有一些自私的,上了几天课,有经验的老师早就看出了哪些孩子纪律好,智力还可以,哪些是“不够好的”。因为我当初就在第一周的星期五和第二周的星期一去了这个班,原本就是让林春燕接我的班,然后安排我下去带一年级的,要不是家长来强烈要求我带回二年级的话——记得那天去到班里,学生哭的哭,闹得闹,还有满教室乱跑的,原因是小朋友“先入为主”,他们原本就从以前熟悉的幼儿园来到咱们这个新学校,已经认同了前面那位班主任,突然见到我这个生面孔,自然不乐意了,连我都是好不容易才让那班小朋友安静下来,花了一个下午才安排好了座位xxx后来林春燕带了一年后家长们自然会有意见了……总之,我接班后,通过不懈的努力,终于追赶了上来,期末的平均分与同级比较到了正常的范围,也给了家长一个圆满的说法,没有辜负学校对我的信任。就说去年吧,级长请假了,我这个代级长顶着压力,既要做好班主任的工作,又要管好级组的工作,快期末的时候,生病了,做了手术,医生开证明叮嘱我要休息一个星期,结果我加起来只休息了两天xxx有时还是半天、半天的休息,不敢耽误工作xxx算是圆满完成了级组的各项工作。

  现在的2班,虽然成绩暂时落后了一点,但是他们在校生活相对是快乐的、轻松的,参加学校各项活动都很积极,“护贫济困义卖”和为地震灾区献爱心活动都非常踊跃,捐赠的善款每一次都名列前茅。校园歌手大赛也有两个节目获奖,男生打篮球、羽毛球,女生跳绳、弹琴跳舞等等,xxx课间十分钟,他们是在尽情地玩耍,我也有时候会带领他们一起跳绳,师生关系不会因为“分数差”而成为敌对的关系,老师们对学生是一视同仁的,甚至更关心后进生xxx无论是体育还是文艺方面都发展得不错,还有那些调皮捣蛋的学生现在规矩了很多,特别是以前在3班出名的孙竟诚,让科任老师伤透脑筋,上学期一来到班上还是打架大王,一个星期可以打三次架,午睡也常常吵闹,在他心目中或许没有“纪律”这两个字,通过各种方法的教导,他现在真的变了一个人,再也不打架了,上课积极举手,大声回答问题,本次期中考试有98分,在班上是第四名——家长非常满意,他原本一开学是准备转学的,后来再也不提转学的事了。我记得罗校您曾经说过,我们首先要让孩子热爱上学,只有让孩子在校生活轻松一点,快乐一点,他们才会爱上我们学校,才会让家长信任我们学校,事实上,咱们学校的情况真的比较特殊,大部分家长并不是把孩子的分数看的十分重要,他们事业比较成功,所以也就相当忙碌,他们都很宠爱孩子,他们的理念也是需要孩子有快乐的童年,全面发展,重在思想、品行和交际方面的教育,举一个例子吧,上学期我发现班上学生写作太差,就一周会布置两篇日记,不规定字数,仅仅是要他们随意写点内容,练一练句子是否通顺就算了,结果我班的司徒雅丽家长来电话,说她不肯上学,原因就是因为我常常布置写日记,让孩子感觉有太大学习压力,她晚上写到很晚还是写不出日记——这真让我有一种哭笑不得的感觉。我跟其他语文老师也说了这件事,结果她们就说,那就少布置一篇呗,否则她等下直接打电话投诉到学校那边,你又要“百口莫辩”了……而且还有部分家长就特别偏激,认为他交了那么多学费,他可以不管孩子的学习,我们老师就必须让他的孩子成绩一定要达到他想要的目标,否则就责备老师。

  家长会,我也尽量跟家长进行了很好的沟通,当初很多家长对我班换英语老师太频繁了有太大意见,xxx就单单是四年级就换了4个老师了xxx,我也恰到好处地进行了解释,包括数学科这次成绩如此差,也帮忙解释并“开导”了家长们,大概意思是让孩子接受一次“挫折”,让孩子明白不是每一次都能取得成功,“知识是无止尽的”,需要我们脚踏实地去学习……

  罗校,或许我跟你絮絮叨叨说了这么多,都是“不成熟”的表现,我也常常自认为我“长不大”,因为每天都和小学生在一起,面对的除了学生就是同事和家长,因为老家在江西,这边没有什么亲人和朋友,我没有其他任何的生活圈子,常常就是家、学校、市场这三个主要的活动地点……

给校长的一封信范文11

敬爱的娄底六中校长:

  我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年,我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方,这是我和同学们朝夕相处六年的地方。娄底六中是一个可爱的学校,宽敞的校大道上常常回荡着我们的笑声。篮球场上常有队员们顽强拼搏的身影,教室里总是穿出朗朗的读书声。校园里随处可见花坛,可见绿色。说到绿色就会想到环保。虽然学校经常提倡保护环境,但是一些同学浪费资源等一系列不文明现象还是很严重。下面我就给你列举几项:

