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写给同学的一封信

时间:2023-04-27 19:18:53 书信 我要投稿

写给同学的一封信范文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么,怎么去写信呢?以下是小编整理的写给同学的一封信范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给同学的一封信范文15篇

写给同学的一封信范文1

远方的同学:

  你好!

  我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望与你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

  我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书。

  我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的'梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是钢琴家。

  哦对,我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。

  祝你:

学习进步

  xxx

  20xx年3月10日

写给同学的一封信范文2

亲爱的同学:

  你好!

  转眼间,我们相互陪伴了四年,马上我们就要上到五年级了,在过去的四年时光中,我们的友谊已经天长地久了,今天写的这封信,就让我们来谈谈我们的学习和生活吧!

  我在班里是一个班干部,老师喜欢我当她的好助手,也非常信任我来管理班级;伙伴们喜欢我陪伴着她们玩耍,也分常配合我管好班级;我呢,在这个大集体中,能感受到温暖,虽然有时偶尔会和伙伴们发生争岐但我们很快就会和好,虽然有时一些调皮捣蛋的男孩子们常常惹我生气,但伙伴们会告诉我,好好相处,吵架是解决不了问题的,那是我就会静下心来和他们好好谈。

  记得有一次,在管理眼保健操时,我拿出本子准备把那些随意睁眼的同学记下来。可是,突然又一阵骚动,接着我们班上的同学先是小声地说起来:“袁梦写作业,袁梦写作业!”当时,我没注意,接着,他更大声地说起来“袁梦写作业!”这一句话立马激怒了我,我控制不了情绪,一把拿过讲台上的教鞭,往桌子上狠狠地一摔。说:“有你这种学生,就是我们班的耻辱!”教室里顿时安静下来了,安静得可怕!其实,说实话,我很不喜欢我的`这个毛病,我非常希望作文每次生气的时候,都不发火,而是静下来和同学们好好谈。

  祝你学习进步!

此致

敬礼!

  你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

写给同学的一封信范文3

王虹同学:你好!

  你的来信我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼。你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱出来,变得快乐。

  其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人,有很多同学都向我来过信,诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边,分析一下其中的.原因。爸爸妈妈之所以不让你去,一是因为时间太晚,你的安全成了他们心中的牵挂;二是举行生日party,怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”,会给你带来不良方面的影响;三是怕你们从中沾染不良的社会风气,从小就开始礼尚往来。从以上三方面原因来讲,你的爸爸妈妈是非常爱你的。

  至于你后来遭到某些同学们的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一种非常平和的态度去面对他们。那些找你过生日的好朋友,你应该找他们去谈一谈,委婉的说说你没去的原因。同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师,看她(他)怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会,讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功,到那时,你的这种苦恼一定会烟消云散的。

  好吧,就说到这里。最后祝王虹同学学习进步,愉快生活每一天!

  知心姐姐

写给同学的一封信范文4

亲爱的xx:

  你好!

  你头脑灵活,性格清爽,热情坦率,豪华。马上离开修文校园,在这里和你说话。

  一、有科学家的头脑。

  你积极参加班级活动,富有创造性。如果每个人都有自己的知识海域,你的海域肯定很广。因为喜欢科学,所以讨厌现在就不能学习物理和化学。看到你,我想到那些科学家,年轻的时候,你有他们的才能和智慧,老师希望你有才能的日子。因为你能做到

  你就像一个小科学家,经常有很多重大发现!石缝里的小花也能仔细研究,创造力很强。

  在学校里,你敢于挑战数学测试题,当你发现有问题的问题时,你敢于质疑并提己的想法。你知道吗?这种质疑,是科学发现的`前奏,你已经迈出了精彩的一步!

  二、合理安排课内外学习。

  在吸收课外知识方面,你付出了很大的热情,但在课内知识的巩固方面,你也不放松,不断追求精致吗?如果能合理安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信你会更优秀!

