给老师一封信作文4篇[优]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的给老师一封信作文4篇,希望对大家有所帮助。
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给老师一封信作文 篇1
亲爱的曹文轩老师:
您好:
我是一个“小书迷”,下课时,同学们在走廊里戏耍发出的欢声笑语阻挡不了我对书的留恋;在家时,好像老鹰抓住了兔子,一心只想吃入腹中一样,我抓住一本书,就只想一口气将它通读。饭前饭后,清早醒来后,晚上睡觉前都会挤出时间来阅读,甚至去卫生间的时间也不舍得让它从眼皮底下溜走。我常常看地忘了吃、忘了睡。
有一天,妈妈将您的《青铜葵花》带回了家,我便从那本书中初次认识了您。当时我只是随意地乱翻了几页,漫不经心地瞥了几眼,就立刻被您精彩的语言吸住了眼球,津津有味地“品尝”了起来。
我最喜欢您描写青铜思念葵花的那一句:他没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个什么角落里。我读着、读着,脑子里就浮出了这样一个画面:青铜像一个傻子一样,呆板地坐在大草垛的顶上,安静地盯着大河的尽头——葵花消失的地方。只要一有船来,他立刻兴奋地站起,随即又失望地坐下。日复一日,他仍然坐在那高高的草垛上,仍然希望突然有一日葵花坐着那条大船回到了大麦地,与家人团聚。您把青铜的思念描绘得如此的栩栩如生,使我读了后,禁不住为兄妹之间的深情所打动,也让我大为感动!从而让我深深地喜欢上了这本书。
我是一个独生女,常常形单影只的一个人在家,寂寞、无聊,和开始的青铜、葵花感同身受,就像您所描述的:一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独。所以我非常非常羡慕书中的青铜和葵花——一个是突然天上掉下个“葵”妹妹,一个是突然天上掉下个“铜”哥哥!我看了这本书后也常常痴痴地想:要是从天上掉下来一个像青铜或者葵花那样的伴有多好呀!这又是我喜欢您这本书的另一原因。
我还读过您的一些其它著作,如《野风车》、《草房子》、《甜橙树》等,您一本本令我爱不释手的作品,就像是一道道百年难遇的靓丽彩虹,那么五彩缤纷,让人见了欣喜若狂;就是我的`一位位良师益友,指导我写作的方向;更是一抹抹感动世界的阳光,照在我的心上。读您的书,书中的人好像都跳了出来,大声与我谈论他们的生活……
我爱读书,就像学生热爱老师一样;我爱读您的书,就像小苗爱土地一样。如果您又有新书出炉,我也一定还是它忠实的小读者!我期待着、渴盼着。
祝您身体健康,工作愉快,出版更多、更引人的作品
您的小粉丝:陈沛
给老师一封信作文 篇2
尊敬的吴老师您好!
吴老师,春节快到了,提前祝您春节快乐,万事如意,工作顺利!
吴老师,我想对你说,假期里我也有我的烦恼。并不是因为快过年还没写完作业,而是因为我感冒了,天天吃中药,虽然感冒闻不见药味,可喝起来那才叫个苦。妈妈现在一叫我吃药我就头疼。
这次感冒快有一个多月了,作业写完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我过年的前几天能够恢复。不然过大年都得和中药作伴。
吴老师,我还想告诉您,还有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那时我要报英语班,爸妈劝我不要让我报,报了没时间,我偏不信,现在吃到了苦头,他们每次问我,我都说:“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。虽然能学知识,但业余时间就不多了。现在,看见他们去这儿去那儿,真的是好羡慕啊!