  第一,浪费水资源。学校你有许多个水龙头,大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头,导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的'自来水都涌到了地上。

  第二,浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯,在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时,教室里的电灯还开着,电风扇还“嗡嗡”的转着,可同学们却早已经跑光了。

  第三,大小便问题。学校厕所的供位虽说不多,但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了,厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。

  第四,浪费纸张,学校的垃圾桶里常常有一些笔记本,可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。

  其实还有许多不文明的现象,像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象,为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点:

  1.以节约用水为荣,随手关上水龙头,防止滴漏。

  2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便。

  3.晴天不要开电灯,不需要电风扇就关上,上操时关闭教室内电器。

  4.节约用纸,作业本要写完,不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画,浪费纸张。

  5.不踩踏花坛内的花草,不摘花,不爬树。  

给校长的一封信范文12

敬爱的校长:

  您好!“时间都去哪儿了,还没有好好看看你,眼睛就花了……”当这熟悉的旋律徐徐荡入我的耳中,我在想起父母的同时,也不禁想到了您。一转眼,光阴荏苒,三年了。三年前的那个六月,我们的身影定格在了一张泛黄的毕业照。如今,一回头,也许我就会看到岁月在您的密发与脸庞留下了不为人知的秘密……

  您是山谷里点起的一盏万年灯,普照了整个大千世界。听说母校最近重建了一栋教学楼,为这事,您一定又操了不少心了吧?回家经过母校时,看见那又白又高的教学楼浩浩荡荡地蹲坐在校中央,我真自豪!谢谢您为学弟学妹们创造了更加优越的学习条件。而我也相信,在您的管理下,我们大同小学的成绩也定会像那初升的太阳,蒸蒸日上的。

  回望那栋旧教学中人,树上的痒痒果与我一同回忆那段快乐而又充满温馨的日子。那里有一群爱生如子而又平易近人的老师,那里有一班活泼可爱的朋友们,还有您每周在旗台下的循循教导,和那棵我难以忘怀的大树。那些在当时看来如此平凡的一切,却是如今用金子也换不回来的了。校长,您是如何眼睁睁看着一届又一届的学生在大同的哺育下,羽翼丰满之际,展翅翱翔?我向您心中,定是许多无奈与不舍。这不禁让我想起您对我们的管束还记得当时的我和几个玩伴不识趣地拨打着校园的平安电话,结果闯下了大祸。我和几个同学齐刷刷地站在校长室,接受您严厉的批评。那件事情给我留下了深刻的印象,我是知道的,您对我们从轻处罚。也是从那以后,我开始逐渐意识到做事前不能不计后果,应多思考。校长,谢谢您!

  正是您和班主任给了我机会,做我这艘船的船夫,推我进入立人的怀抱。我在这里得到了前所未有的`磨难与丰富多彩的体验。能够用语言描绘出来的爱未必是真爱,能够用舌头卷出来好自然也不会是真的好。但在这儿,立人学校,我真真切切地感受到了沃土育人,真情感人。我喜欢这儿善良淳朴的食堂阿姨,是她们日复一日地为我们提供美味佳肴,强壮我们的身体;我喜欢这和蔼可亲的保安叔叔,他们日夜坚守值岗,只为保障我们的安全;我喜欢每天不厌其烦地授予我们知识的老师们,是他们以辛勤的汗水灌溉了我们这群含苞欲放的花朵儿,还有睡前的声声叮咛,就如同还在母校的你们;我还喜欢这儿互帮互助的伙伴们,我们在生活上互帮互助,学习上共同进步。我爱这片溢发芳香的土地,他以他的芳香催促着我们的伸展……

  爱如无言的流水,细腻地滋润着每一个点滴。有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,我心中常怀一份感动,只能以努力学习为母校争光来报答。就如同弱草只能为春日增添三分绿意,以报答自然的滋养之恩;秋叶只能落地为泥,来报大地的养育之恩。转眼还有屈指不到八十天,我就要登上中考考场,我定会带上我所有老师们的期盼,迎向远方,凯旋归来!

  祝:

身体健康,万事如意!

  20xx届六年二班:江雅萍(九年19班)

  20xx年4月1日

给校长的一封信范文13

  尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:

  元旦快乐!

  在今天这个辞旧迎新的日子里,在我们全体同学对未来充满企盼的时候,我们吉林二中的陈校长也从百忙之中抽出时间来,走到了我们中间。那么,请让我们以最诚挚热烈的掌声欢迎陈校长的到来!

  陈校长是全省的劳动模范,是知名的校长,对于您的.名字,我们早在人学之前就如雷贯耳,渴望着有朝一日能够成为您魔下的一名士兵,成为聆听你教海的子弟,而今天,我们终于如愿以偿了,我相信此时同学们都共有一个心声:我们是幸运的!