  三、学习习惯有所改变。

  大有,每个人都有潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。幸运的是,年后你的学习态度发生了很多变化,学习习惯的变化带来了成绩的巨大进步,说明了认真的习惯对学习成绩的提高很重要,你真的超越了自己。书写也变得更加整洁了。特别是春节过后,你的学习能力更强,能力更大,在各种指导课上也能看到你努力学习的影子。在同学和老师面前,你说你一定能认真写作,你也能做到,希望你能保持一定。

  四、有正气。

  你有现代孩子罕见的叫真正的精神,当我们班的同学发现自己乱花钱买零食时,你敢于在我的__上公开。当时,同学和家长们给了你铁面无私的美称。老师也很欣赏你这样敢说真话的人。

  五、要以身作则。

  作为学校的生产大队委员,必须率先做好事。不仅要做好老师助理,更重要的是要以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

  六、成绩。

  在修文的几年里,你取得了很大的成绩,计算机得了全国一级b证书香港书法绘画比赛获得了一等奖,成为全国明星小记者的学校数学神算子比赛获得了第二、第三的好成绩,百灵艺术节获得了第一、第二。

  总之,社会需要多样化的人才,多样化的人才需要特长、创造性的人才。今天有特长有创意,明天才有很强的生存能力和竞争力。

  人能走多远?这句话不是问双脚,而是问志向的人能爬多高?这件事不是问双手,而是问意志。我希望你能为自己树立高远的目标。

  最后,祝愿我们越来越有文采,越来越有才能。我也相信聪明聪明,能实现自己的理想,为自己的梦想而努力!

写给同学的一封信范文5

  亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴明天就能和你们见面了,时间过得真快,两个月的暑假生活过去了,你们过得好吗?大家一定学了不少知识吧!

  这个暑假里,我可是过得挺好的哦!我每天都安排得挺充实的,早晨起来时,我经常和妈妈到东湖公园去晨练,回家后稍微做一点作业,到了下午,有时和爸爸妈妈还有同学们去游泳或去溜冰,如果没人肯陪我玩,我只好自己看看电视、玩玩电脑游戏,傍晚,在爸妈的陪伴下,出去散步。

  除了在家里玩,我还经常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我对那里的山山水水都充满了好奇,姐姐还带我到溪里捉鱼摸虾,吃着具有农家风味的`菜,我感到非常开心;我去了厦门,在那里我领略到了鼓浪屿的美景,在那漆黑的夜晚,我和妈妈在海边散步,浪花轻轻地瘙痒着我的脚丫,好舒服啊!晚上躺在床上,听着窗外“呼呼”作响的海风和船舶“嘀嘀”的汽笛声,我睡得很香很香;我还和爸爸去了永春老家,我看到了那满圆的柑橘和树上那些活泼可爱的小鸟,我真是好高兴啊,那里空气清新,而且又很凉快,让人神清气爽。在那里,让我感到山里人是那样淳朴、善良和热情,我在那儿过得好开心。

  同学们,新学期已经开始了,我们已经是毕业班的学生了,面对着相对繁重的学业,我觉得我们大家应该放下那颗爱玩的心,在即将离开母校的最后一年里好好学习,报答父母和老师对我们的期望,也给母校留下美好的印象。

  新学期,新愿望,不知大家在这新的学年里有什么愿望,我希望自己能在这一学期里发奋读书,取得一个好成绩,考进一所理想的中学,同学们我们来个比赛好吗?看谁考得最好。

  时间早了,就写到这里。

  祝:

  身体健康!

  学习进步!

  XXXX

  X年X月X日

写给同学的一封信范文6

亲爱的同学们:

  缘分让我们在六个春秋前相遇,而六个春秋后,时光老人却将我们残忍地分开,泪水冲刷着我们的回忆,让我们无法忘怀......还记得我们入学的时候吗?那天,我们迈进了学校,校门前的栀子花上洒满了金色的阳光,我们稚嫩的脸上挂满了灿烂的`笑容,我们将手举在头上,面对着红旗,和风吹过,红旗随风扬起,我们的笑容被带得很远很远,飞过校门,飞出世界,六年之后,又渐渐飘回我们的心里,现在看来我们那时的笑容是多么天真可爱。

  还记得我们在操场吃零食那时吗?那次,我们几个席地坐在操场上,一起吃着那五角钱一包的零食,一起在操场上抱怨着学习,一起谈论着自己的心声,不时哈哈大笑,一言不舍就“打”起来,有时我们又一边笑着一边又指着天,有的小孩看到了还以为我们是当年的梁山好汉投胎降世呢!而我们丝毫也不在乎,依然做着自己的事,不亦乐乎!

  小学的六年生活一眨眼便到了第六年,六年级是一个学业繁忙的学年度,所以,大家整天宅在教室中,就好像是笼中之鸟一样,没了自由,作业的压力让我们的负担更重了,可是同学之间的友谊还在。在空闲时,我们又聚在一起,又开始交谈,而我们却没有了之前的狂放,只是静静地坐在一起谈论着学习,因为我们已经长大了,已经是一个大孩子了,我们早已没有当年的热情与狂放,只剩下了我们这时候不应该有的沉郁与木讷。

  没有什么东西比小学更加怀念;没有什么东西比友谊更加珍贵;更没有什么东西比小学的生活更加美好,更加快乐。

  你的同学:xxx

20xx年xx月xx日

写给同学的一封信范文7

王芳同学:

  你好!