吴老师我还想对您说,假期了,您好好休息好。上课期间,您为了我们,每天起早贪黑的',太辛苦了。
此 致
敬 礼
您的学生:
给老师一封信作文 篇3
老师,我很感谢您,传授给我丰富的知识,我曾经觉得,老师您的笑容很美丽,我耶曾经觉得过,你是一位好老师,值得我去信赖,你不仅教我知识,还教我做人的道理,我心中真的对你感激不尽,但是老师,我害怕了,你与我之间已经有一面墙,那面墙,使你不相信我了,我的成绩,没错,不是很棒的那种,您的任务不交给我做,我可以谅解您,但是,老师,为什么你要怀疑我做的事情呢?前天我努力的背熟了古诗300首的前10首了,我真的很喜悦,当中午您布置我们回去抄一次时,我看错了,以为还要默写一次,后来我知道我做多了,老师您狠狠的对下一句说:"今天我改作业的时候,发现***默写了一次啊,我都没叫她默写,她在本子上写了默写两个字,我都不知道她是不是自己默写的。老师,我希望,我多么希望你对我多一点信任,我不需要你给我任务做,我只需要你的一点点相信,难道这样都不行吗?老师,我收回我对您的看法,原谅我的错,我做多了作业,但是,你却没有知道你的错,你让我更加清楚的证明了,这个世界上,证人与证据,不是判断对错的重点,您是一位好老师,但是您却缺少了对学生的信任,你的'微笑很美丽,那是因为我那时候觉得你的心,是永远相信我们支持我们的,老师,我很感谢你,您教我很多知识和做人的道理,但是你同时也带给我的悲痛,我能够接受我不够好的地方,但是我却不能够接受你不信任我,我害怕了,我害怕我以后都不再信任你了。老师,这封信我迟迟没有给您,直到这一天,毕业这一天,我把它交给了您,您看了之后,你会怎么样想,我已经不知道了,因为我不会再回来我的母校,10年后我回来,也许您已经不再了,老师,您看了之后可能会觉得我很小气吧?你应该很想当面批评我吧?如果真有这个机会,我会毫不犹豫地说:"如果你当初信任……嗯,如果你当初信任,我会永远都不知道,你与我之间隔着一面墙,如果你当初信任,也许,我会对您更加的感激,老师,你曾经说过,某某某某同学一定会考上某某某某同学一定考不上增中,我不在您的黑名单里,当然也不在您的好名单力,老师,我考上了,您的一定,您的肯定,错误了,我不会怪您的错误,我只会怪自己太过信赖你了,老师,做您的学生,可能真的要接受很大的挫折,接受您不信赖,接受您那个诱惑般的微笑,接受您是一位高深莫测的老师,呵呵,老师,下一届的6年级,我希望您能不在他们面前说肯定,也许这样,他们会信任你久一点……
老师,这是我给您最后的一封信了,你在茫茫人海中,你可能会找到我,你会从我身边走过,但是,那时候,您已经不认得我了,但我却永远永远记得您那非一般的微笑。
给老师一封信作文 篇4
亲爱的张老师:
您好!
您最近还好吗?您还记得我吗?或许您已不记得廖一心这个名字,但您一定不会忘记,那个因普通话说得好而进到你的班上的那个女孩,她就是我。
记得那一天,我随爸爸来到你的办公室,我进来的第一件事就是回答你的问题,连行礼也免了,当我问你为什么的时候,你这样回答:“我不喜欢繁文缛节,学习好才是关键。”就这几个字,让我觉得您很与众不同。
您主要考我的普通话,幸运的我,很顺利地通过了测试,但您对我的学习成绩还是半信半疑。在班上的第一节课上,我做了自我介绍,您把我安排到最后一排(因为当时我比较高)与一个叫张宇的同学坐在一起,他的成绩很好,有很多问题我都要去请教他。我知道你的用意,你是想让我跟他互相帮助,从而取得更好的成绩。但是我让您失望了。
第一次单元测试的成绩出来了,我被我的成绩吓坏了,“倒数第一名”对我来说是一个多么陌生的名次啊!平时总考前几名的我,这次竟考到了倒数第一名。我本以为您会对我很失望,但您不仅没有,还说了许多鼓励我的话,每天下午放学后您和蒲老师还坚持为我补课,就算累得满头大汗,也从未间断过,并且不收一分钱。我有多么的感激您,您知道吗?其实,在成绩出来以后,我也有认真思考这次考试失利的原因,也许是我考试时,没有专心,走神了;或许是我还适应不了这个陌生的环境;再者,就是竞争大了,压力也大了;也许是我……我想了许多,最后我决定还是努力将成绩提上来再说。在您和蒲老师的共同帮助下,我的成绩终于有了很大的提高,而且您还说:“你的基础不错,成绩也挺好,继续努力……”听到了你的`这句话,我仿佛找到了学习的动力,经过我一学期的努力,终于,在期末考试中,我以196分的高分位列全班第二。同学们都认为这成绩是经过我的努力得来的,当然这不假,但这一切又怎么离得开你的精心辅导呢?我敬爱的张老师。
张老师,虽然你我分别以将近六年,但在课堂上,在生活里,我无时无刻不在想着你,望着站在讲台的老师,就会想起你教我们念书的样子,看着妈妈们正照顾着自己的小孩,就会想起你精心辅导我学习的日子。我感谢你奠定了我学习的基础,感谢你让我找到了学习的动力,感谢你像妈妈一样照顾我,感谢你……这些话是远远不能表达我对您的感谢之意的,但愿您能感受到我心中对您的那份感谢。
祝老师:
身体健康,万事如意!
您的学生:心
20xx年9月16日
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