  自从步人二中以来,我们获益良多。比如说我吧,从前见到陌生人就像老鼠见了猫,大气都不敢出。可今天,我却能坦然地站在讲台上而不畏怯,这令我的家人都感到震惊的变化,正是得益于您提出的“培养公关型人才”的教育思想,这种进步,可能会影响我们的未来,而给予我们全班同学这种进步的,正是陈校长您!

  我们班级初人学时各方面都并不突出,但在短短的几个月里,却有了长足的发展,这一点不用过多的说明,请陈校长看一看我们“光荣角”里的那一排排奖状—那里有“精神文明风尚奖”、“拔河比赛二等奖”、“英语竞赛优胜奖”、“植树造林先进集体奖”……所有的这一切,都在向陈校长证明着这样一个事实:我们的班级,是全面发展的班级,是力争上游的班级!然而,是什么原因使我们如此努力?尊敬的陈校长,请允许我代表大家告诉您:就是因为您提出了德、智、体、美、劳全面发展的“五个一工程”!

  陈校长,对于我们这样一个新组建的班级,也许您已经见得太多,而不再把进步和荣誉看成是奇迹;可对于我们这群孩子,蒙受您的指教而日新月异,心中想对您说的话实在有千言万语!

  今天是元旦,所有的成绩从这一刻开始划归过去,我们绝不会枕在过去的成绩上自鸣得意,因为是您用自身的奋斗号召着我们不断努力,不断进取!请相信我们全班同学共同的信条:没有最好,只有更好,我们永远是上进的集体!

  请陈校长检验我们的实际行动,新年新气象,是我们感谢您和回报您的最好方式!

  祝陈校长元旦快乐,天天快乐!

给校长的一封信范文14

敬爱的李校长:

  您好!

  校园,是个有活力的词。在我的心中,它是我们成长中重要的一道风景,您的到来,塑造了一个全新的`校园,也加深了我对它的印象。

  早晨,整理好衣服,调整一下精神,迎着朝阳,我们踏上了上学的路。到了校门口,看!二楼的大屏幕上打出了句句诗意的话,伴随着的还有广播里的吟歌赋词声,句句柔美,声声入耳,我们整天沉浸在书香气氛的校园中,人能不变得诗意吗?

  上完体育课,水又喝完了,怎么办?没事,校园最近安装了两个饮水池,里面装的是干净的直饮水,干净又卫生,让你在炎热的夏天不用再为没有水而发愁!

  优美的铃声响起,放学了,同学们礼貌地跟老师告别,说说笑笑地各自回家。可我还想呆在学校呢!你问这是为什么?呵,学校最近进了很多书供我们阅读,对于我这个小书虫来说,可是再好不过了。我飞奔上图书馆,很快就浸入了书的海洋……

  校园变化了,由干净变得更一尘不染了;由精神变得更勃勃生机了;由亮丽变得更多姿多彩了。我们也在变化着,变得更好,变得更强。校长,这些变化,数您的功劳最大。您的到来,使我们的学校焕发出更耀眼的光彩,有更美好的未来。

  如今,我已是一名即将毕业的学生了。看到学校的变化,心里在感叹,也在心疼,校长,您为了我们,一定辛苦了!冰冻三尺,非一日之寒,学校的变化是一天天积累的,您作为这个大家庭的领导者,一定付出了很多,一定很艰辛。在这里,我想由衷的跟您说声“您辛苦了,谢谢您!”

  祝您身体健康,工作顺利!

  xxx

  20xx年6月2日

给校长的一封信范文15

  我是一名四年级的女同学,从小唱歌跳舞样样精通。这个学校的学习生活也给我带来了很多成长的基础,让我懂得很多道理和知识。还有两年就要离开学校了,时间飞快,我觉得两年可能也会是转瞬即逝。在这里,我想在学校的剩下两年里会有一个更加完美的'生活,所以我想向校长您提一个建议。

  现在的学生,正如我们,都非常喜欢听歌唱歌,记住歌词的能力更加是棒的。无奈的说,很多时候记住一首歌的歌词比那些古诗词要容易的多。所以我觉得,您可以倡导老师们用这样一种方法,把要讲给我们必须背诵的东西换成另一种方式来教导,比如让音乐老师把他们变成一首歌,或者一种流行的方式,我觉得这照比死记硬背更具知识性,而且老师们不会在担心我们对学习的懒惰型,因为我们把学习转换成了一种自己喜爱的方式。我并不是不爱学习,只不过现在的应试教育和学习方式让我提不起来兴趣。

  在这里,我希望校长可以考虑一下我的建议,让更多的同学们可以和我一样,用一种自己喜爱的方式学习,这样,也许我们的成绩会越来越好,我相信学校的发展也会越来越棒。

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