  自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。

  我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?

  我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的',我一定回给你说。

  看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

  好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你

学习进步

  育英小学五年级:袁家豪

写给同学的一封信范文8

亲爱的同学:

  你们好!

  我是你们的心理老师。一转眼,我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多,每两周一次,但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里,所有的孩子都是一样的好孩子,你们都一样是爸妈手中的宝,都一样深爱着父母,都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中,在这里要度过人生中重要的四年青春关键期,心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年,走向高中,走向未来。

  你们欣欣然来到学校,最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好,尤其学习好!可是,残酷的现实让你看到,自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们,我课上讲过,如果一个孩子智力没有问题,那么他成绩不理想,就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人,学习,是一项脑力活动,但要想成绩好,就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心,具备这样一些素质和能力:心定而静,心里有数,不轻易受诱惑,宽容、淡定,知道自己要什么、该干什么,做事有始有终,严谨细心,知识掌握灵活透彻,虚心、肯接受意见,求知欲强,坚持力强,自信,镇定,有进取心,等等。如果你具备这些,你就一定各方面都好,当然包括学习!

  相反,如果一个孩子出现下面某种状况:

  一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心,但不能自控,心像长草,烦躁、不安、心定不下来,总感觉心累,没学习积极性,没动力……

  二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可,有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群,有脆弱感,有时有战战兢兢的感觉。

  三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己,看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母,不关心、不尊重父母,无视父母的辛苦。总让父母失望,经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动,甚至想过死。

  四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空,好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕,怕黑、怕鬼、怕一个人呆着,过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的,总感觉想吃东西,总怕自己或父母发生什么事儿,总有莫名其妙的怕……。

  五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的,一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病:感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛,或发生其他什么小意外。

  六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣,总想一些不好的事,怕死,怕听到哪个亲人去世,心慌,睡眠不好,打不起精神。

  七、有明显弱科,或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大,总因马虎、粗心丢分,很难避免。

  同学们,父母老师常叮嘱我们:学习要用心,把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是,当我们的心里存在上面的某种状况,我怎么能用得上心?我做不到!是的,亲爱的同学,心理老师知道,你不是不想用心学习,不是故意要让爸妈失望,不是故意要放弃自己,更不想让人看不起自己。你所有的'心理难受和状况表现,都不是故意的,是你做不到!

  同学们,我在69中做心理工作15年了,接触诸多的孩子,面对诸多孩子的种种状况表现,我完全了解你们的心理,也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得:其实你很想注意听讲、专心写作业,但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习,多次跟父母保证一定要坚持好好做,可没几天就回去了,就是做不到?很多时候,自己明明记住了的东西,怎么过后就忘了?自己明明会的题,怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的,怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫,奔波各个补习班,可成绩就是上不来?以前学习挺好的,一直都可在状态了,不知怎么自己就变了,再也找不到以前的感觉了,那股劲头再也出不来了?……。

  亲爱的同学,你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间,无论怎么努力都很难有什么起色和变化,那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧,同学们,不知有没有过这种感觉:就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在,在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己,就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了,你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉,那么你感觉对了!心理老师知道,确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上,它很神秘,而且它隐藏的位置很深,你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面,它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在,在支配着你的所有思想、言行和外在表现,决定你成现在这个样子!心理老师更知道,如果不把“它”找到并拔除,你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉,你一下子就解脱了,你自然就变化了,学习也变好!因为你自由了,你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定,是因为我这些年来看到过多少这样的学生,也帮助和解救过多少像这样的学生,我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进,他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变,我是他懂心理学的妈妈,我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

  同学们,如果你存在前面我列出的七条当中某一条,或者其它的状况,如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚,你很想摆脱它,但你自己无力改变。那么,建议你首先取得家长的重视和支持,因为解决你的问题,一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候,和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈,和你爸妈一起努力,一起引导、带领你走出困惑,扶持你走向轻松、明媚的明天,也好让你爸妈安心,放心,欣慰!

  心理老师xxx

  20xx年5月6日

写给同学的一封信范文9

亲爱的老师和同学:

  你们好!

  今天我终于有机会写这封酝酿已久的信了,真是千言万语,不知从何说起。

  我想念同学,想念老师,想念课堂,想念我们共处的每时每刻,真的非常非常地想念。

  病床上的日子是那么的寂寞、无奈而难熬,虽然也曾抱怨高三生活的紧张和繁重,可它毕竟是那么充实和珍贵,我多么希望自己不仅是同学们的朋友,也可以是并肩作战的战友,在我的同学为了自己的目标,为了自己的理想努力奋斗,顽强拼搏的`时候,厄运无情的降落在我的身上,使我不得不提前退场,离开曾带给我那么多快乐和温暖的队伍,老天爷没有给我好好珍惜那段共处时光的机会,我真的感到无比的遗憾!我多么希望自己可以马上回到你们身边,而不是这样虚度我的青春岁月!在我即将迎来20岁的时候,命运跟我开了一个让所有关心我的人都无法承受的玩笑!从来不曾体会等待会是如此一个漫长而又惊心动魂的过程,两天之内,我验了六次血,做了两次骨穿,我不怕痛,甚至是期盼着他们来抽我的血,抽我的骨髓,一天之内转三家医院,医生惊讶的眼神,父母凝重的表情,“血液科、重症病区”七个触目惊心的字,不祥的感觉压得我喘不过气来!我只想快一点知道结果,我还没过19岁啊,老天怎能对我如此残忍!在医生面前,我干涸的眼神看起来坚强无比,因为我不想向病魔示弱,可在家人面前,我眼角的狂澜早已将内心的恐惧泄露无疑,只是默契让我们绝口不提!虽然明知大局已定,但只要还有一线希望,我们都绝不放弃祈祷奇迹的出现。

  谢谢你们。

  写信人:

  日期:

写给同学的一封信范文10

亲爱的同学们:

  你们好!

  充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌上心头。是的`,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。

  告别母校!告别老师!怎样表达心中的感激?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我希望同学们:

  第一要充满自信。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

  第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。

  第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、泄题而失分。希望同学们认认真真地检查!

  希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?

  虽然你们升入初中了,但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,你的一言一行将代表着母校的形象!

此致

敬礼!

  你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

写给同学的一封信范文11

尊敬的班主任、亲爱的同学:

  师生父子缘,同学兄妹情。四十年前的今天,我们依依惜别的泪珠,凝结着两载同窗的真情,种下了希望的种子,今天终于开花、结果啦:师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅,感受真挚友情,重温昔日甜美,分享重逢喜悦!

  忆往昔峥嵘岁月:我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了xx高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师,让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老爷奶奶,歌照K、舞常跳,春花秋月惹人恼,还要用学校学到的知识,肩负教育下一代重任,也让生活充实、快乐!

  想未来,心潮澎湃,自信满满。天随人愿:我们昨天来聚会,阳光灿烂,喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别,老天一大早就为我们流泪,播下了友情的`种子,植入了快乐的基因,插上了搏击的翅膀,获取了人生的真谛。我坚信:师生友谊之树常绿,班集体的靠山常青,就不畏惧艰难险阻,收获诗与远方!

  梦中相聚几回回,今日圆满成甜美;四十年来家国事,一生缘了香醇味;

  亿源情谊成记忆,华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师,携手并肩心相随!

  最后祝老师幸福安康,同学心想事成!谢谢大家!

  写信人:

  日期:

写给同学的一封信范文12

亲爱的同学:

  你好!

  马上就要毕业了,在这毕业之际,我最舍不得的就是同学你了。我们是在同一天走进的了初中校园,并且有缘还是一同进的教室。

  你们好!

  转眼间,大家都上初中了,时间消逝得是那么快,每个人都进入了自己理想的中学,虽然现在大家都各在一方,但是,我相信大家都会记得以前那个快乐的班集体,那便是我们大家共同生活和学习过的六三班啊!

  也许大家会记得一张熟悉的面孔,那便是和蔼可亲的'林老师。林老师不但传授了我们很多的知识,而且还教会了大家许多为人处世的道理。这些道理,我相信大家都会铭记于心,永远也不会忘记的。

  大家可否还记得,以前那排列的犹如长龙一般的整齐的队伍,每天早上,同学们便早早来到学校,校车来时,大家便一个接着一个整齐的上车。大家鱼贯而入,前边还有班长的叫喊声:“快点,快点,排好队依次上车。”大家就这样日复一日,年复一年的互相帮助,互相关心的上学读书,从未间断过。

  大家应该还记得,在每次的数学课上,总是活跃着一个在黑板面前写字的身影,他便是我们的数学老师夏老师,夏老师教数学教得很棒,每次教新课,新内容时,夏老师总是教的那么清楚,任何一个细节也不放过。还让我么做了很多笔记。讲练习册的时候,他总是把一道题重复许多遍,生怕我们没听懂。正因为夏老师的耐心教导,我们班每次考试的平均分都远高于其它班。

  大家一定还记得那张毕业照片。那天照毕业相时,天空下起了银针似的小雨,大概是老天爷在为我们毕业后的离别而感到伤心吧?但是大家不怕,还都欢快的聚在一起,照了一张美丽的毕业照。这张毕业照上的同学们,都像是兄弟姐妹,欢乐团圆的在一起。

  我相信,大家无论经过多少天,多少年,也不会忘记小学有一个六三班,有一群兄弟姐妹,有我们快乐的童年!

  祝大家的学业:百尺竿头更进一步!

写信人:xx

xx年xx月x日

写给同学的一封信范文13

  王蔓筠同学:

  您好!

  您2月26日写给我的信已收到,我十分高兴,在茫茫人海中能认识您,我感到万分庆幸。

  见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔,深深地吸引着我,让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县,我迫不及待地跑到书房,面对中国地图,开始寻找远方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。

  在您那充满希望的绿色信纸上,印刻着一句话:“我用四颗真心,酿造一枚幸运草,凝聚我,送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形,故乡的龙角山,在我作文里专门有一篇,找幸运草也在其中。听说,找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样,我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你,(开玩笑!)祝你幸运!

  我收到您的信后,也在网上欣赏了您的.佳作,看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩,绚丽多姿,深深地吸引着我,从字里行间,已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学,我愿意与你成为笔友,也是我学习中的一件大好事,我太高兴了。

  我的作文都是我爸爸给打印好,然后上到网上。我妈妈也是老师,教语文。我们有共同的地方,也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望,在交往中不断进步,一起成长。

  我在班上也是一个积极分子,最爱回答老师的提问,经常与同学们一起争创小组第一呢,在班上担任了副班长;也喜欢参加学校举行的各种活动,经常参加演讲、朗诵、表演等,哦,忘了告诉你,学校每周星期一举行升旗仪式,我还上台指挥大家唱国歌呢,这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴,已经过了九级,妈妈说,今年准备向十级冲刺。这样,我星期六就得去老师那儿学习钢琴。

  信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多,每天晚上都有语文、数学和英语,有时还有作文,一般都是做到晚上11时,每晚还要练习钢琴。先聊这些。

  祝您:

  开心快乐!

  天天进步!

  愿意做你的笔友:陈姝帆

  20xx年3月16日晚

写给同学的一封信范文14

王虹同学:

  你好!

  你的信使我很难过,原来和你很要好同学都对你疏远了,我了解你的心情。

  我想,你平时和同学关系一定不错,你又乐于助人,同学们都愿意和你交朋友。如果我说的不错,那么我们就接着往下分析,你可以向爸爸妈妈说明原因,并下不为例,或者向同学们说你没去的原因。并对她们说,她们的做法也不对,她们一定会原谅你。

  但是,这也可能是我们自身出了问题。如果你见同学们和你疏远,你也不和她们说明原因,这就是你的不是了。因为同学之间的友谊靠送礼来维持,那么这样的友谊会长久吗?同学们之间的友谊应靠相互之间的帮助和支持来巩固,这样的友谊才会长久。

  如果必须要送礼或请客的`话,你可以自己做个东西送人,这样不但表达了自己的心意,还不用乱花钱,又不给爸爸妈妈增加生活上的压力,这不更两全其美吗?如果和爸爸妈妈吵一架,去了同学家,和同学关系好了,可和爸爸妈妈闹僵了,伤了爸爸妈妈的心,这样会更不好,你认为不是这样吗?相信照我的方法去做,一定会收到很好的效果的。因为,去以前也遇到过这样的事,愿你早日和同学和好。

  祝

你和同学之间的友谊更加长久!

  知心姐姐

写给同学的一封信范文15

亲爱的同学们:

  你们好!

  再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得,当六年前那个夏天,我们在这里相逢。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。

  往事浩若烟尘,往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话,我一定同比尔.盖茨一样富有;如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔.盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获到底如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。

  “艰难困苦,玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的'责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?

  是啊,同学们,你们带给我一千多个日子的友谊,一千多个日子的关心,一千多个日子的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽,仅仅是一句关心的话;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当我们在校园漫步时,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹……

  怀念一千多个日子凝结成的友情,怀念一千多个日子积淀的记忆,同学们啊,今后的我们,无论身在哪儿,无论天涯海角,我们都将是心连在一起的。

  祝你们鹏程万里,心想事成!

此致

敬礼!

  你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

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